创建学习型企业 打造文明型矿井

企业的竞争,首先是产品的竞争,产品竞争的背后是人才的竞争;人才竞争的底蕴是文化的竞争,而文化的竞争归根结底取决于学习能力的竞争。世界管理大会曾提出,建立＂学习型企业＂是未来世界管理变革的十大趋势之一,认为＂学习型企业＂是未来成功企业的模式。所谓创建学习型企业文化就是通过一种组织化的学习活动,努力营造不     

浅谈如何创建学习型企业

创建学习型企业是提高企业竞争能力和创新能力的最有效途径之一.本文以创建学习型企业的体会阐述了“怎样创建学习型企业”.     

学习型组织--企业常青的战略选择

学习型组织是一个有持续学习及创新能力，能不断创造未来的组织，其独特之处即在于它持久的生命力，它能像具有生命的有机体一样，通过建立内部学习机制，使个人和团队及整个组织得到共同且长远的发展。对学习型组织进行了深层次的探讨，并在此基础上，结合时代发展特征，提出了我国企业建立学习型组织的对策。     

互动管理:学习型组织的实现方式

知识经济时代,企业被迫成为学习型组织。学习的目的,是为了使企业保持创新能力。企业的创新能力包含两个方面核心竞争力和组织的整体活力,或者说是技术的创新能力和管理的创新能力。毋庸置疑,后者是前者的环境和土壤。 然而,传统的单向管理无力承担激发和培育的责任,它保守、僵化,缺乏亲和力,像牢笼束缚了成员和组织(请注意成     

现代办公管理软件与企业学习型文化的建立

20世纪90年代初期,美国新一代管理大师彼得．圣吉提出了著名的学习型组织理论,并断言学习型组织将是20世纪90年代及未来最为成功的企业组织模式。如今,学习型组织的目标被很多企业提到了自身建设的日程之上。实际上,建立学习型组织的首要条件是构建学习型文化,企业应该充分运用学习型文化来孕育并推进学习型组织的最终建立。这其中,现代办公管理软件“功不可没”,它能够加强员工培训,培养团队精神,鼓励员工的个人学习,并最终帮助企业建立起企业的“共同愿景”。     

浅析构建现代企业的学习型组织

随着“学习型组织”在概念和实践上风靡全球，近年来国内许多大中企业、大小城市、团体组织也开始了以“运动”的形式大张旗鼓地创建学习型组织。如何建立学习型组织，对于企业的创新和发展具有重要意义。     

积极引导企业增加技术开发投入切实增强企业自主创新能力

企业是自主创新的主体,企业创新能力是国家创新能力的基础,提高企业的自主创新能力是提高国家创新能力的关键环节,不断提高企业的自主创新能力是实施“十一五”规划的重要战略任务,已经成为我国抓住和用好本世纪头20年发展的重要战略机遇期,全面提升国家竞争力的重要战略抉择。企业技术开发投入是企业自主创新能力的重要组成部分,提高企业技术开发投入是增强企业自主创新能力的重要途径,直接关系到国家和地区的科技综合竞争力,关系到经济社会的持续、稳定、健康发展,因此,世界各国政府都把提高企业技术开发费的投入,增强企业自主创新能力作…     

加快科技成果转化进程不断提升自主创新能力

提高自主创新能力，是苏州孜孜以求的目标。面向“十一五”期间的机遇与挑战，苏州市委市政府推出了“加强自主创新能力行动计划”，提出要用5到10年的时间，把苏州建设成为国内重要的高新技术研发基地、产学研合作的科技成果转化基地、具有较强创新能力的国际先进制造业基地。     

知识管理系统的设计与应用

近几年，虽然知识管理还缺乏统一的标准，社会各界对知识管理的理解形形色色，但是不可否认的是，知识管理在国内外取得了快速的发展，越来越多的企业希望知识管理能够塑造知识型企业文化、培养学习型的组织、增强企业创新能力和强化企业共享能力。企业对知识管理的关注和投入呈明显增长的趋势，打造自己的知识管理平台，在此基础上实现公司的知识搜集，知识分类，知识检索，真正做到知识共享!提高企业的核心竞争力。     

知识管理系统企业应用实例

引言 建设学习型组织是处于知识大爆炸时代的现代企业保持先进和活力的首要任务,知识管理是学习型组织建设落地的有效手段,其核心是通过经营和应用集体智慧,提高企业应变和创新能力,从而不断巩固和提高企业核心竞争力。创新是企业保持竞争优势的主要源泉．知识管理是企业创新的重要基础。     

