论语言的社会性

本文以英语的社会语言学理论为依据,辩证地探讨了语言和社会的关系：语言离不开社会,社会影响着语言,从而论证语言具有社会性。     

流行语的文化研究

流行语作为社会语言中较为独特的词语现象,越来越频繁地活跃于社会语言的舞台,并以其语言和社会文化的双重身份,展现着它特有的语言风格。本文试对流行语这一语言现象进行简单分析。     

语言与社会:全球化的视野

许多人认为语言属于语言教师的专业范畴,社会属于社会学教师的专业领域。然而,缺少对语言在人类社会行为,政治行为及经济行为中的作用的认识,社会学作为一门学科是不完整的;同样,缺少对语言的社会背景的理解,语言研究也是不完整的。语言是人类社会行为的一个重要元素,是一种社会制度,对人类的各种互动都有影响,包括政治上的互动和经济上的互动;而所有通过语言的互动在一定程度上都是意识形态层面的。旨在探讨语言在社会中的作用,分析社会如何促进语言的生成和发展。     

面向东盟的广西语言规划探究

语言规划是社会语言学中研究如何计划语言发展推动社会进步的一门学科。语言通常要根据特定社会语言发展的实际关系来规划。广西正面临北部湾经济区的建立和中国-东盟自由贸易区逐步形成的大好机遇,但广西的语言关系随着与东盟关系的加强变的更加复杂。本文将从内部和外部分析广西复杂的语言关系,从语言选择．语言权力和语言教育等角度探究广西语言规划应当采取的策略。     

从美国英语中的“女性语体”探析两性语言的强弱模式

人类社会由男性和女性共同组成,男女两性语言差异存在于不同文化之中。语言作为社会的一面镜子反映人们所处的时代、社会心理和社会意识,是现实生活最真实的反映。女性被视为弱势群体在语言使用中的例子比比皆是。本文从社会语言学角度分析美国英语中"女性语体"的主要特征及其形成原因,揭示和解释一些语言现象,并从语言的角度分析传统社会中女性的形象,以及两性语言的强弱模式。     

浅谈食品商标语言的精神文化因素

各种各样的商标,成了一种特殊的语言,它不光是社会经济现象,还是一种社会语言现象。商标语言的好坏,成为影响企业竞争力的重要因素之一。从商标语言可以折射出社会文化、民间习俗、消费心理等多种因素。本文分析了食品商标语言的精神文化因素,从语言和文化关系的角度对食品商标语言进行考察,说明了食品商标语言对精神文化的反映和精神文化对食品商标语言的制约关系。     

"语言和谐"的社会语言学思考

构建和谐社会,已经成为我们新时代社会的主旋律.而语言和谐则是构建和谐社会主义社会的“沙石砖瓦“.语言和社会的关系是既独立又相互依赖,语言和谐深深植根于社会和谐之中.当前不和谐语言频频出现,给语言规划工作带来了新的问题和挑战.     

社会的发展对英语词汇的影响

语言与社会处于一个共变的过程中。语言随时都在适应社会的需要,反映社会的变化。在英语语言的各个要素中,词汇的变化最为显著,最为敏感。本文从社会的科学技术和政治经济两个方面分析其对英语词汇的影响。     

语言的社会属性论略

语言是社会的产物,又是社会的重要组成部分,每个历史时期的语言都带有鲜明的时代特色.并且语言总是随着社会的发展而不断变化.语言的更迭、兴衰,受诸多外界因素的影响和制约,它不能游离于社会之外而单独存在,总是随着社会的产生和发展而演变的.     

