LabVIEW在物理实验中的应用

简要介绍了LabVIEW在物理实验中应用的三种途径,包括在数据处理方面的应用,在课堂演示方面的应用以及在制造物理实验虚拟仪器方面的应用等.     

基于LabVIEW开展虚拟物理实验教学模式探析

基于LabVIEW虚拟仪器搭建了虚拟物理实验并应用于实验教学中,与真实实验相结合探索一种新的大学物理教学模式。学生利用虚拟实验进行课前预习,提高预习效率,教师利用虚拟实验进行实验演示以激发学生的学习兴趣。这种虚实结合的教学模式有助于提高大学物理实验教学质量并培养学生的创新能力、科研兴趣和学习物理的能力。     

演示实验在物理教学中的功能

在物理课堂教学中充分利用演示实验，可以激发学生的求知欲．调动学生学习的积极性；有助于教师进行启发式教育和直观教学；有利于开展师生双边活动，活跃课堂教学气氛：有刊于学生在自己动手、动脑的过程中加深对所学知识的理解和巩固，使课堂教学效果更佳。     

基于LabVIEW的虚拟实验仪器研究

本文在介绍虚拟仪器的研究现状、应用前景和技术优势的基础上,以基本函数信号发生器为例,介绍了虚拟仪器在实验教学中的应用。实践表明,虚拟仪器在实验教学中发挥着不可或缺的作用,是现有实验仪器的有益补充。     

浅析初中物理教学中的演示实验

演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分.本文在激发学生学习兴趣和探究欲望,积极创新改进演示实验,培养学生的观察和思维能力和教师要走出演示实验误区四个方面,结合自身实践,在初中物理演示实验教学中做了一些初步的探讨.     

初中物理教学中演示实验应该加强

演示实验是中学物理教学中的重要组成部分,能起到激发兴趣、促进思考、加深理解的作用。初中学生获得的概念和规律,很多需要建立在观察和实验的基础之上,以获得具体的、感性的认识,这是他们掌握知识的开端,是学习物理有效的途径。然而在初中物理教学中演示实验被弱化,影响学生的学习兴趣,应引起初中物理教师及高师物理教法界的重视。     

非常规物理实验的教学演示

非常规物理实验是物理实验教学的重要课程资源,通过对非常规物理实验概念和实验演示特点的分析,进一步提出非常规物理实验教学演示的策略。     

探索物理演示实验新模式

客观认识大学物理演示实验的现状，开发计算机虚拟演示实验，编辑制作演示实验教学片，创新演示实验教学技术．探索演示实验教学新模式。     

基于LabVIEW的物理虚拟仿真实验系统设计

主要以基于LabVIEW设计的物理虚拟仿真实验——"测量电阻的伏安特性曲线实验"和"伏安法测电阻实验"为例,说明运用LabVIEW设计物理实验的过程和方法.该仿真实验系统界面生动形象,交互性强,能实时对实验测量结果进行测绘.学生能直观地观察到不同参量或测试方法对测量结果的影响,从而有利于加深对相关知识点的理解.     

演示实验在大学物理教学中的应用

介绍了重庆交通大学物理演示实验环境的建立,物理演示实验教学的多层次和多方式,实物演示和计算机模拟演示有机结合。演示实验教学通过向全校学生全面开放,内容包括普及教育采取自由选课,网上预约、集中开放;探索教育采用全校性公选课方式;本科生创新设计则直接与教师预约等。受到学生们的普遍欢迎,收到了良好的教学效果。     

基于LabVIEW的环境检测系统设计

本设计采用目前最为先进的虚拟仪器技术,以LabVIEW 7.1为虚拟仪器开发平台开发设计环境检测系统的界面,包括对温度、可燃性气体浓度和光照度的数据采集和记录,并对超量的参数进行视觉和听觉报警。     

基于LabVIEW 6i的虚拟示波器设计

简要介绍了虚拟仪器的组成。基于LabVIEW 6i和中泰公司生产的PC-6313多功能接口卡,设计了一个虚拟示波器,该系统可以实现基本示波器的测量功能和数字存储功能。     

基于LabVIEW的工科物理虚拟自修学习系统

以LabVIEW软件为主要开发工具,将工科大学物理及大学物理实验课程教学作为一个整体,综合考虑教学要求。重新设计学习体系。建立了一个理论课堂知识点和实验项目充分融合的虚拟自修学习系统,实现了工科物理理论和实验的自主双修。该系统已在全海军院校推广使用,是工科物理教学模式改革的有益尝试。     

基于LabVIEW的校园网虚拟实验室的开发

介绍了一个校园网虚拟实验室的构成,并用LabVIEW设计了一个虚拟实验室,提供了一个远程教育模式的平台,它们都具有实际价值和广阔的应用前景.     

加强物理实验教学

以四年多物理实验教学实践为基础，总结了物理实验教学中存在的主要问题，分析了根源，探讨加强物理实验教学的方法。     

改进中学物理实验,提高实验教学质量

中学物理实验教学的改进，应从原理设计、实验装置改进、自制教具等几方面进行，以增强实验效果，提高教学质量。     

基于LabVIEW的虚拟数字存储示波器的研究

示波器是在科学研究和工程设计中广泛应用的一种通用仪器。基于虚拟仪器技术,开发了一种新型示波器—虚拟数字存储示波器。通过采集卡完成数据采集任务,借助于LabVIEW软件实现数据分析和结果输出存储等功能,是对传统示波器的有效更新与变革。     

物理实验与物理仿真实验

在学生学习和熟悉定律的过程中有一个很好的方法,可以部分代替学生的物理实验,它就是仿真实验．仿真实验有它的许多优点、也有它的局限性,但用在学生学习和熟悉定律的过程中,优点能得到充分发挥;局限性则必须通过实际操作的物理实验来弥补,因此仿真实验是一个部分代替学生物理实验的好方法,我们可以把它作为一种辅助教学手段来使用．     

化学演示实验的教学价值研究

分析了化学演示实验教学的特点,并根据其不同的教学功能进行了分类;结合新的化学课程标准和中学化学教材,阐述了中学化学演示实验在教学中的重要价值：即引导学生在化学事实中认识化学知识的价值、在操作示范中训练实验技能的价值、对实验现象分析推理而启迪学生思维的价值以及培养学生应用化学知识解决实际问题的价值。为高师化学专业的学生正确理解和合理运用化学演示实验教学打下基础。