新时期创新和优化大学生就业指导体系的对策探析

新时期，随着高等教育扩招政策的实施以及不断推进，大学生就业问题日益成为人们关注的焦点所在。大学生面对着日益严峻的就业形势，这就使得高校就业指导工作面临的困难越来越多，也越来越大。高校就业率已经成为一个衡量人才培养质量的重要指标，那么，高校必须尽快改革过去那种拘泥于传统计划经济体制下的就业政策与就业服务，尽快的转变就业指导思路。对于就业指导工作中遇到的各种问题及时给与学生科学、合理的指导与分析，进一步促进就业指导机构的改革工作，构建一套适应社会发展要求的大学生就业指导体系，并根据时代的发展变化不断创新和优化，为大学生就业率的提高打下坚实的理论基础和体系支撑。     

浅谈高校辅导员在大学生专业发展中的作用

目前,高校大学生就业压力较大,在这种背景下,大学生的专业发展和就业指导工作就显得尤为重要.而辅导员是高校大学生专业发展和就业指导工作中的重要力量,具有明显的优势.所以,高校有必要培养一批专业能力强、思想服务意识高、学生管理能力强、就业指导能力强的辅导员,为大学生的专业发展和就业指导提供全面服务,提高学生的就业率.     

以职业准入制为切入点论大学生就业指导

为了解大学生就业现状,拓宽大学生就业渠道,从就业指导的角度引导大学生关注职业资格证对就业的重要性,提出通过强化政府行为,政府、高校、企业联合共同参与实施职业技能培训和鉴定,高校在就业指导层面上重视职业资格证引入这三方面工作,将职业准入制引进校园,以更好地促进大学生就业。     

发达国家高校大学生就业指导对我国高职院校的启示

在发达国家,大学生就业指导起步比较早,而且已经形成较完整的就业指导体系,对我国大学生就业指导工作有很多指导和借鉴意义。分析发达国家高校就业指导的特点、内容和措施,探索我们需要借鉴的经验和做法,以促进我国高职院校学生的就业指导工作。     

大学生就业困难的原因及解决途径

普通高校大学生就业难牵动人心,毕业生就业工作直接影响经济的发展与社会的稳定。本文从社会、学校及大学生自身等方面分析了目前影响我国普通高校毕业生就业的主因素,并从政府规范就业政策、高校加强就业指导、学生提高综合素质等方面来探索解决大学生就业困难的途径。     

浅谈大学生就业指导课程存在问题及教学改革

大学生就业指导课进入高校教学已经多年,随着对就业工作的重视程度的不断提高,就业指导课的质量也是各高校关注的问题。然而,大学生就业指导课发展仍面临着诸多问题,笔者从事学生工作已有八年时间,总结了大学生就业指导课教学中存在的问题,探讨就业指导课教学改革的路径,以促进就业指导教学活动的不断完善和发展。     

论服务外包专业学生指导课教学

本文以服务外包专业学生就业指导课的重要地位和当前大学生就业的形势出发,从强化大学职业观教育,夯实大学生道德基础,注重大学生职业指导实效,开展大学生职业生涯指导等几方面提出了加强和改进大学生就业指导课的思路。     

辅导员如何做好非毕业班学生的就业指导工作

随着大学生就业形势的严峻,对学生进行就业指导尤其从学生入校即进行就业指导显得特别重要。顺应就业大环境的变化,就要加强就业教育,帮助大学生树立与市场经济体制、与大众化高等教育相适应的择业观和创业观。使大学生做到真正认清自我,把握自我,合理调整就业期望值,真正做到学有所用,学有所为,是摆在我们教育管理工作者面前的新课题。辅导员作为学生的人生导师,应该提高自身素质,对非毕业班学生进行就业指导。就业指导形式应该是多样化的。     

浅谈大学生就业指导工作中存在的问题及对策

我国的大学生就业指导在全国各高校得到了广泛开展,但是随着社会发展和学生需要的迅速增长,就业指导的理论和实践工作还存在缺少个性化、全程化指导等问题,难以适应学生就业形势的需要。必须以学生为本开展个性化、全程化就业指导,加大创业指导教育,加强就业指导教师队伍的专业化建设,为学生就业提供全面、良好的服务。     

关于高校就业指导课程建设的几点思考

近年来中国的经济迅速发展,小微企业和新型企业不断涌现,提供了许多的就业机会。然而这并不意味着大学生就业不再非常困难,实际上大学生依然面临着十分严峻的就业形势。大学生如何树立正确的就业观,如何更好地面对就业问题就显得极其重要。高效就业指导课程的开展能够为学生的就业提供指导和建议,对于引导学生形成正确的就业观有着积极意义。为了更好地为学生提供就业指导,学校应当关注就业指导课程的有效建设。     