社会语言学视界中的语言变体

社会语言学的兴起,使语言研究的重心由语言的内部结构转向了语言的社会属性。产生于社会交际中的语言变体是社会语言学重要的研究对象。透过语言变体,我们发现语言行为与社会成员的其他行为之间存在一种多维的、动态的、交互的关系。语言是社会的,也是人际的。因此,研究语言不能脱离语言赖以产生、存在和应用的社会与人际环境。     

现代英语词汇的新变化

语言是社会交际的工具。它随时都在适应社会的需要,反映社会的变化。语言这种适应社会和反映社会的过程,就是语言本身的发展过程。在当代,英、美社会的急剧变化和科学技术的飞速发展使得现代英语的词汇有了不少新的变化。尤其是美国英语的兴起,对整个现代英语的发展影响很大,不可忽视。掌握现代英语词汇变化的新情况,跟上它的发展步伐,对于我们学习和使用这种语言是十分必要的。     

社会语言学研究的新视角：城市语言调查

城市语言调查作为社会语言学一种新的研究视角,正在近些年的社会语言学研究中发挥着日益重要的作用。在说明了城市语言调查的理论背景之后,分类介绍了其典型的研究领域,包括地方普通话的研究,语言本体与社会共变关系的研究,城市化进程中一些特殊族群的语言调查以及城市中相关言语社区的语言调查等。城市语言调查的研究方兴未艾,在社会语言学方法论和社会实践方面都具有重大意义。     

语言经验主义传统视域中的语言与文化——从洛克“语言范畴论”到沃尔夫“语言决定论”

整个语言学史可以分为经验主义语言传统和理性主义语言传统。经验主义传统重视语言与社会、历史、文化之间的联系;理性主义传统注意语言结构本身,而不在乎语言之外的东西。通过梳理西方经验主义语言学家对语言和社会文化的探讨,深刻地理解语言对于主体人和文化世界的意义。语言地位的变化经历了从作为思想和经验的表现工具到语言具有认识世界的功能,最后到语言作为本体的确立。每个社会和文化中的语言的文字和结构都表现了那个社会和文化自身的观念和价值。     

浅谈英语新词的发展

社会语言学认为语言与社会共变,而两者相互影响,相互制约。既要从社会生活的变化来观摩语言的变化,也要从语言的变化去探索社会的变动。一定程度上新词的出现和当时的社会经济,政治文化的发展有很大关系。新词的出现丰富和发展着英语,反映着不断发展的社会心态和文化现实。     

语言与思维的关系

语言和思维是两种紧密联系在一起的社会现象,语言和思维是相互依赖的,语言离不开思维,他是思维的工具,思维离不开语言,没有思维语言也是不存在的,两者相互作用相互促进,但是,语言和思维的统一性决不可以解释它们的同一性,语言和思维是两种不同的社会现象,他们的功能范畴规律都不相互的,思维是全人类共同的,语言具有民族特点。     

语言的社会属性简析

语言的社会属性是语言的本质属性。语言随着社会的发展变化而变化。多种情境特征相联系的语言特征构成语域,不同的语域适用于不同的语言环境和不同的对象。词语的异常搭配多是为了追求语言的某种语用效果而刻意创造的。     

英语教学中的文化教育的必要性

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。     

论文化教育对英语教育的作用

语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的发展而发展的,语言是社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教学,当然离不开文化教育。     

从社会语言学的角度看品牌名称与效应

社会语言学是研究语言结构与社会语境中语言使用的一种学说,它把＂语言＂作为研究内容,考察社会对语言的影响,揭示语言的本质。品牌名称与社会语言学理论有着密切的关系,蕴含了语义预设、性别差异、社会语境等大量的社会语言学理论。     

社会、文化因素与英语的语用

随着人类学、语用学及社会语言学的发展，语言学家视野逐步扩大，研究逐步深入：从语言结构转向语言与社会、语言与人脑、语言与文化等等的关系。本文通过语言与文化、语言与社会辩证关系的阐述以及对汉英语言的词、短语和句子的得体运用的例述，说明语言是一种社会现象，与其所属民族文化有千丝万缕的关系；语言产生于社会环境之中，因社会交际需要而为人们所使用，并随社会交际需要的不断发展而变化。人、社会、文化和语言在语言发展过程中就形成了一种密不可分的关系。不但语言结构与文化有关，语言使用方式也跟文化有密勿关系。对短语、句子的理解和使用除了要了解语言的结构之外，还要顾及社会文化背景及语境尤其是交际时的社交语境、认知语境。