知识型高技能人才的“知识性”解析

知识型高技能人才作为高技能人才的一种,与其他高技能人才的区别特征是“知识性”,体现为其“心智技能”突破了传统动作技能范畴、具有较强的知识学习和知识创新能力等,企业要为这类人才提供自主的工作环境,构建学习型组织,建立公正客观的绩效考评体系,才能提高其创造性,降低其流动意愿。     

创建学习型企业的几点思考

学习型企业是全体成员全身心地投入，不断学习创新的企业，学习是企业成长的动力之源，学习型企业是未来成功企业的模式。创建学习型企业需要有学习型的领导班子，行之有效的学习机制和完善的学习共享系统，全体员工围绕企业的核心价值观，不断学习，不断创新，才能提升管理水平，增强企业核心竞争力。     

"林通"大道越走越宽——苏州林通染料化工有限公司创建学习型企业纪实

苏州林通染料化工有限公司为国家火炬计划重点高新技术企业和江苏省高新技术企业,是江苏省AAA级守合同重信用企业和省外商投资先进技术企业,是我国有机颜料中间体的重要生产基地。为适应经济全球化和网络化所带来的挑战和知识经济的要求,有效地激发企业的创新能力和创建成功的学习型组织已成为林通公司现代管理的两大主题。企业为了迎接     

让员工学会用“心”做事

“江淮汽车是我所见过的最接近学习型组织的企业。”彼得-圣吉——《第五项修炼》的作者、学习型组织概念的创始人,在考察江淮汽车集团之后如此评价。自从上世纪90年代中期,《第五项修炼》及所提出的创建“学习型组织”理论被引入中国以来,凭借其低门槛、高境界的特点,再加上其内涵的东方哲学观,而迅速风靡整个中国企业界与学术界。如果说,90年代初诞生的另一企业管理思想“企业再造”理论,只是触动了已然成熟的大型企业,那么打造成“学习型组织”,则几乎成了中国所有类型企业共同的梦想!让员工学会用“心”做事是管理的最高境界。让员学会用“心”做事而不是用手做事,再严格的制度都做不到。而学习型组织不但可以让员工学会用“心”做事,达到管理的最高境界,还可以创造出巨大利润。学习型组织最重要的是要讲行动,而不是理论。难能可贵的是,十多年来,江淮汽车没有把学习型组织当成招牌或一场运动,而是用不懈的实践与骄人的业绩,证明了学习型组织不仅仅是看上去很美……     

论虚拟企业

当前，在知识经济和知识管理的大背景下，构建虚拟企业，实施虚拟经营，正逐步成为国内外许多企业实现迅速发展的有效途径。世界著名的英特尔公司、波音公司等都成功地实施了虚拟经营，并因此能够在瞬息万变的世界上保持其领先地位。国外有关专家曾断言：虚拟企业将成为２１世纪一种重要的企业管理新模式。一、何为虚拟企业虚拟企业（ｖｉｒｔｕａｌｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ），又称“虚拟公司”或“影子公司”，它是产业合作网络中具有代表性的一种经营形式，是指企业在组织上突破有形的界限，虽有生产、设计、经营、财务等完整的功能，但…     

浅谈“五型班组”建设

班组是企业中最基层的组织，是企业一切工作的落脚点。开展学习型、安全型．清洁型．节约型，和谐型班组创建活动，是一个全面提升基层队伍能力和素质的系统工程，既融入了建设学习型组织的新理念。又适应企业生产经营安全，清洁的需要．还切合节约优先，和谐发展的时代特色，具有很强的针对性，创建“五型”班组，也为石油行业搞好班组建设，提高基层队伍素质指明了努力的方向和途径。     

人力资源战略管理与企业绩效的分析

组织绩效和人力资源战略管理都是组织管理中的重要问题，战略人力资源管理对提高组织绩效的积极作用已经成为人们的共识，人力资源管理对企业组织的绩效具有积极而深远的影响。人力资源战略与动态的人力资源规划、系统的培训、学习型组织的建设等是推动企业可持续发展的根本途径。     

争发公司“十二五”创新发展主要目标

“十二五”主要创新目标 企业发展的总体目标是：提高科技含量，提升产业档次，提高轴瓦轴承的科技创新能力和产业化水平，着力高品质高技术轴瓦的国际营销网络建设，真正做到与国际接轨，满足客户的要求，成为国内最大的滑动轴承生产企业，打造成世界一流的轴瓦轴承研发生产基地。     

民族院校卓越工程师计划实施策略的初探

“卓越工程师计划”的实施,培养学生具有较强创新能力和工程实践能力,提高实践教学的质量和人才培养的质量,为社会、企业输送满足要求的应用型人才.     

创建“学习型组织” 切实提高员工整体素质

介绍了“学习型组织”的由来及内涵，分析了铁路多元经营企业创建学习型组织的必要性，阐述了铁路多元经营企业如何创建“学习型组织”。