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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
鄞昌龙 《科技信息》2011,(15):208-208,241
从教学双边分析当前技校《机械制图》课程的教学现状,阐述教学要紧扣"实践性很强"的课程特点,充分考虑技校生文化基础较差的客观现实,在传统和现代的各种不同教学方法中找准合适的切入点。坚持板图教学,发挥其示范性和言传身教的效应,保证技校《机械制图》课程教学的有效性。  相似文献   

2.
针对技工学校学生的知识结构、心理特点、学习能力,提出改进传统教学方法,培养技校生学习《机械基础》课程的兴趣,提升课程教学质量,对《机械基础》教学改革提出建议和新的思路。  相似文献   

3.
胡青华 《海峡科学》2012,(8):167-168
受职业技术院校教育教学特点和课程自身因素的影响,案例教学法在《经济法》课程教学实践中出现教学案例单一、资料陈旧与法律更新快、学生的专门化需求相矛盾、案例教学理论讲授与《经济法》实践性目标相矛盾、案例教学法的过多运用与法律教育目标多元化相矛盾.进一步优化案例教学法在高职《经济法》课程中的应用,具有重要的理论和实践意义.  相似文献   

4.
胡强 《当代地方科技》2011,(22):145-145
《导游基础知识》是高职旅游管理专业的基础课程,也是学生参加导游资格考试的必考课程。本文结合多年的教学实际。提出课程教学改革的基本思路,希望对本专业发展有一定的指导和借鉴作用。  相似文献   

5.
当前高职院校经管类专业《经济法》课程在教学内容、教学组织和教师教学能力等方面存在严重的"教""学""做"三者背离问题。该文结合陶行知"教学做合一"教育理论对当前经管类专业开发和建设《经济法》"教学做合一"课程进行了有益探索。  相似文献   

6.
钟国政 《科技信息》2013,(36):143-144
汽车电气设备是汽车的重要组成部分。随着电子技术的迅猛发展,汽车电气设备日益更新,汽车电气系统也日趋复杂,加上多数技校生基础都比较薄弱,使得《汽车电气设备》课程的教学难度也在不断地加大。为使多数基础薄弱的学生能更高效地学习并掌握汽车电气设备的知识,我们迫切需要一种适合当代技校生学习的教学方法。本文阐述的电流导向法是一种水到渠成的教学方法,具有事半功倍的效果。  相似文献   

7.
《经济法》是我校标准化质量管理专业的专业课程,此课是为了适应社会主义市场经济的发展而开设的.从1991年开始.我先后对1989~1993级标准化专业讲授过《经济法》.收集了比较丰富的资料和法规.在《经济法》教学上作过一些钻研和探索.教改中作过一些有益的尝试.为了更进一步提高《经济法》的教学效果.加快本课程的改革以更适应现实需要世纪.作者把积累起来的教学经验和体会汇成此文.  相似文献   

8.
孙秀伟 《科技信息》2011,(28):188-188
本文针对目前各高职院校会计类专业在《经济法》课程授课时,由于过于偏重理论学习从而忽视了操作技能的训练,分析论证了《经济法》课程实训的必要性,提出了具体的实训内容与实训方法。  相似文献   

9.
《公司战略与风险管理》课程的教学范式   总被引:1,自引:0,他引:1  
于涛 《科技信息》2011,(34):488-488,490
经财政部注册会计师考试委员会批准,自2009年开始注册会计师考试增设了《公司战略与风险管理》科目.由于增设不久,各单位对该科目课程的教学范式说法不一。作者借此文分别从课程的教学定位、教学组织以及学习方法指导等方面小结了近年来自身教学实践的体验,以期商酌.  相似文献   

10.
从教材建设,教学设施,师资队伍,教学方式等方面分析了当前《经济法》课程教学中存在的问题,并对新形势下该课程教学改革和发展面临的挑战提出了自己的看法。  相似文献   

11.
宋建英 《科技信息》2010,(29):I0294-I0294,I0127
在教学改革中,新课导入方法的改革是非常重要的组成部分。恰当科学的导入方法,不仅可以起到新旧知识承上启下的作用,还可以激发起学生强烈地求知欲望,引起他们浓厚的学习兴趣,充分调动学生主动参与教学的积极性,培养他们探究学习能力,能收到事半功倍的教学效果。下面笔者结合多年的《经济法》课程教学实践,与大家一起探讨一下高职《经济法》新课导入的原则和方法。  相似文献   

