浅谈复退学员班级管理

班级是学校开展教育工作的基本单元,而班主任则是班级工作的教育者、组织者和领导者。班主任工作的好坏,直接关系到学员的健康成长、班级工作成绩的好坏,甚至关系到学校的稳定与发展。几年的班主任工作实践,我认为应从以下几个方面搞好班主任工作：     

当前军校学员主要心理问题对策探讨

军校学员的心理问题日益突出,压抑、逆反、挫折、嫉妒等心理是当前军校学员的主要心理问题。本文探讨了军校这一特殊环境对学员心理健康的影响,并尝试从心理教育、心理训练和心理疏导的角度提出对策,以提高学校学员心理健康水平。     

专业基础课教学与学员创新能力培养

信息化是现代院校教学变革的核心,素质及创新能力教育是当前国际教育的潮流。本文结合专业基础课的教学经验,从在实际教学过程中培养学员创新能力出发,就专业基础课的课程建设及教学模式和方法等进行了探讨。     

论警察院校警体课在学员健身中的作用及对策

警察院校的警体课在学员健身中的作用及对策，形成了警察体育课在警察院校学生健身工程中的重要性、迫切性和运作的科学性。要求警察院校设置的警察体育课要与学生的健身相适应，加深警察院校的体育理论教学，加强警察体育课内外一体化，开展生活体育、娱乐体育使之教学化。     

对学校体育生态化教育功能的探讨

本文从生态化课程体系谈学校体育的教育功能,是从一种更实际、更现实、更人性化的角度去看待学校体育的教育功能。把价值教育和信任教育等＂微型课程＂的内容和文化中的游戏精神因素融入到学校体育的教育中去,为学校体育教学注入新的血液,力图使体育教学＂生命化＂,力求学校体育教学更具个性化、人性化和社会化。     

如何提高党校学员学习积极性的分析与思考

由于对党校缺乏明确的认识以及党校在教学工作方面存在着诸多弊端,党校学员学习积极性受到较为严重的负面影响。要改变这一局面,必须树立和实践“大教育,大培训”的新理念,以学员需求为导向,科学设置培训内容,以便增强培训的针对性;必须全面提升教师素质,创新培训模式,使教学形式多样化、合理化;同时还要整合教学资源,培育教学新优势,不断健全干部教育培训效果评价机制．加强教育培训管理,最终全面调动学员的学习积极性。     

浅析微课程在士官学员教学中的运用

近年来,士官教育越来越受到重视,针对士官教育特殊性、士官学员特点,承担士官培训任务的院校须对与教学内容体系相适应的具有士官职业技术教育特色的教学新模式进行探索。随着移动通信设备的出现和信息化微时代的到来,具有灵活性、互动性强、传播速度快等特点的微课程正逐渐成为一种新型的教学模式和学习方式,迅速成为我国教育教学领域研究的热点。微课程的可视化、针对性以及移动学习优势,为士官学员的教育提供了有益的借鉴和参考。     

浅谈农村学校体育器材资源的开发与利用

《体育与健康课程标准》中明确指出：各地、各校要特别重视充分利用和不断开发体育与健康课程的优质资源,以不断提高体育教学质量并形成各地各校体育与健康课程的特色。目前制约农村地区学校体育发展的一个重要因素就是器材和场地的严重缺乏。有没有足够的体育器材是能否搞好体育教学的先决条件。体育课程资源的开发与利用是为了更好地发挥教育优势,充实和更新教学,     

论体育课教学和课外体育活动对大学生终生体育观念的影响

体育课教学和课外体育活动是学校体育教育的重要组成部分，它们是使学生形成终身体育观念的重要环节，也是实现学校体育的重要途径。体育课的教学主要以教育，教学为主。课外体育活动则是学生进行体育实践的具体过程。两者对学生终身体育观念的形成所起的作用却不尽相同。     

刍议军校学员心理健康教育

心理健康教育是军校教育的重要组成部分,加强军校学员心理健康教育是一项重要而紧迫的任务。培养学员健康的心理对于学员个体的发展以及推动我军现代化建设,完成新时期历史使命具有十分重要的意义。     

