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1.
比赛教学法在篮球教学中的运用 总被引:2,自引:0,他引:2
李志杰 《广西右江民族师专学报》2006,19(3):91-94
文章采用文献资料法、逻辑分析法、比较法等,对比赛教学法在篮球运动技、战术教学中的运用进行了探讨,归纳总结出在普通高校篮球课教学中一些行之有效的比赛教学方法,阐明了比赛教学法在篮球课教学中的重要性,并提出在实施过程中应注意的几个问题。 相似文献
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董颖 《辽宁师专学报(自然科学版)》2012,14(4)
比赛教学法是提高学生篮球技巧、培养学生竞争意识以及在运动中塑造学生自我创新能力的重要教学方式.篮球教学中实施比赛教学法,既有助于改变传统篮球教学中的枯燥性,提高学生学习的积极性,又有助于提高学生的学习兴趣.介绍比赛教学法在篮球教学中的三种常用教学方式,包括技术性比赛、半场比赛及全场比赛,并指出篮球教学中实施比赛教学法时需注意的问题. 相似文献
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本文通过实验设计和数理统计的方法探究在普通高校篮球普修课上运用比赛教学法的效果。结果表明,在定点投篮上实验组和对照组的t(65.9)=2.73,p=0.008〈0.01,行进间单手投篮的t(66.32)=354,p=0.001〈0.01。统计结果证明比赛教学法能有效提高高校篮球普修课的教学效果。‘ 相似文献
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本文通过把比赛式教学法运用到沈阳大学篮球选修课教学中,以比赛形式为核心组织篮球选修课教学的方法进行教学改革实验,以探讨比赛式教学法在普通高校篮球选修课教学中应用的可行性。研究结果表明,比赛式教学法在对于提高普通高校篮球选修课学生的实际应用能力上是有效的,而且比赛式教学能够调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。本研究旨在为提高高校篮球课教学提供可参考意见。 相似文献
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论高师院校篮球教学比赛法的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
张培刚 《青海师范大学学报(自然科学版)》2005,(2):95-97,81
根据“领会教学法”的基本理论,对教学与比赛的关系进行了初步探讨,讨论了如何利用教学比赛来提高篮球辅修课教学水平.研究结果表明,教学比赛能调动学生学习的积极性,积极引导学生进行课外练习,发挥学生的主导作用。提高教学质量. 相似文献
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为了与新时代中国体育课程标准接轨,运用文献综述法、直接访谈法、实验法、数理统计法探讨比赛教学法对大学篮球课程教学质量的影响.将40名学生分为实验组和对照组,使用Polar Team 2团队心率仪监测运动数据变化.结果表明,实验组与对照组学生的前测结果不具有显著差异;采用比赛教学法后实验组学生身体活动强度指标较对照组学生具有非常显著性差异;实验组学生身体活动强度指标的前测和后测结果呈现显著性差异,期末测试成绩明显提高,课程体验满意度较高.该研究表明,比赛教学法可以显著提高大学篮球课程教学质量,值得推广. 相似文献
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目前,高校传统的篮球教学模式已不能完全适应现代化教学发展的需要。为了紧跟普通高校体育教学改革前进的步伐,提出将“领会教学法”引入到高校篮球课的教学中。试图通过此法,调动学生的积极性,并把学习的主动权交给学生。本文通过实验法,验证了“领会教学法”的优越性,为普通高校篮球课教学提供了有价值的参考。 相似文献
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随着近年来高校招生规模的不断扩大,民办高校兴起,三江学院高等职业技术学院就属于其中一所高职高专的学校,招收的学生属于最后一批录取的高专学生。根据民办高职高专的办学特点,民办高校办校时间短,规模小等方面的因素,在民办高校体育设施面临巨大压力,教学条件较差,学生综合素质不及普通高校,为了使体育课教学更好地进行,我校采取了专项课分班教学的方法,是学生根据自己的爱好有选择的进行体育锻炼。然而由于选修篮球专项的人数过多,学生层次不均,篮球场地器材明显不足,给教学带来了很多不便,为了更好地解决这一问题,笔者用比赛教学法来取代过去传统的教学法。通过实验法研究可以得出1.比赛教学法可以充分激发学生的积极性2.较好地提高教学质量,更好地完成教学任务。提高教学实践效果。3.学生个性以及集体主义精神得到升华。 相似文献
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本文从高校体育教学改革的教学方法改革出发,对发现教学法在篮球选修课技术教学中运用的可行性,有效性及其效果进行了检验,为高校体育教学方法研究提供参考。 相似文献
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在篮球比赛中,一般只强调防守的脚步动作,而忽视了防守的手臂动作。为了更好地提高防守质量,加强防守的攻击性,本就在篮球比赛中怎样合理地运用手臂动作进行防守,谈了几点看法。 相似文献
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钱锋 《上饶师范学院学报》2006,26(6):102-105
施计用谋不仅在军事科学当中占有主要地位,对于体育运动篮球比赛中的胜负,也有着举足轻重的作用。本文对篮球临场指挥运用《孙子兵法》谋略思想进行浅析,提高比赛战术运用有一定启示作用意义。 相似文献
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高校篮球教学中应如何避免运动损伤 总被引:2,自引:0,他引:2
时国兴 《无锡职业技术学院学报》2005,4(4):68-69
篮球运动不仅能够增强体质,还可以使人的潜能和创造力得到充分展示。但同时我们也必须清醒的认识到,篮球运动也是一项竞技性体育项目,在运动过程中难免会发生意想不到的伤害事故。所以,在篮球教学过程中不但要求教学形式的多样性、教学方法的合理性,更应该高度重视教学过程中运动损伤的有效预防工作。该文从两个层次七个方面讨论了高校篮球教学中应如何避免运动损伤的问题。 相似文献
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韶关市三人篮球赛的发展状况 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了三人篮球赛的发展历史,分析了韶关市三人篮球赛的开展状况及其对于推动学校篮球运动发展的意义,并提出了一些建议,为韶关市篮球事业发展提供参考依据. 相似文献
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黎雅菊 《长春师范学院学报》2007,(12)
能否在篮球比赛中合理地掌握节奏,不仅能反映一个球队的综合实力,同时也能反映出一个教练员在临场指挥中的艺术,这对教练员在比赛中正确地确定战略战术,准确预测临场势态的变化,及时捕捉战机,争取比赛的主动权是十分重要的。 相似文献
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课堂结尾是一九艺术,好的结尾不仅可以对教学内容起到概括的作用,而且能延伸拓展课堂教学内容,使学生自始至终保持浓厚的学习兴趣.作为课堂教学的一个环节,做好课堂结尾的设计与组织对于优化教学效果和提高教学质量具有重要的意义.通过教学实例论述数学课结尾的教学设计方法. 相似文献
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