关于高校开放实验室管理几个问题的思考

实验室的开放在高校的管理工作中越来越重要,开放实验室的管理工作影响着教学和科研水平的提高.随着实验室的开放也带来了一些问题,制定合理的管理制度,解决开放中出现的问题,充分发挥开放实验室的功能,为教学科研服务,结合实际,更多的为社会提供良好场所.本文就开放实验的一些问题进行阐述.     

探索高校开放实验室管理模式

在中国教育事业的蓬勃发展的今天，高等学校的教育受到了国家教育部的足够重视。实验室教学在各大高校的教育发挥着无可替代的教育作用，在各大高校实行开放式实验室管理成为了教育的需要。实施高等院校的教学改革需要将实验室改革列入其中，本文分析了高校实验室开放后所面临的问题，并根据实际情况提出了相应的解决措施。     

经济管理类专业开放实验室的探索

随着教育改革的深入,特别是信息化建设的发展和开展素质教育,经济管理类专业实验室建设和开放已经冲破了传统观念的束缚,得到了各级领导越来越多的关注和支持。如何合理地开放经济管理类实验室是提高经济管理类学生较好走入社会的前提。     

高校开放实验室与建设的探索——以华中师范大学信息管理系为例

高校实验室在实验教学和人才培养方面占有重要地位。实验室开放不仅可以有效地利用实验室的各种资源,提高仪器设备的利用率,还能够培养学生的创新精神、动手能力和实践能力。本文对华中师范大学信息管理系的信息管理、电子商务、电子商务安全认证等开放实验室的建设和管理以及开放实验的设置和成绩评定方法进行了总结和分析。     

高校实验室开放管理信息系统的探析与设计

以高校实验室管理的发展实际为模型,对实验室开放管理信息系统进行研究;从高校实验室管理的角度出发,通过描述高校实验室开放管理过程中的各个环节,从而对高校实验室开放管理信息系统进行了需求分析和功能模块设计。     

利用网络化管理提高开放实验室管理水平

阐述了在开放实验室管理中,如何利用网络化进行科学、高效的管理实验室,从而使开放实验教学更加有序的进行,同时也简要介绍了系统功能及应用情况等.     

高校开放实验室建设的几点探讨意见

开放实验室是实验教学改革的重要课题。本文从开放实验室建设原则、开放形式、实验室开放带来的问题及应对措施等方面进行了探讨,以求加快开放实验室建设步伐。     

CDIO框架下开放实验室运行管理探讨

通过教师指导监督下的实验室开放运行与学生自我管理实践,结合成都信息工程学院办学特色,以培养大学生创新精神和实践能力为目标,对实验室管理机制进行分析和讨论,探索了在CDIO工程教育框架下微电子实验室开放运行模式,有效地提高了高校实验室设备的利用效率和实验室管理水平,增强了学生自主管理和科研能力,对缓解了实验室经费短缺问题也有帮助。     

基于校园网的开放实验室管理系统的设计与实现

结合实验室开放的要求，为规范开放实验室的管理过程，提供开放实验室的管理工具，设计开发了开放实验室管理系统，介绍了该系统的设计、采用的程序结构、功能和应用效果。     

高校计算机网络开放实验室管理研究

计算机网络开放实验室管理模式以学生为主的自主学习;计算机网络开放实验室管理理念就是以学生为本;计算机网络开放实验室管理包括实验仪器设备、实验项。目、实验内容、实验时间、研究课题、实验管理的开放。实验仪器设备、实验时间的开放是前提;实验项目、实验内容、研究课题的开放是核心;实验管理的开放是手段。为了实现计算机网络开放实验室的开放功能,必须建立可行的实验室管理模式和有效的实验室管理方法。     

高校实验室开放管理体制研究

实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,是高等学校办学水平的重要标志。对高校实验室开放过程中存在的问题进行了分析,探讨了实验室开放的模式、程序和管理措施。     

网络环境下的高校开放式实验室管理模式研究

开放式实验着重培养学生的实践动手能力、综合分析和解决问题的创新能力.本文针对目前高校实验室管理中存在的问题,结合建设开放式实验室的理念,论述了信息技术和信息化管理在高校实验室管理中的重要性,并对基于网络环境下的开放式实验室的模型及管理进行探索研究.     

高校开放式网络虚拟实验室研究

网络虚拟实验室是高校现代实验教育技术发展的必由之路,分析了网络虚拟实验室及其特点,探讨了网络虚拟实验室的系统结构、虚拟仪器的建模、系统组成、环境要求、工作流程和实现技术。     

高校人力资源管理信息系统(HRMIS)开发的探讨

文章分析了传统的人事管理系统存在的问题,阐述了高校开发人力资源管理系统（HR-MIS）的必要性,提出了高校开发HRMIS应遵循的目标.文章结合高校人力资源管理和开发的实际,探讨了一种基于Web的数据库技术和E2Q平台的高校HRMIS的构架、功能及系统实现.     

构建高校科研管理系统的重要意义

以计算机技术的发展为脉络,论述了国内外高校科研管理系统建设的情况。指出科研管理信息化是实现工作效率稳步提高、推动科研发展的重要途径。并从建立一支稳定的研发与维护团队、建立健全沟通机制等方面提出了高校科研管理信息系统建设的对策建议。     

经管类院校管理信息系统课程教学改革探讨

本文通过对管理信息系统课程教学现状的分析,指明了经管类院校管理信息系统课程在教学中存在问题,并提出了教学改革的几点建议。     

大学视频公开课交互设计研究

我国大学视频公开课是在国际开放课程大发展和开放共享理念的推动下产生的,它的发展对促进我国优质数字教育资源的普及与共享具有重要意义。但当前视频公开课的教学过程只是单向的信息传递,缺乏深层次的交互设计,无法满足学习者在学习过程中的交互需求。文章在分析我国远程教育及国外开放课程交互设计的基础上,提出了视频公开课的交互模型,该模型以学习者为中心,分别设计了学习者与学习者、学习者与教师以及学习者与学习内容之间的交互方式,对我国大学视频公开课的后续建设具有启发和借鉴意义。     

模型驱动的开放式结构悬挂物管理系统设计方法

开放式结构悬挂物管理系统是机载悬挂物管理系统的发展方向,可以将武器的设计与具体实现相分离,实现武器集成的松耦合.提出基于模型驱动的开放式结构悬挂物管理系统设计方法,采用UML设计平台无关模型,采用AADL设计平台相关模型,论述了基于UML Profile的UML模型到AADL模型的转换方法,最后,以一个设计实例描述了该方法的设计过程.结果表明:基于模型驱动的开发方法为开放式结构悬挂物管理系统的设计提供了有效的解决方案,实现了系统设计与平台实现的分离.     

新形势下江西省高校竞技体育管理体制研究

分析了当前江西省高校竞技体育管理体制现状、存在问题,认为江西省高校竞技体育管理体制已从由省教育厅直接管理的模式转向由教育厅与省大体协共同管理的模式转变,但行政管理仍占主导地位,并针对管理体制中存在的不足提出相应对策.