民办高校辅导员队伍建设探析

高等院校辅导员队伍的整体水平和个体素质,在很大程度上影响着甚至决定着学生队伍的认知态度、情感倾向和行为选择。在高等教育大众化的态势下,在学生需求和指向越来越复杂的背景下,如果我们轻视这支队伍的建设,实质上是轻视了人才培养的质量。     

民办高校辅导员队伍建设的困局与出路

民办高校辅导员队伍建设关系到大学生的健康成长,关系到民办高校的进一步发展。当下民办院校辅导员队伍建设面临着职业认同感低、流动性强、科研理论水平偏低、队伍结构不合理等问题。解决这些问题的实践路径在于:加强保障制度与运行机制建设,促进辅导员队伍职业化;明确岗位界域,提高辅导员的专业水平;完善辅导员岗位准入与退出机制;营造良好的尊民师、重民教的社会氛围。     

试论如何加强高校辅导员队伍建设

高校政治辅导员作为学生政治思想教育工作的主力军,需要高度重视。针对当前辅导员队伍专职化建设中存在的问题,要改变观念,全面加强制度建设,提高辅导员队伍的稳定性,切实全面加强和推进辅导员队伍建设。     

浅析高校辅导员队伍建设——以西藏大学为例

辅导员是高等院校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,是大学生思想政治教育最直接的组织者、实施者和指导者。辅导员的个人素质将直接影响到大学生素质教育的推进力度及学生个人未来发展。加强辅导员队伍建设无论是从国家的大政方针还是从高校实践的角度来看都是需要认真贯彻执行的。在实际操作中,应该结合学校实际,进一步完善辅导员思想政治建设体系,制定好辅导员队伍建设规划,扎实推进辅导员队伍建设,使辅导员在学生思想政治教育中发挥更大的作用。     

民办高校教学管理队伍建设策略初探——以吉林省为例

教学管理是民办高校日常运行的一项重要工作,教学管理队伍是保障民办高校教学秩序、提升教学质量的主要力量,可以说教学管理队伍建设直接关系到教学管理工作的成败。本文以吉林省民办高校教学管理队伍建设为例,对吉林省民办高校教学管理队伍现状进行了分析,并提出了一些关于加强民办高校教学管理队伍建设的意见建议。     

浅议如何进一步加强高校辅导员队伍建设

本文结合近年来的工作实践和探索，对高校辅导员队伍的现状、加强高校辅导员队伍建设的重要性以及如何进一步加强队伍建设等相关问题谈几点认识和体会。     

加强高校辅导员队伍建设的思考

辅导员是高校思想政治教育工作的具体实施者,加强高等院校辅导员队伍建设,推进辅导员队伍的专业化建设是重中之重。本文在综合分析辅导员队伍建设现状的基础上,为如何进一步加强和改进辅导员队伍建设提出了一些有效的对策。     

新时期加强高校辅导员队伍建设浅析

辅导员作为高校思想政治教育的骨干力量,在整个思想政治教育中起着至关重要的作用。但长期以来由于辅导员工作定位不明、职责不清、管理机制不健全等原因造成了辅导员队伍不稳定、工作效能不够明显等情况。本文就新时期如何加强高校辅导员队伍建设从提高认识、明确职责、完善机制、解决发展问题等方面进行了比较深入的探讨。     

加强大学辅导员队伍建设之我见

大学辅导员队伍建设是大学生思想政治教育的一支重要力量。当前各高校辅导员状况并不如人意。加强辅导员队伍建设,必须从思想高度重视,从数量和质量上严格保证,从教育上加强培养,从机制上进一步完善,在辅导员和班主任之间的关系上进一步理清。     

以科学发展观指导辅导员队伍建设

在高校加强辅导员队伍建设必须坚持以科学发展观为引领,以推动辅导员队伍整体工作水平的提高为目标,坚持以人为本的理念,充分尊重辅导员的主体地位,统筹兼顾实现辅员队伍建设的全面协调可持续发展.     

关于民办高校学习型辅导员队伍建设的探讨——基于广东省10所民办高校的调查分析

受到诸多因素的影响,当前民办高校辅导员队伍的建设情况不容乐观,整体素质有待提高,为了寻求发展创新之路,解决民办高校辅导员所面临的困难,依据《第五项修炼》一书的核心内容,提出了创办广东省民办高校辅导员学习型辅导员队伍建设的调查与分析。     

引入竞争机制，加强辅导员队伍建设

论述了如何把竞争机制引入高校辅导员的进口关、工作过程及各项待遇之中，从而加强高校辅导员队伍建设，同时强调了应注意的几个问题。     

高校辅导员队伍建设研究——以南京两所高校为例

高校辅导员队伍是高校教师和管理队伍的重要组成部分,高校辅导员队伍建设是关系到大学生成长成才和学校发展的重要因素。加强和改进高校辅导员队伍建设成为了一项重要的研究课题。本文从高校辅导员队伍建设中存在的突出问题出发,对辅导员队伍职业化、专业化建设途径进行了探索。     

加强高校辅导员队伍建设的若干思考

高校辅导员是学校整体工作中一支非常重要的队伍,是大学生思想政治教育的骨干力量。就当前高校辅导员队伍的现状,对如何建设一支素质过硬、结构合理又相对稳定的辅导员队伍,提出若干建议。     

高校辅导员队伍建设研究

在新的历史时期，如何对辅导员的角色地位进行重新准确定位，建立一支高素质、职业化、专业化的辅导员队伍，是我们迫切需要思考和解决的重大课题。     

高校辅导员队伍建设的思考

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是对大学生进行思想政治教育的直接实践者,是大学生健康成长的引航人和摆渡人。高校辅导员队伍的整体素质的高低与稳定与否,对学生思想政治教育效果影响很大．本文对高校辅导员队伍建设进行多角度思考,提出并解决当今高校辅导员队伍建设面临的一些问题。     

浅谈高职院校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍整体素质和水平的高低直接影响高校人才培养的质量。高职院校由于教育对象的特殊性和学校教学目标的专业性,对辅导员工作提出了更高的要求。本文分析了当前形势下辅导员队伍面临挑战。抓住当前高职辅导员队伍的存在问题,探索高职辅导员队伍建设的途径,旨在提高大学生思想政治教育的实效性。     

辅导员队伍建设初探

随着高职教育的迅猛发展高职院校的学生管理和教育工作也面临着许多新问题、新矛盾。辅导员作为直接面对学生的教育者,其工作成效直接影响着教育的效果。因此必须加强辅导员队伍建设,只有这样才能提高学生管理工作水平。     

高校辅导员队伍建设中的问题与对策——以安徽某高校为例

高等教育由精英教育到大众化教育的转变,给高校思想政治工作带来了新情况、新压力。高校辅导员在保证人才培养规格、促进高校教育教学工作顺利开展和维护社会稳定方面起到了重要作用。伴随着高校辅导员队伍建设职业化、专业化发展目标的确立,高校辅导员队伍建设中存在的问题被凸显出来,能否合理有效地解决这些问题,事关高校辅导员队伍建设的成败。     

对加强电大辅导员队伍建设的思考

辅导员队伍是电大开展大学生日常管理工作与思想政治教育工作的专职队伍和主要力量,通过多年来的努力,电大辅导员队伍的建设取得了喜人的进步,为电大人才的培养与教育质量的提高起到了重要的导向作用与保证作用。但毋庸讳言,当前电大辅导员队伍建设中也存在一些不容忽视的问题,亟待研究、解决、提高和改进。