网络时代的网络价值观及其教育培养

网络技术和信息交流的需要已推动世界迅速进入网络时代,网络已成为社会生活的重要支撑,并对社会生活的各个方面产生了深刻的影响。网络在极大地促进社会政治、经济和文化发展的同时,也产生了诸如信息安全、网络综合症、网络低俗文化泛滥以及网络犯罪等问题。网络的健康发展需要社会教育力量的积极介入,引导网民对网络的社会效应形成正确认识,培养网民的正确网络价值观。在网络价值观教育中,社会、学校和家庭要相互配合,共同构建网络价值观的教育阵地。     

“网络社会”的高校思想政治教育工作

“网络社会”的发展,使高校思想道德教育工作面临新的机遇的同时,也遇到了前所未有的压力和挑战,文章从“网络社会”对高校思想道德教育工作的影响及应对策略两个方面进行分行,制定相应对策,使青年学生健康、茁壮地成长。     

青年学生电子阅读与网络伦理的构建

网络是柄“双刃剑”,它在使青年学生接触到更多的社会现象的同时,也带来了一系列问题。鉴于此,要多渠道、全方位地对青年学生进行网络伦理教育和引导,加强网络管理。     

扎实推进“校校通”教育实事项目 带动面向现代化的基础教育事业发展

随着以计算机和网络技术为核心的现代信息技术在社会各个领域的广泛应用，人类逐步进入了信息社会。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求；同时，信息社会的发展也为这种改革提供了环境和条件。信息技术在教育中的广泛应用必将有效地促使教育现代化。     

网络文化:高校思政理论课实践性的载体

网络文化是大学生日常学习生活的一部分,也是他们参与社会生活的途径之一。网络文化借助网络虚拟的特性展现出的人们的各种社会实践活动及人们的思想动态是高校思政理论课对大学生进行思想政治教育的风向标,同时也是高校教师阐释教育内容的数据库和体现其实践性的桥梁。     

论新媒体时代高校思想政治教育的挑战与机遇

随着时代的发展变化,网络出现在了人们的视野当中,直到现今,网络信息全球化,网络已经基本实现了普及,同时网络已经成为了人们生活中必不可少的一部分。网络信息技术的出现使得社会进入了一个全新的新媒体时代,突破了传统媒体,并同时对我国的教育事业也带来了一定的突破创新。这对于我国高校的教育思想以及观念是一大挑战与机遇。教育事业关系着国家的发展,若想高校的思想政治教育工作与新媒体时代相融合,便需要深入了解新媒体时代,并对其特性等进行全方位的分析,从而根据新媒体时代的特性对我国高校的思想政治教育教学进一步改进。该文将对此进行分析,同时给予有针对性的改良建议。     

视频会议系统在网络教育培训中的应用研究

随着人们对教育培训需求的增长,通过网络在线学习的培训成为教育应对信息社会的重要举措。同时,视频会议系统伴随着计算机网络及通信技术在教育领域的迅猛发展得到了广泛地应用。本文主要介绍视频会议系统在网络教育培训中的具体应用。     

网络环境下的高校思想政治教育

随着中国社会信息化进程的不断推进,网络已经成为人们社会生活不可缺少的一部分。网络的发展在给高校思想政治教育带来机遇的同时也有一定的负面影响,因此要通过多方面努力来应对挑战。     

论现代远程教育在终生学习中的作用

当今社会信息技术的进步对社会的发展产生极其巨大的影响,其影响波及到社会的各个领域,人在一生中不断学习,发展自己的潜能和不断选择未来被认为是人的基本权利。终生学习的重要性更加凸现,终生学习的观念已被普遍认同。信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。微电子技术、通信技术、计算机技术和网络技术是信息技术的核心,它们为教育和学习突破时空的限制,为教育大众化的同时更加个别化和个性化提供了日益先进的技术支撑。     

网络交往心理学研究现状

随着计算机和互联网的普及,网络交往已经深入到了社会的方方面面,如接受教育、娱乐、获取信息以及进行交流等.为了解网络交往心理学研究现状,通过整合大量相关文献,从网络交往涵义的界定、动机、研究方法、影响等方面描述了网络交往,同时指出了现有研究的不足之处和未来可能的研究方向.     