浅谈案例教学在士官学员计算机基础课程中的应用

案例教学法是一种激发学员学习兴趣,启发学员研究实际问题,注重能力培养的现代化教学方法。本文主要根据我院士官学员任职教育的特点,将案例教学应用于计算机基础课程中,具有较强的现实指导意义和可操作性,对提高计算机基础教学水平具有重要意义。     

改进高校公共体育课教学的几点思考

体育课是高校教育的重要组成部分,也是学校体育教育的最后一环,我国高校公共体育课教学,长期以来忽视素质教育,忽视体育文化的教育,它强调教师、教材、课堂三中心论,公式化和刻板化的高校公共教学,在教学内容上过分强调竞技体育技术教学,这一切严重地影响着学校体育的发展及学生的个性发展和全面发展,传统的学校体育教学内容和方式越来越显示出与社会发展趋势不协调的一面,因此高校体育教学必须改进。一、转变传统观念     

论如何加强职业学校体育教学

职业教育是当前学校教育一大支流,而体育教育是职业教育的重大组成部分,所以如何开展好职业学校体育教学对完成职业教育目的具有重大意义,本文就自己多年从事职业学校体育教学经验,从教学内容、手段、组织方法及教学侧重点等方面,提出若干看法,力求对职业学校体育教学的发展有能借鉴。     

论如何加强职业学校体育教学

职业教育是当前学校教育一大支流,而体育教育是职业教育的重大组成部分,所以如何开展好职业学校体育教学对完成职业教育目的具有重大意义,本文就自己多年从事职业学校体育教学经验,从教学内容、手段、组织方法及教学侧重点等方面,提出若干看法,力求对职业学校体育教学的发展有能借鉴。     

部队学员的数学教学探讨

推进中国特色军事变革,是部队建设面临的重大而紧迫的历史性课题。部队院校必须适应这一形势,快速实现教学转型,本文结合自身实际,对部队学员数学学习的重要性及现状进行了分析,重点探讨提高部队院校数学教育的改革对策。     

根据成人学员的特点加强学员的思想道德教育

成人学员文化基础相对薄弱 ,年龄差距较大 ,对专业知识怀有浓厚的兴趣 ,在学习内容上追求“务实”、“急需”、“有用” ,只是有些学员不够重视德育。针对这些特点 ,成人高校应从以下几方面来加强思想道德教育 :培养和提高学员对思想道德教育的兴趣 ,改变以往那种“上边发文件 ,下边照着念”的单项的思想教育方式 ,采用辩论、演讲、座谈等形式 ,使学生乐于接受 ;充分利用共青团和学生会在思想道德教育中的特殊作用 ,加强共青团和学生会的建设 ;密切与学员所在单位、家庭和社会等方面的联系 ,使各方齐抓共管 ,形成一体 ,以利于成人学员思想道德教育的开展 ;加强管理 ,按章办事 ,以此促进学员思想道德素质的进一步提高     

高师函授学员学习能力的调查与分析

通过对240名高师函授学员学习过程的调查，发现部分成人学员学习信心不足的原因所在，针对问题，提出在教育教学教育过程中应根据成人学员的学习需求，加强学习策略的培养，指导学法。     

对兰州市中小学优秀体育课运动量与密度的调查分析

学校体育是学校教育的重要组成部分,而体育教学又是学校体育的一项中心工作。所以,认真搞好体育教学是完成学校体育工作的重要方面。兰州市教育局于1985年9月,组织了一次规模较大的全市优秀体育课评选活动。这些优秀体育课虽然不能完全反映兰州市所有中小学体育教学的总体情况,但通过对优秀体育课的测试和分析,可以看出兰州市一般体育     

浅谈武警院校物理教学与军校学员科学素质的培养

军校素质教育是适应时代要求和培养综合作战指挥人才应运而生的。对以培养初级指挥学员为主的武警院校,作为基础课程的大学物理学,在为学员打好必要的物理基础的同时,也更加承担起了培养学员科学素质的重任。本文紧紧围绕武警院校的教育教学转型这一机遇期,就物理教学在军校学员科学素质培养中的作用进行简要论述。     

军队院校学员人文精神的培育

转变教育观念,优化资源配置,为人文精神培育提供优良的外部环境;改革教育方法,更新教育思维,使人文精神浸润于科学精神之中;人文精神的内化,人文教育的科学化和教学教育的人文化,是下军队院校加强学员人文素质教育培育人文精神的发展方向。