浅谈如何培养中学生的实验能力

化学是一门以实验为基础的学科,实验是激发学生学习化学兴趣的源泉之一,是培养和发展学习思维能力、创新能力、实践能力的重要方法和手段。在化学教学中逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实践能力和自学能力等,重视科学态度的培养和科学方法的训练,并注重培养学生的创新精神。     

新课程下学生化学实验能力的培养

化学实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识,充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实加强实验教学,培养学生实验观察能力、提高实验技能、开发探究能力,是提高化学教学质量的关键。结合笔者教学实践,谈谈中学生化学实验能力的培养。     

谈中学化学实验能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在学校全面推进素质教育的过程中,化学实验起着其他教学手段不可替代的作用。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的关键。本文结合作者教学实践,谈谈中学化学实验能力的培养的几种方法。     

化学实验教学与学生能力的培养

化学是一门以实验为基础的自然科学 ,实验不仅是化学研究的重要手段 ,也是化学学科的重要教学手段。化学实验具有直观性 ,符合中专生的认知特征 ,容易吸引学生 ,激发学生学习的兴趣 ;化学实验要求严格 ,严谨求实 ,容易培养学生实事求是、严谨治学的科学态度 ;化学实验不仅能帮助学生形成化学概念 ,理解和巩固化学基础知识 ,提高教学质量 ,更重要的是有助于培养学生的观察能力、动手操作能力、自学能力、思维能力、综合分析问题和解决问题的能力以及科学精神。因此化学实验是培养学生能力的一条重要途径。一、观察能力的培养观察是人们有效地…     

谈中学化学实验能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在学校全面推进素质教育的过程中,化学实验起着其他教学手段不可替代的作用。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学,是提高化学教学质量的关键。本文结合作者教学实践,谈谈中学化学实验能力的培养的几种方法。     

谈新课程理念下的初中化学实验教学

化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法.     

化学实验在教学中的积极作用

化学实验是化学教学中的重要组成部分,通过演示实验或分组实验的教学,不但能激发学生的学习兴趣,而且能培养学生的观察能力、动手能力以及描述实验现象时的语言表达能力,还能培养学生实事求是、理论联系实际的科学态度和精神。     

议如何在化学教学中培养学生的实验能力

化学是一门自然科学,也是一门实验学科,实验是激发学生学习化学兴趣的源泉之一,如何在化学教学中逐步培养和发展学生的观察能力、思维能力、实践能力和自学能力？笔者认为重视科学态度的培养和科学方法的训练,并注重培养学生的创新精神是一条有效的途径。     

浅谈农村初中化学实验教学与学生创新精神的培养

化学实验是理论和实践的结合点,是体现人的认识过程从思维到再创造的最生动典范,是化学科学赖以形成和发展的基础,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。尤其农村中学由于受环境和学校教学条件的限制,实验教学受到一定影响,学生的探究能力较差,本文从五个方面论述了农村中学如何加强和改进化学实验教学,培养学生创新精神,提高学生的创新能力。     

改革化学课堂教学 提高学生素质教育

在化学教学中,化学实验是激发学生学习兴趣的提高素质教育的一种有效手段。它有利于化学概念的形成与化学基础知识的理解和巩固;有利于培养观察能力、实验能力与分析、解决问题的能力;有利于培养严肃认真、实事求是的科学态度;有利于学习科学方法。     

化学实验教学中观察能力的培养

化学实验的观察能力是学生在学习化学中积极思维的"触角".培养学生敏锐的观察能力,对学生整体能力的提高和智力的发展起着重要的作用,该文探讨了在化学实验教学中培养学生观察能力的几种方法.     

高职院校实训课程教学改革研究

高职校化学课的主要任务是为学生学习后继的专业学习打好必要的化学基础,另一方面培养学生科学的思维方法和解决问题的能力。根据高职化学实验课程的特点,对化学实验内容、实验模式、考核方式进行改革。     

培养学生的化学实验意识

化学实验是中学化学教学内容的重要组成部分,也是中学生学习化学的基本方法。在实验教学过程中应加强实验意识的培养,把学生操作技能的训练、观察能力的培养、思想品德的形成、思维的发展和分析问题、解决问题能力的培养有机地结合起来,形成一个完整的学习过程。     

谈新课程理念下的初中化学实验教学

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取必要的措施加强实验教学,是提高化学教学质量的重要环节。本人结合近几年来的实践,谈谈自己的认识和做法。     

微型化学实验在创新教育中的应用

21世纪是一个创新的世纪,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。在采用微型化学实验进行化学教学中对培养学生创新思维和创新能力有很大的作用,同时微型化学实验对降低实验经费,减少环境污染有着非常重要的意义。微型化学实验是在创新教育过程中激发学生学习化学兴趣、培养学生绿色化学的理念、提升学生的综合能力和实施素质教育的有效途径。     

高中化学教学中学生核心素养培养策略探讨

结合教学课堂教学实际情况,探讨高中化学教学中学生核心素养培养策略:加强化学基础知识学习,提高学生辨析能力;挖掘化学课堂教学内容内涵,培养学生化学思想;善于总结应用化学规律,培养学生良好的推理和认知能力;科学进行探究实验,培养学生化学探究能力;融入化学史和生活中化学知识,培养学生严谨的化学精神。     

浅谈高职化学实验教学改革

高职校化学课的主要任务是为学生学习后继的专业学习打好必要的化学基础，另一方面培养学生科学的思维方法和解决问题的能力。根据高职化学实验课程的特点，对化学实验内容、实验模式、考核方式进行改革。     

微型化学实验在化学教学中的作用

在中学化学教学中引入微型化学实验,不仅可以创新化学教学方法,更重要的是可以激发学生的学习兴趣,培养和提高学生探究能力、实验能力和环保意识,从而有效地提高化学教学质量。     

让学生具有良好的化学实验习惯

《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》(以下简称新大纲)指出:"化学是一门以实验为基础的学科.实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法."     

学生化学实验能力的构建及对策

学生在学习过程中,能力的发展是至关重要的。化学实验能力是学生化学习能力的重要组成部分,是特殊的学习能力,它由六个层次的亚能力构成、从教育、心理学的角度及教学的实际出发,采取一些积极有效的措施,培养学生的化学实验能力,以达到发展学生能力的教育目的。