网络道德与大学生思想道德教育

互联网的快速发展对我国的政治、经济文化和社会的发展起了重大的推动作用,但同时也给大学生思想道德教育带来严峻挑战。因此,抢滩网络,在互联网上对大学生开展思想道德教育是刻不容缓的任务。     

高校英语泛读教学的网络化探索

信息化社会的发展要求对传统的高校英语泛读教育模式进行补充、深化和改革。网络技术在教学中的应用为学生提供了更丰富多样的信息,同时也培养了学生自主探索、独立分析的学习能力。本文从网络化教育的必要性入手,结合现代教育理念,探讨了网络化背景下的新泛读教育模式。     

网络社会的教育问题研究

人们进入了网络社会,网络社会对当今教育产生了重要的影响.本文作者对网络社会的教育体制、教师队伍、素质教育等问题进行了分析研究,并提出相应的对策和建议     

网络时代下的高职学校思想政治教育问题研究

随着社会不断进步,网络技术飞速发展,网络加快了信息传递和交流的速度,高职学校在迎来发展机遇的同时,也需要更好面对来自各方面的挑战,思想政治教育问题日渐显现,严重影响高职生的思想道德素质与身心健康。因此,笔者站在客观的角度,多层次分析了网络时代下高职学校思想政治教育问题,多角度探讨了其解决途径。     

高校大学生网络思想政治的显性教育与隐性教育研究

随着社会形势的不断发展,基于网络信息化为主导的社会发展已渗透入各个领域当中。通过网络弘扬主旋律、开展思想政治教育已经成为高校思想政治的重要途径,显性教育和隐性教育是网络思想政治研究当中的两个维度,研究在其价值导向中深度挖掘了其机制内涵与特征,并剖析了其相关的优势和不足,并整合网络思想政治教育的显性教育和隐性教育资源,认为要构建融合式、开放式和互动式3种教育模式,以此促进网络思政育人理念。     

现代教育技术下高校新型师生关系研究及实现方案

基于网络环境的教学正在世界范围内蓬勃发展,这引发了教育思想、教学手段、教学思路、教学方法、教学体系乃至整个社会教育观念和教育模式的重大变革。它拓宽了教育的时空界限扩大了教育的知识量丰富了教育的形式,但也带来了师生间的新的关系形式。本论文探讨现代教育技术下高校新型的师生关系,同时为现代教育技术下新型的师生关系所面临的问题提供解决方案。     

网络背景中高校思想政治教育工作的方法创新

网络的普及给高校思想政治教育工作带来了深刻的影响,网络背景中高校思想政治教育工作的开展应当同时意识到网络所带来的机遇和挑战,通过利用和发挥出网络的优势来推动高校思想政治教育工作质量的进一步提升.该文对网络背景中高校思想政治教育工作的方法创新进行了研究和探讨.     

网络辅助技术与高校教育管理

网络社会最显著的特点便是信息网络化,人类活动离不开信息的沟通,而通过网络技术,给人们的生产、生活、学习提供了新的模式。高校教育作为人才培养的重要环节必须顺应社会发展、与时俱进,充分认识到网络技术的重要性,并利用网络技术,在教育管理中不断创新,科学管理、创新教学,提高教学管理质量的同时培养出符合社会需要的人才。     

网络文化背景下独立学院如何开展思想政治教育工作

网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不具有的特点。它为我们加强思想政治教育工作提供了机遇和新的途径,同时也给当前高校思想政治教育工作带来了新的机遇和提出严峻的挑战,对这些机遇与挑战进行深入的认识和分析,有利于更好地开展高校思想政治教育。     

加强网络文化建设，预防青少年网络成瘾

针对网络文化的特点和负面影响,我们应该积极创造网络文化发展环境,扎实推进文明办网、文明上网,坚持依法、科学、有效加强网络管理,加强网络文化建设,同时对青少年进行正面引导,加强社会化教育,建立绿色上网通道、青少年网站和加强网络组织建设,加强对社会上网吧的监管,社会、学校和家庭齐心协力为青少年创造健康文明的网络文化氛围。