论思想政治教育在大学生就业指导中的开展

随着我国经济产业结构调整及就业制度的改革,大学生的就业环境、就业观念发生了显著变化。新形势下,加强思想教育是高校就业工作顺利进行的重要保证,应将思想教育和就业指导密切结合起来,帮助学生树立正确的人生观、价值观,指导学生形成正确的择业观。本文主要从为什么要在就业指导中进行思想政治教育入手,论述了思想政治教育在大学生就业指导过程中的重要性以及如何在就业指导中开展思想政治教育。     

浅谈高校就业指导的工作网络体系建设

我国高等院校教育改革迅速推进,随之而来的就是大学生就业难的问题愈加凸显,所以开展就业指导和毕业生就业服务已经成为高校的主要工作之一。就业指导工作网络体系是指高校在学生就业指导工作的整个环节高校通过网络平台让毕业生与用人单位相互了解、双向选择。可以看出网络化的工作体系将优越于传统就业指导。本文从就业指导工作网络体系的含义,论述了目前大学生就业指导网络化存在的问题,同时提出了完善大学生就业指导网络体系的建议。     

围绕独立学院学生特点开展就业指导课程教学

如何解决大学生就业难问题,是包括学生、家长、高校、教育主管部门、政府、用人单位等社会各界都十分关注的问题,而就业指导课程的开设对帮助大学生进行职业选择、确定发展方向、顺利实现就业起到了重要作用。该文通过分析独立学院学生特点,着重探讨独立学院如何根据其学生特点,采取有力措施,加强就业指导课程建设,引导学生端正对课程的认识。同时健全与完善就业指导课程教学内容,丰富和优化教学形式与方法,提高课程实效性,增强课程吸引力。     

浅议高职院校就业指导课程存在的问题及改革探索

就业指导课程的开设成为高职院校就业指导工作的重要手段和方式,成为对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创业教育的主阵地,成为帮助大学生了解就业政策、掌握求职技巧、更新创业理念、提升就业竞争力的有效方法。目前各高职院校均已开设就业指导课程,但在课程体系设置、教学内容、教学方式、师资力量等方面存在许多不足,笔者从工作实践出发分析目前高职院校就业指导课程普遍存在的问题并对课程提出了改革探索。     

浅论高校辅导员如何构建合理知识结构

思想政治教育工作是一门综合性的科学，是一项涉及思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等多领域的工作，也是一项不断面临新形势、新挑战、新问题的工作。新形势下辅导员专业化、职业化建设需要以合理的知识结构为基础。辅导员要不断加强自身的理论学习，加强交流，关注学生的新特点、新问题，不断更新知识储备，与时俱进，处理好博与专的关系，才能把大学生的思想政治工作提高到一个新的层面上。     

加强和改进少数民族大学生就业指导与培训

少数民族大学生就业指导与培训,政府要重视,学校要负主要责任,大学生要积极主动参与。要加快建立健全社会、学校与学生本人参与的就业指导与培训服务体系,建立健全就业指导与培训的体制机制,实现就业指导与培训的全程化,人员的职业化与设备的现代化。     

高职院校《大学生职业发展与就业指导》教学改革的探索与实践——以安徽工商职业学院为例

大学生职业发展与就业指导教学是对大学生进行就业观念教育、职业规划教育和创业教育的重要手段。目前各高职院校均已开设就业指导课程,但在课程设置、教学内容、师资配备等方面存在许多不足,安徽工商职业学院认真贯彻以提高大学生就业竞争力为核心的人才培养目标,对就业指导课程进行了大胆的改革与创新,开发任务式教学模块,构建全程化、系统化的课程教学体系,建立以学生为本位,个体辅导相结合的教学原则,构建大学生教育实践创新训练体系,积极改进和创新教学方法,不断探索适合高职院校大学生职业发展与就业指导课的教学评价方式,有效地帮助大学生掌握求职技巧、更新创业理念、提升就业竞争力,增强了教学的针对性和实效性。     

转变就业观念完善就业指导体系 --大学生就业问题的调查与思考

通过对我省某高校近几年毕业生就业状况调查,表明大学生就业遭遇历史新高,学生就业观念存在一定误区,学生就业能力不高,学校就业指导体系不够完善。因此,要提高学生的就业率和学生的就业能力,大学生要转变就业观念,学校要完善就业指导体系。     

我院学生就业指导工作的新思路

大学生就业指导工作是事关学生个人利益、学校发展和社会需要三方面的重要工作。大学毕业生的就业指导,与一般意义上的就业指导相比较,又有着其自身的特殊性。因为大学毕业生是学有专长的人,如何使其学以致用、人尽其才,使大学生不仅有业,而且能敬业、乐业、创业,就显得尤为重要。因此,加强对大学生就业的指导,具有重要意义,高校必须树立新的指导理论,从多方面对学生进行指导。     

高校大学生职业发展与就业指导课程实践教学研究

近些年,我国高校都很重视大学生职业发展与就业指导课程对学生择业、就业和今后发展的重要性。从就业指导课程教学模式的改革和完善角度探讨就业指导课程的实践教学内容,转变教学模式,从讲授变为实践活动指导,真正提高就业指导课程的积极作用和意义。