基于人本理念下的图书馆服务管理

以人为本是新时期图书馆“谋发展．求共存”的重要突破口。基哥人本理念可以创新图书馆服务管理机制，推动图书馆可持续发展。该文首先从和谐文化建设、公益价值体现等方面，阐述了图书馆服务管理“以人为本”的重要意义。然后，从以读者为本，以馆员为本，等方面，论述了基于人本理念下图书馆服务管理的具体表现。     

论高校图书馆“以人为本”的服务理念

重点阐述了“以人为本”服务理念在高校图书馆生存和发展中的重要性，并结合高校图书馆工作的实际，提出了高校图书馆实施以人为本服务理念的举措。     

基于“众创”理念的图书馆智慧服务模式研究

“众创”理念为图书馆智慧服务模式的构建提供了新思路与新途径.分析了“众创”理念为图书馆服务带来的新变化,介绍了基于“众创”理念的图书馆智慧服务模式的3个构成要素,探讨了基于“众创”理念的图书馆智慧服务模式的构建,并提出了“众创”理念下图书馆智慧服务的实现路径.     

应用型本科院校图书馆信息服务的转型研究

应用型本科院校图书馆信息服务模式转型的思路应该为:将“以读者为中心”的服务理念贯穿于图书馆工作的全过程;以学科专业设置为导向,应用型文献信息资源建设开放与共享既是图书馆公益属性决定的,也是读者对应用型本科院校图书馆的现实需求;高素质的馆员队伍建设是图书馆成功转型的重要保障.     

“以人为本”的服务理念在地方图书馆的实践与思考

“以人为本”的公共文化服务理念，在图书馆事业建设与发展中早已深入人心。受历史惯性和制度设计的影响，重精英、轻贫民，重收藏、轻利用等积习在地方图书馆中依然突出，严重妨碍了图书馆事业的发展。因此，“以人为本”的图书馆理论体系及其在地方图书馆的实践，具有十分重大的现实意义。     

图书馆读者服务发展的第二次飞跃

网络环境下的图书馆对读者的服务不只是一种简单的使读者被动“接受”的服务,而是一种使他们能够“享受”的服务、“安全”的服务和“方便”的服务,在这种服务理念指导下,自助服务的利用将逐步取代图书馆读者服务领域中的“他助服务”方式。     

“读者至上”服务理念的实践要求

知识经济时代，图书馆必须牢固树立和实践“读者至上”的服务理念，采取以读者为中心的服务方式与管理方式，提高工作质量和效率，增强服务能力和服务水平，最大限度地满足读者合理需求。     

高校图书馆管理与服务中如何体现“以人为本”的探讨

诠释了“以人为本”的含义及其意义,指出高校图书馆应建立“以人为本”的管理机制和树立“以人为本”的服务理念。     

论新世纪图书馆服务

介绍了“服务”的内涵和图书馆服务的发展历程,提出了提高图书馆服务质量的措施,包括树立良好的服务理念,建立良好的服务环境,培养高素质的员工,创新服务内容和建立特色服务等。     

＂以人为本＂提升高校图书馆管理与服务工作

“以人为本”是高校图书馆管理与服务工作的出发点和归宿。本文论述了“以人为本”理念在高校图书馆管理与服务工作中的重大意义和必要性，以及坚持“以人为本”理念，在图书馆管理与服务工作中的作用，对高校图书馆管理与服务工作提出了合理性建议和可行性措施。     

王夫之意境论的诗学意义

王夫之"情景"论在其诗学体系中主要讨论的是诗学意象论,其诗学意境论主要是通过大量的"象外"论的研究来体现.正是以情景关系的全面阐释而构建的意象论为基础,形成了以"象外"论为核心的意境论,实现了中国古代诗学思想的继承、突破和超越,使得王夫之意境论具有特殊的诗学意义.     

LIMS的技术平台与设计思想

简要介绍了LIMS的基本功能，讨论了其实现的技术．分析了LIMS在研究开发性实验室管理等方面的应用特点与发展方向，结合ISO9000质量体系要求，并根据体系所涵盖的管理思想，设计出符合体系要求的管理结构，给出这个系统软件的设计框架．同时，提出了LIMS的发展必须是技术创新与服务意识紧密结合的观点．     

高校图书馆服务理念的更新

服务是图书馆的基本宗旨。高校图书馆的服务重点是协助教学和科研。服务理念的不断更新是图书馆科学发展的动力。要变被动服务为主动服务,变传统服务为现代化开放式服务。     

论高校图书馆的现代服务理念

随着现代社会网络化、信息化的高速发展,高校图书馆要利用自身优势,在立足于满意服务向知识服务方面转化的同时,逐步树立创新服务理念,加强个性化服务理念及数字化服务理念。     

交响,山西经济发展的新理念

文章提出了用交响理念研究经济发展的一种新思路。     

中国传统诉讼观念探究

在中国传统社会中,厌讼观念居于主导地位,这有其深刻的经济、政治、文化、法律基础,并对传统社会有一定的积极影响。随着社会的发展,在现代社会中这种诉讼观念仍然有一定的市场,这是由观念的特性及一定的经济、现实原因所决定的。     

论贺龙体育思想及其现实价值

贺龙在长期的体育管理中努力探索发展有中国特色的社会主义体育事业,并逐渐形成自己独特的体育思想,主要包括重视培养体育人才思想、开展全民群众体育思想、体育宣传思想和民族传统体育思想等.这些独特全面丰富的体育思想对新中国社会主义体育事业的发展起着指导作用,而且具有重要的意义.     

新时期图书馆服务刍议

文章从读者对文献信息需求的特点入手，论述了通过资源共享实现信息服务的图书馆服务新理念，并提出了增进图书馆服务效益的几点建议。     

教育即服务 学生即顾客 质量即生命——重庆文理学院办学理念探析

大学的办学理念是大学的思想、精神和灵魂，它决定着大学的思维方式和发展方向，是学校最重要的“软实力”,在对办学传统的传承、对学校生存与发展的战略思考和对IS09000族标准的贯彻过程中，重庆文理学院提炼形成了“教育即服务、学生即顾客、质量即生命”的办学理念，并以此为指导，在更新教育质量观念、改革组织结构、建构教育服务体系、健全质量监控体系等方面全面实践，促进了学校的发展．     

对化学课程改革之我见

新课程以转变教育理念,提高学生的科学素养为主旨，尤其要从感情方面增强对学生的人文教育，运用科学的教育方法及实验探究培养，学生的科学思维能力。