研究生教育国际化：现状、国际经验及发展策略

研究生教育担负着为国家和社会培养高层次人才的任务。新形势下,加强研究生的国际化培养是研究生教育适应国家经济社会发展对高层次人才需求的重要策略之一。文章系统梳理了我国研究生教育国际化的发展现状,并借鉴一些发达国家推进研究生教育国际化的经验和做法,提出了今后进一步推进我国研究生教育国际化的发展策略。     

广西研究生教育的问题及对策

对广西研究生教育进行探讨 ,分析了广西研究生教育面临的问题 ,并提出了发展广西研究生教育的思路     

我国在职研究生教育培养质量提升路径研究

随着我国高等教育进入大众化阶段,在职研究生教育开始进入发展"快车道",但在其发展过程中也出现诸多问题亟需解决。该文阐述了我国在职研究生教育发展现状,归纳当前在职研究生教育存在的问题,总结了欧美教育发达国家在职研究生教育对我国的经验启示,最后针对我国在职研究生教育存在的问题,借鉴欧美国家经验,提出相应的提升路径及对策建议,以期提高我国在职研究生教育的培养质量。     

北京地区图书情报专业同等学力研究生教育浅析

介绍了北京地区图书情报专业同等学力研究生教育的现状,在对同等学力研究生发展需求状况进行分析的基础上,重点探讨了加强图书情报专业同等学力研究生教育的发展思路。     

高校研究生教育存在的主要问题与思考

研究生教育是我国教育的最高层次教育,肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次和创造性人才的重任,是增强我国综合国力和国际竞争力的重要支撑力量。然而随着研究生扩招规模的逐渐扩大,与社会对研究生的需求相比,研究生教育出现了相对过剩,研究生教育日益“本科化”,教育质量下降,导师对研究生的指导日益形式化等等问题开始出现。面临这些问题,通过对英、美、法三国研究生教育的主要模式的比较研究,探讨了研究生教育未来发展的共同趋势,以期对我国研究生教育的改革带来一些思考和启示。     

中美研究生教育规模和速度的比较与思考

本文通过对中美两国研究生教育的规模和速度进行了比较,验证了我国研究生扩招的必要性,对扩招中研究生指导教师方面存在的问题做了探讨,旨在为目前我国研究生教育的发展有所借鉴.     

电子政务在研究生教育信息管理中的应用

文章针对目前我国研究生教育信息化的状况,结合电子政务在研究生教育信息管理中的应用,详细阐述了电子政务对教育信息化发展所起到的重要作用,并提出了改善研究生教育信息管理工作的建议和具体措施。     

关于高校研究生教育管理与培养机制

随着我国研究生教育的迅猛发展,在扩大研究生培养规模的前提下,保证研究生的教育管理和相应的培养机制已经日益凸显.本文立足于高校研究生的特点,探讨了切合现代高校研究生教育管理的方法,构建了高校研究生培养的新模式.在促进高校研究生教育管理工作的发展同时,对研究生教育管理水平的不断提高具有一定意义.     

湖北省研究生教育发展速度、规模与经济、科技和社会发展的关系

通过全面分析湖北省研究生教育统计资料,探讨湖北省研究生教育发展与社会、经济、科技的关系,结果表明湖北省研究生教育近几年来有了长足的发展;湖北省研究生教育的规模效益明显;湖北省研究生教育的优势转化为科技优势是科教兴鄂的关键.     

试论研究生教育质量的价值取向

随着研究生教育的不断发展,研究生教育质量问题日益引起人们的关注。而价值取向作为价值的决定方向或因素,将对研究生教育质量起着导向作用。本文在分析研究生教育属性的基础上,进一步探讨究生教育质量的价值取向,提出研究生教育质量的价值取向主要有三个方面:科研能力发展需求取向、个体发展需求价值取向和社会发展需求价值取向。对这三个价值取向的整合,将有利于有效促进我国研究生教育质量的提高。     

浅探周恭寿对贵州女子师范教育的贡献

周恭寿是贵州省著名的教育家,他一生执着于教育兴黔工作,为贵州省培养了大量的人才.周恭寿创办了贵州省第一所女子师范学校.开创了贵州省女子教育的先河,给古老的贵州教育抒写下瑰丽的一笔.     

贵州人口受教育程度与经济发展灰色关联分析

立足贵州人口受教育和经济发展现状,在分析人口受教育程度的基础上,构建人口受教育程度与经济多因素相互作用的灰关联模型,对教育与经济增长协调发展关系进行实证分析。揭示了贵州人口受教育程度与经济协调发展的关系,最后就在教育方面如何促进贵州经济发展提出相关建议。     

主成分回归分析在收入分配中的应用

采用主成分回归分析的方法,对贵州省城乡居民收入差距作实证分析。依据1979～2008年的数据,选取贵州省城乡居民的收入、消费、人口、教育、农业等几大方面的相关指标。实证结果显示,不论是从定性角度还是从定量角度分析,贵州省城乡居民收入差距都呈现增长趋势。     

论贵州教育发展面临的困难与问题

改革开放以来,贵州教育发展取得了令人瞩目的成绩。但由于种种原因,贵州教育发展目前还存在教育发展整体水平偏低,民族地区"两基"巩固任务艰巨,省内城乡教育差异较大,教师队伍整体结构不合理等矛盾和问题,教育公平所面临的形势比较严峻。把沉重的人口负担转化为丰富的人力资源优势,将是贵州地方政府与各族人民在现阶段乃至相当长一段时间内所要致力解决的主要问题。     

基层图书馆与农村党员干部远程教育--以贵州省为例

分析了贵州农村党员干部远程教育与农村信息化发展现状,阐述了基层图书馆在农村党员干部教育中的作用,探讨了基层图书馆和农村党员干部远程教育相结合的探索。     

关于构建大学文化体育节的研究——以贵州师范大学校运会为例

对贵州师范大学校田径运动会的现状调查,分析其田径运动会在实施全民健身计划、实施素质教育、健康教育、终身体育中的误区,提出了构建大学文化体育节的构想、思路及实施策略。     

网络环境下入馆教育的现状调查与分析——以贵州民族大学图书馆为例

对网络环境下贵州民族大学图书馆入馆教育现状和实施效果进行了问卷调查及描述性分析,同时对目前入馆教育中存在的不足和问题提出了相应的对策。     

论周西成与贵州教育近代化的发展

周西成在主持贵州省政期间,在巩固桐梓系军阀统治地位的同时,曾采取一些措施来推进贵州近代化的发展.其统治时间虽短,却是地方军阀统治期间贵州经济比较活跃、教育有所发展的时期之一.周西成的治黔思想尤其是重视地方教育发展的思想和实践,值得认真研究.     

论田秋与明代贵州文化教育的发展

在贵州开发史上,田秋是一位值得认真研究和大力宣传的人物.作为西南民族地区士绅阶层的政治精英,田秋不仅以学识渊博、刚直敢言而卓声当朝,而且还以身居庙堂,不鄙南荒,勇于推动贵州社会文化的发展而名重黔中.本文就田秋对贵州文化教育发展的作为和贡献略作论述,以期唤起后人对历史经验的关注.     

谈贵州民族学院图书馆的书目情报教育工作——基于读者问卷调查的分析

为了解学生对图书馆资源及服务的需求和利用情况,通过对贵州民族学院图书馆读者问卷调查的分析,探讨了如何更好地开展图书馆的书目情报教育工作。