重视放松活动在体育教学中的作用

学校体育课堂教学是由准备部分、基本部分和结束部分组成，这是符合学生的心理和生理特点。然而现在有些学校体育教师只重视准备部分和基本部分的教学，忽视了结束部分整理放松活动，从而导致学生的心理和生理的负担加重，危害了学生的身体健康，直接影响其他课程的学习效果，这也就偏离了学校体育教学的目的和任务，应引起体育教育工作者的高度重视。     

重视放松活动在体育教学中的作用

学校体育课堂教学是由准备部分、基本部分和结束部分组成,这是符合学生的心理和生理特点。然而现在有些学校体育教师只重视准备部分和基本部分的教学,忽视了结束部分—整理放松活动,从而导致学生的心理和生理的负担加重,伤害了学生的身体健康,直接影响其他课程的学习效果,这也就偏离了学校体育教学的目的和任务,应引起体育教育工作者的高度重视。     

重视民间音乐弘扬民族文化

音乐教学中要重视民歌民乐。音乐教师应做民族音乐的欣赏者和爱好者;通过学习一些带有典型民歌风味的流行歌曲,加强民族主义精神的教育;注重多种教学方法的运用。     

民间借贷的法律规制研究

民间借贷是一种古老的融资方式,其存在的历史由来已久且在现代发达的金融社会中依旧存在。但是,目前学界对民间借贷及相关法律问题的研究却并不十分成熟,还存在着某些缺陷与不足。     

大学语文教学仍需重视背诵的作用

本文就大学生知识积累中普遍存在的问题和思想认识上存在的误区，重点论述背诵的作用，倡议大学语文教学中重视背诵。     

鲁西北民间绝技的文化底蕴

源于生活又反映社会生活的民间绝技,不仅仅是一种独特的超凡技艺,而具有因长年文化积淀而形成丰厚的文化底蕴。无论在表现形式还是内容上,都给人以特有的文化之美感,并对社会生活起着一定的积极推动作用。民间绝技是一种文化现象,是可贵的智力资源。如何传承和弘扬这种富有创造性思维实质的特殊功能,是我们今天抢救性挖掘、搜集、整理和探究这一文化遗产的重大课题。     

浅淡篮球运动员的智力发展

随着篮球运动水平的不断提高,运动员的智力水平对比赛成败的影响越来越大,本文对篮球智力训练的意义、篮球运动员智力的构成、篮球运动中智力训练的主要任务、基本方法和手段及基本要求进行了初步探讨。     

浅谈民间非盈利组织的财务管理

2004年8月,财政部、民政部联合发布的《民间非营利组织会计制度》明确规定：民间非营利组织不以营利为宗旨和目的,并要求民间非营利组织应当根据国家有关法律、行政法规和内部会计控割规范,结合本单位的会计特点,制定相适应的内部会计控制制度,以加强内部会计监督,提高会计信息质量和管理水平等。但2007年发生的牙防组事件,却突显出我国民间非营利组织在财务管理方面的混乱状况,必须引起社会各方的高度关注。     

人的智力能否遗传?

人类智慧之根究竟是什么?智力是否完全取决于基因?《DNA和命运》作为一部探索性的科普读物，对片面夸大基因作用的观点提出了不同意见，并运用大量的调查数据，指出基因的作用是有条件的，而环境同样起着重要作用。     

浅析洛阳市民间民俗体育文化在全民健身中的作用

本文主要采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,以洛阳市全民健身运动中民间民俗体育文化的主要内容、特点为切入点,对洛阳民间民俗体育活动在洛阳全民健身运动中的重要作用进行阐述,旨在使民间民俗体育在洛阳全民健身运动中得到更好的开发利用,促进洛阳全民健身运动能够健康、快速的发展。     

推进马克思主义大众化要重视民间信仰问题

推进马克思主义大众化是我们党的理论建设的一项重要内容。马克思主义大众化要解决的根本问题是信仰问题。然而,当前民间信仰的纷繁复杂对马克思主义大众化构成了严峻挑战。因此,执政党应回应民众关切,丰富群众精神文化生活,对民间信仰进行规范管理与引导,发挥民间信仰的积极功能,促进民间信仰合理转化与利用,逐步扩大马克思主义在民众中的影响力。这些举措是推进马克思主义大众化的重大而长期的战略任务。     

高等数学教育在学生智力发展中的作用

在科学技术日新月异,迅猛发展的今天,人才的培养,特别是具有高智力、高素质、高科技人才的培养显得尤为重要。高科技其本质就是数学技术,人才培养的关键是教育,因此,数学教育对培养掌握数学技术且具有较高能力和智力的人才起着相当重要的作用。笔者仅以高等数学中几个概念的学习为例,谈一谈其对培养学生的各种能力,提高学生的智力等所起的作用如下。     

要充分发挥课外阅读对学生智力发展的重要作用

课外阅读是发展学生智力的重要手段之一。抓好学生的课外阅读,培养学生的阅读习惯和能力,对于学生的智力发展具有至关重要的作用。让学生自己建立课外阅读档案,包括阅读的具体起止时间,阅读的篇目,阅读的字数,阅读过程中的点滴发现、感受、评价、困惑等等。这样教师只要看看他们的档案和计划就可以掌握他们的阅读进度。     

多元智力视野下“化学学困生”智力培养的策略

“化学学困生”的教育问题一直都是化学教学的焦点。文章试从多元智力理论对教育的启示为切入点,重新认识“化学学困生”,并以智力的迁移性为依据,探讨培养“化学学困生”智力的策略。     

智力的特性

智力问题是一个复杂的问题，本文涉及的只是几种较为明显突出的特性。研究智力的规律，对人类本身及教育工作均有参考价值。     

中法民间审计准则的比较与借鉴

本文通过对中法民间审计准则的比较,分析产生差异的原因,得出对我国民间审计发展的启示与借鉴作用。     

英语教学中学生智力培养初探

在英语教学领域，长期以来都以知识的传授为主，虽然许多教师一直在尝试着各种各样的教学方法，但却一直忽略了一个对学生更具实际意义的问题─—学生的智力培养和发展。本文将结合笔者的教学实践，对这个问题作初步的探索。     

试论电化教育在智力发展与素质教育中的育人作用

从电化教育手段的先进性,施教内容的广泛性、教育效果的显著性、教育功能的持续性和育人功能的综合性等特点探讨了电化教育在开发学生智力、提高综合素质方面的育人功能。     

我国智力资本会计的报告模式分析

随着人类步入知识经济时代,智力资本已成为企业最有价值的资源。如何合理并充分的披露企业的智力资本信息,关系到一个企业的可持续发展和未来获利能力。本文借鉴了国内外智力资本报告的研究成果,着重分析了在我国,构建哪种智力资本报告模式才是最恰当的。     

智力资本理论研究综述

随着知识经济的到来,智力资本逐渐成为提升企业核心竞争力的主动力。本文从智力资本的内涵、构成以及智力资本的运营过程的管理进行理论研究综述,借此为后续研究提供理论支持。