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师范院校食品专业生物化学教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
针对师范院校学生的知识体系特点和食品专业特色以及生物化学课程的教学特点,本文结合讲授生物化学教学的实践,提出优化教学内容,借助多种教学手段解决教学难点,精选实验项目增强学生实验技能,从而提高生物化学课程教学质量、增强学生素质。 相似文献
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生物化学是现代生命科学的重要专业基础学科,是衡量生命科学专业教学质量的关键环节之一.本文就在生化教学与实践中的体会进行了相关阐述,同时就如何提高生物化学的教学质量,进行了相关教学的改革与尝试. 相似文献
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化学与生物化学课程整合的教学实践 总被引:2,自引:0,他引:2
化学与生物化学课程的整合教学,以明确课程服务目标为主线,注重知识的连贯和衔接,培养学生的学习兴趣和思维能力,以达到优化教学的最终目的。 相似文献
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该文分析了植物保护专业实践教学体系在新形势下改革创新的必要性,总结了植物保护专业实践教学体系改革创新的主要措施及其效果. 相似文献
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生物化学是生物专业最重要的专业基础课之一,对相关专业课的学习与科学研究具有重要的意义.生物化学涉及到的教学内容有生命物质的分子结构、性质与功能、在体内的代谢与调节、牛命信息的传递与调节等方面的知识,知识琐碎、内容繁杂,难于理解.学生学习起来相当吃力,很难做到知识融会贯通.本文从理论教学、实践教学以及生产实习等方面对生物化学的教学工作进行了初步探讨,以期提高学生对生物化学知识的牢固掌握. 相似文献
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生物化学实验教学改革是人才培养的需求。本文介绍了近几年我们对生物化学实验课程的一些探索,分析了在实验内容和实验组织方式等方面的改革措施及效果。 相似文献
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生物化学是一门重要的医学基础课,一直被认为是抽象、难懂、难记忆的学科。在教学实践中,本人通过引人入胜的绪论课,以探究式教学为主导,建立多边互动的教学机制,灵活应用各种教学方法与手段,加强平时考核及在整个教学过程中始终贯彻情感教育等,因时、因势、因人制宜,取得了较好的教学成效。 相似文献
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案例教学法在基础生物化学教学中的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
生物化学作为高等农业院校中的一门专业基础课程,由于其概念抽象、内容庞杂、学生难于掌握。将案例教学法应用到生物化学的课堂教学中,能激发学生的学习主动性,培养学生的创造能力及分析、解决问题的能力,同时加深对基础知识的理解和记忆。改善案例质量、提高学生积极性、提高教师能力是案例教学实践中还需要解决的问题。充分发挥学生在教学过程中的主体地位,与其他方法相结合,才能体现案例教学法的优点,提高基础生物化学的教学水平。 相似文献
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随着市场对烹饪人才要求的提高,传统的烹饪专业实践教学必须创新。运用多媒体手段能够提高边讲边做的成效;反复训练是夯实烹调基本技能的根本途径;培养学生职业素质应尽量模拟饭店模式;要想方设法给学生提供创新实践的机会;教学内容应该力求与市场的同步发展。 相似文献
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作为一名新教师,结合近几年生物化学实验课及理论课的教学工作实践以及所教授课程的特点,从备课、上课、课后反思等三个方面总结一下个人的教学体会和心得。 相似文献
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孙劲 《西昌学院学报(自然科学版)》2007,21(4):136-138
根据现代教育理论,结合动物生物化学课程特点,对动物生物化学的理论和实验教学方法进行探讨和尝试,以期提高动物生物化学教学质量,使该课程更好地适应社会需求。 相似文献
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实践教学是培养动手能力和创新能力的重要环节。本文通过采用实证研究与统计分析研究相结合的方法,分析目前电子商务专业人才职位现状及电子商务实践教学存在问题及改革必要性,构建了“专业实践一创新实践一角色化实践”的电子商务实践教学体系。 相似文献
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生物化学是制药工程专业的一门主干课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础。为了培养合格的制药工程专业人才,要结合专业特点,依据社会需求,对生物化学教学进行探索。我们针对其课程内容抽象、复杂、学生难以理解的情况,从教学思想、教学内容和教学方法等方面进行了实践与探讨。 相似文献
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独立学院建立和健全教学督导组织,并在实践中不断加以完善,是提升教学质量的需要。独立学院应在借鉴母体大学教学督导工作优良传统的基础上,根据学院自身特点,从督导组织建立原则、督导工作运行模式、学院领导与督导组的关系等方面,不断探索新的运行机制,有的放矢地开展工作,充分发挥和体现督导工作的督教、督学、督管的作用。 相似文献
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