12.
通过化工类专业高职高专学生的现状出发,研究了化工类专业基础课程——《基础化学》分层教学实施的必要性,指出了《基础化学》课程分层教学的内涵、《基础化学》课程分层教学确立的依据、《基础化学》课程分层教学时应把握的原则.研究展明,《基础化学》分层教学对于现在高职高专由于高考现状导致的学生基础的明显差异性,在实施教学的时候会取得较好的效果.  相似文献   

13.
高等学校非法学专业开设的经济法课程,在教学内容及课程设置等各环节中容易出现一些问题,难以适应专业发展的需要。本文试从教学方法、教学内容、教材、考核方式和学生基础培养等方面指出目前的经济法课程教学中存在的一些问题,并提出了相应的改革建议。  相似文献   

14.
白芸 《科技信息》2010,(12):395-395
本文在总结高职院校经管类专业经济法教学两年课程的基础上,结合教学实践,提出在经济法课程中运用参与式教学的新思路,并归纳了一些具体做法,以促进经济法课程教学改革的进一步探讨,促进教学质量的提高。  相似文献   

15.
陈冲 《科技资讯》2011,(18):202-202
目前中职学校《计算机基础》课程教学中普遍存在着学生对计算机知识需求的差异性问题,本文通过对中职《计算机基础》课程教学的认识,提出对《计算机基础》课程改革的一些措施,在教学中融入职业能力培养的教学模式,提出构建以培养职业能力为目标的中职《计算机基础》课程教学体系。  相似文献   

16.
随着市场经济的发展,在经管类院校的经济法教学中如何充分发挥教师的主观性,改革课程体系,使经济法课程从内容选择、课堂设计、实践教学各环节能更好地适应本专业培养目标的需要。文章主要从经济法教学中制约教师课程决策意识的因素入手,提出从加强交流、反思性实践、研究课程内容、加强经济法课程文化建设等途径提高教师课程决策意识,既实现了教师的价值,又能更好地完成经济法课程的教学,实现本专业预期的培养目标。  相似文献   

17.
《国际经济法》课程教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《国际经济法》是法学专业十四门核心课程之一,在法学本科教育中占有重要地位。但是。该门课程在目前教学过程中存在着较大问题。本文针对存在的问题进行了分析,从课程设置、教学方法、多媒体教学争双语教学的角度提出了改革建议.以提高教学效果。  相似文献   

18.
金融危机后为促进报关行业的发展,通关无纸化、报关员资格考试改革、单项货物报关与国际物流整合等行业新趋势对报关员职业能力也提出了新要求。作为培养实践型人才的高职高专开展《报关实务》课程教学时也更注重实践教学的改革,通过加强实践教学条件建设、创新课程考核体系、结合区域发展特色、促进校企合作开展等途径,改革广东高职院校《报关实务》课程的实践教学,从而培养出符合企业需求,具有较高职业道德和职业技能的高素质报关专业人才。  相似文献   

19.
赵媛莉  奚丽波  吴晓文 《科技信息》2011,(19):I0179-I0179
案例教学法在停飞本科学员《经济法概论》教学中,能够帮助学员掌握经济法概论的基本知识、基本理论,提高他们发现问题、找出问题和解决问题的能力,是停飞学员《经济法概论》课堂教学的最佳方法之一。  相似文献   

20.
《法律基础》课程双语教学教材的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在法律职业与法律教育渐趋国际化的背景下,《法律基础》课程双语教学具有极显著的积极意义。但,目前从国内院校《法律基础》课程双语教学实践来看,双语教学教材已成为在这门课程中顺利进行双语教学亟待突破的“瓶颈”。本课题组探讨了《法律基础》课程双语教材存在的问题,对《法律基础》课程双语教材编写中涉及的教材特色、编写内容、体例结构、教材体系等核心问题进行了深入研究和大胆的探索,提出了《法律基础》课程双语教材建设的模式。  相似文献   

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