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大学开展体育双语教学，目的是为了提高学生的外语水平，培养复合型专业人才．如何提高大学体育双语教学的教学效果是急需探讨教学策略问题．根据已有的其它学科双语教学研究成果和体育教育规律，可将体育双语教学策略定义为，在体育双语教学中，教师为了实现教学目标，根据教学情境的特点，对教学实施过程进行的一系列教学谋划和措施的执行过程．体育双语教学策略是一个总体概念，涉及一系列具体的教学技能，是内部活动与外部活动的有机统一．根据体育教学的特点．可从以下几个步骤对体育双训教学策略范式进行探讨． 相似文献
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<正>在中学数学教法课程的教学中尝试性地运用案例教学法,在实践中取得了良好的效果.1案例教学法的含义案例教学法是指利用以真实事件为基础所撰写的案例进行课堂教学的过程,让学生对案例进行分析、讨论、交流,充分表达自己的见解,以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法,其教学模式是案例——理论——案例.案例教学法不同于一般的举例教学法.首先,案例在案例教学中占据中心地位.在教学中,学生对教育教学原则和方法的学习,教学技能的训练等都是借助案例来完成的,而举例在一般教学活动中则处于次要地位.其次,案例是组织师范生进行独立学习,训练课堂教学技能的一种手段,举例则是辅助教师说明问题的一种手段.第三,案例教学中的例子比举例中例子涵盖面更广泛、具体和明确.第四,举例教学是在学习理论知识后举例说明理论知识的应用,案例教学是先从案例中学到理论知识,同时也学到了理论知识的应用,这是案例教学法优于举例教学法的地方. 相似文献
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《大学物理奖工科大学生的一门重要的基础课，如何使学生从中学所接触过的概念中，重新学习理解，使自己的思维方式能有一个新的升华，是一个很重要的问题。本文想从对学生创造力的培养方面对这个问题进行一下探讨，以期从教学环节及方法上使学生对现代物理及思想方法有一个良好的过渡。何谓创造？按照百科全书中的定义；就是人们（个体、群体）综合各方面信息，根据一定的目标，用独特新颖的思维方法产生有社会价值的新观点、新理论、新知识、新思想、新方法、新结果的活动过程。由此定义可以看出，一个创造过程，有四个基本的要素，其一是… 相似文献
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本文试图对高等学校外语教师应具备哪些素质，怎样提高素质进行一些有效的探索。从现代信息论（ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｔｈｅｏｒｙ）的角度看，教育过程就是教育信息传播的过程。教育信息在传播过程中，通过教育信息源（ｓｏｕｒｃｅ）和教育信息宿（ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ）的互动实现增殖和增值。在教育、教学过程中，教育信息源的质量是保证教育质量的必要条件，受教育者无论以何种方式获得教育信息，其教育信息源与教师分不开的。这里所说的教育信息源是广义上的概念。教师亦作为教育信息源存在于整个教学活动中。所以，教师的素质和… 相似文献
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本文介绍了中日国际合作开发研究的Ａ１型智能网络（Ａ１型ＩＮ）智能工作站（ＩＷ）中英汉规则知识库（ＲＫＢ）的设计模型。该模型采用概念编码的方法构造规则知识库，具有效强的扩充性和实用性。规则知识库支持智能工作站进行自然语言交互和理解。 相似文献
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利用投影追踪方法研究一种特殊的只含一个岭函数的ＰＰ回归模型的估计问题，引入了与文献中不同的目标函数，得到了能达到ｎ＾－４／（２ｒ＋１）的最佳收敛速度的非参数估计。 相似文献
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任何人教语言，自觉不自觉地，必然按照自己对语言的看法去教。也就是说，即使最简单的语言教学法，也都体现着某种语言哲学。这种语言哲学归纳一句话就是：语言是交际工具，学习语言的最终目的是为了交际。普通高等教育"九五"国家级重点教材（实验本）《综合英语教程》正是为了达到这样一个目的，应运而生的。因此，如何将语篇策划渗透到英语综合技能教学之中，正是本文要讨论的问题。一、新教材的主要特征《综合英语教程》通过国家教委指定的12所师范院校历时一年试用之后，目前在全国同等院校中正式启用。这套教材是根据《师范高等专科学… 相似文献
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在现代物理学中，“对称性”既是一个概念、一个原理，又是一种思想、一种科学方法。实际上，“对称性”在科学技术的各个领域都闪烁着迷人的光彩。做为一个概念，它既基本又深刻；做为一个原理，它则凌驾于其它基本规律之上；做为一种思想，它源远流长；做为一种方法，它广泛应用于现代物理学和科学技术的各个领域。将对称性思想和方法引入工科物理教学中已成为物理教育工作者的共识，然而，如何实现这一目标并达到较好的教学效果仍处于探讨阶段。近两年来，我们在教学中做了一定的探讨和尝试，本文即介绍我们的做法与体会。归纳起来主要有… 相似文献
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说课,是近年来教育界在强化教师基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式.会说课,已成为现代教师必须具备的教学基本功之一.文章阐述了说课是什么和说课应注意什么等问题,并从教学目标、教学对象、教材、教学策略、教学媒体和教学评价等方面论述了应怎样说化学课. 相似文献
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科技竞争力是国际竞争力的八大要素之一。在国际竞争力理论和测度以及分析研究中，目前在国际上最有影响的是总部设在日内瓦的世界经济论坛（WEF）与瑞士洛桑国际管理开发学院（IMD）。WEF和IMD都非常重视科技活动在国际竞争力发展中的重要作用，他们在国际竞争力框架下提出国家科技竞争力概念，并设计了国际科技竞争力测度的指标体系。科技竞争力主要反映与基础研究、应用研究和试验开发密切相关的科学技术能力，是科技资源与科技活动过程的统一，其内容主要体现在对现有科学技术的有效应用与创新能力和对创造新知识和新技术的研究与… 相似文献
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诊断教学法是针对学生在概念、原理、规律性结论等方面存在的问题而实施的一种有的放矢的教学方法，它是问题解决法的一种简化模式。1、物理化学教学存在的一些问题教学中学生普遍反映物理化学难学、难懂，公式多，条件记不住，作业不会做。造成这种局面的原因是多方面的：（1）物理化学内容本身的特点是理论性较强。与化学专业其它分支的内容相比较，其抽象的概念较多。例如培、熵、功函、自由能这些系统的宏观性质及其变化必须经过相应的过程才能反映其特征，它们不象温度、体积这样的宏观性物质凭化学直觉就能理解。（2）学生在物理、数… 相似文献
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前言毕业设计（论文）教学实践环节是工科类全日制大学生高等教育的重要环节，它旨在将学生大学阶段所学的有关理论知识，综合而系统地解决所学专业中的某项技术（学术）问题，从而达到培养学生独立思考、综合解决问题的工作能力。但因种种原因，目前大学生的毕业设计（论文）教学实践环节，尚不能充分达到上述要求。本文拟对我校毕业设计（论文）教学实践环节中暴露的共性问题及其解决对策作一初步研究。一、专业毕业设计（论文）回顾我校1997届汽运专业共有80名学生，其中专科32名，本科48名。基本都获得了学士学位，该班还数次获得“校级… 相似文献
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现代科学技术的发展以及人类生产和生活中创造性水平的提高，使高等教育中的人才培养问题正日益产生着一些观念性的变革。其中，建立发现和培养大学生创造能力的教学新体系亦正成为现代大学教学过程的首要革新目标。而在这样一种新的教学体系中，形成大学生具有创造性的学习过程无疑是最重要的。在大学教学过程中，创造性学习是由学习主体各种心理能在高水平上的综合而实现的。它凝聚着学习主体的独立思考和大胆探究，是一个充满主体精神且催人奋进的过程，同时也是一个使人的身心能力得到更有效的发挥并不断增进的过程。在这样一个活跃的过… 相似文献
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对学生学习活动的评价是教育教学过程中不可缺少的重要组成部分。这里的评价是指教师依据测验目的和测量结果，对学生的学习态度、学习行为习惯、学业成绩所作的价值判断。国内外大量心理学研究和教学实践表明：学生对学习的兴趣、自信心、成就感以及良好的学习习惯的形成，学业成绩的进步等都与教师的评价直接相关。传统的对学生学习活动的评价注重实施终结性评价。这种评价是在学习结束后进行的。人们更多地是从评价中了解教师教育教学目标完成的程度或指导结果，以及学生达到的教育教学目标的程度，即对评价工作的认识更多地局限于把它作… 相似文献
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<正>课堂提问是实施课堂教学步骤的基本手段,适用于教学的各个环节,是启发学生思维,提高学生理解能力的一种重要方式.课堂有效提问就是在整个课堂教学中,教师根据课堂的目标和内容,提出有针对性、启发性的问题,促使学生有浓厚的兴趣,积极主动地去思考探索问题,并使得课堂教学积极有序的进行下去的一种手段.这个过程不仅能使师生都融入到教学 相似文献
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高等数学中目标思维方法的实现 总被引：1，自引：0，他引：1
本指出了高等数学中的一种新的思维方式——目标思维，并具体阐述了目标思维方法在高等数学中的实现过程，最后指明了目标思维在素质培养中的作用。 相似文献
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教学方法是指为了达到教学目标，师生在教学活动中所采用的一系列活动方式的有序运动，是教学过程的重要组成部分．教学方法是否得当，不仅关系着教学效率的高低和教学工作的成败，而且还影响着学生学的方法．因此，为使教学达到高效优质的运作状态，必须科学地选择和运用教学方法．下面就优化教学方法应注意的问题谈几点看法．1转变教学思想，是优化教学方法的前提教学方法源于教学思想，有什么样的教学思想，就会产生什么样的教学方法．教学方法总是随着教学思想的变革而不断更新．当今社会处在世纪之交，现在的中小学生是跨世纪的一代，… 相似文献