军校图书馆是开展信息素质教育的主阵地

本文概述了信息素质的相关理论,分析了信息素质是军校培养人才素质教育的重要环节,军校图书馆是开展信息素质教育的主阵地,提出了培养学员信息素质的策略。     

文学教育在军校学员和谐心理建设中的功能探析

学员和谐心理建设是目前军队院校素质教育关注的核心,传统的以思想政治引导为主、心理咨询教育为辅的手段对学员和谐心理建设具有策略性的指导意义,但无法企及学员心理健康教育的方方面面。文学教育以其学科特长对学员和谐人格、健康心态及校园宽松心理成长氛围具有隐喻性的功能,能促进军校学员和谐心理建设工作,在多学科整合中构建合理有效的教育机制。     

论军校学员的个性化发展

军队院校学员是一个特殊的群体,肩负着未来指挥高科技局部战争的重任。信息化战争对军事人才培养提出了更新、更高的要求,迫切需要军队院校培养出大量新型高素质军事人才。这些人才不但应该是精通业务的"通才",而且更应该是具有鲜明个性特点的"专才"。在军校制度化的环境下,军校学员也应从自身入手,在军校共性中发展自我个性。     

对军校图书馆信息服务的探讨

结合目前军队院校图书馆用户信息需求的变化 ,指出了军校图书馆信息服务的不足 ,并就今后军校图书馆更好地开展信息服务提出了设想     

军校学员个性化培养实验教学模式的探索

以创新能力为核心的军校学员个性化培养,是军队院校教育改革内在发展的自我诉求。通过对个性内涵以及个性化教育的认识,基于环境工程实验教学平台,从实验教学理念、实验教学内容、实验教学手段及考核方式等方面探索针对军校学员个性化培养的实验教学模式。突出军事应用特色,激励学员实践创新精神,为军队院校个性化教育的推进提供参考。     

学员队干部在管理育人中如何学会当好“四长”

学员队是军队院校的基层组织,是提高学员综合素质、培养合格士官人才的直接土壤。学员队干部是军校基层组织的领导干部,身处军校教育的第一线,对本队学员的发展负有全面责任。     

军校学员的素质培养应把牢四个方向

学员是军队院校教育的对象,是军队院校教育的出发点和落脚点,军队院校的一切工作都是围绕培养高质量军事人才展开的。因此,军校教育工作者要正确认识教育对象,把握其特点规律,实施有针对性的教育引导,着力把牢教育的正确方向。     

浅议军队院校的个性教育

随着军队对高素质人才需求的不断扩大,关于军校学员的共性与个性发展的一系列问题迅速成为军校教育工作者关注的热点。目前,一些军队院校将共性发展完全凌驾于个性发展、或者是忽视甚至是扼杀个性发展的做法不得不引起我们的反思。首先结合军队的性质和人才培养类型,解析并肯定了共性发展在军校教育中的主体地位。其次,探讨了个性发展对于人才培养的重要性和忽视个性发展所引起的负面影响,揭示了军队院校加强个性教育的必要性。最后,提出了培养学员良好个性的基本条件。     

发挥校园文化的美育功能加强军校学员的审美教育

在军校实施审美教育,是提高学员审美情趣和综合素质的需要,是塑造学员完美人格的需要,它是军校素质教育的重要组成部分,而军校的校园文化蕴含着极高的美学价值,具备强大的美育功能,能在军校的审美教育中发挥重要的作用。     

军校教学管理信息化初探

新世纪、新阶段军队院校正经历大的改革,军校教育思想观念、军校教育规模、军校教育模式及类型都在进行着变革,而这都需要通过教学管理来实现,所以为了适应信息时代人才培养和教育改革的现实需要,军校教学管理部门必须率先实现“信息化”。     

信息化战争中军校学员信息素质的培养

在介绍了培养军校学员信息素质必要性的基础上,论述了学员信息素质的构成要素,阐释了军校在新形势下应如何培养学员的信息素质。     

开设文献检索课是军校信息素质教育的必由之路

概述了信息素质的相关理论,分析了军校进行信息素质教育的必要性,提出了通过开设文献检索课提高军校学员信息素质的具体措施。     

高校图书馆开展大学生信息素质教育的思考

揭示了信息素质及信息素质教育的内涵和意义,阐述了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势,提出了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的途径.     

高校图书馆与大学生信息素质教育

阐述了大学生信息素质教育的重要性,论述了高校图书馆进行大学生信息素质教育的主要优势及内容,探讨了高校图书馆开展大学生信息素质教育的主要途径。     

高校图书馆与大学生信息素养教育

信息素养是信息时代大学生应具备的能力和修养,对大学生实施信息素养教育是当前高等教育事业面临的重要任务。阐述了信息素养的发展和内涵,分析了高校图书馆对大学生进行信息素养教育的优势,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的途径。     

21世纪高校图书馆与大学生信息素养教育研究

论述了信息素养的内涵,分析了高校图书馆对大学生开展信息素养教育的可行性和必要性,并结合中国石油大学（华东）的实际情况,探讨了网络环境下图书馆开展信息素养教育的模式和手段。     

论数字图书馆的大学生信息素质教育

分析了数字图书馆在大学生信息素质教育中的优势,论述了基于数字图书馆的大学生信息素质教育的内容,提出了利用数字图书馆对大学生进行信息素质教育的方法。     

试析网络环境下军校图书馆的信息服务

分析了网络环境对军校图书馆信息服务产生的影响,探讨了网络环境下军校图书馆信息服务的对策。     

信息时代高校图书馆与大学生信息素质教育

信息时代赋予了高校图书馆信息素质教育新的职能。介绍了高校图书馆信息素质教育的内容,分析了高校图书馆在培养大学生信息素质方面的优势,探讨了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的主要途径。     

论高校图书馆与大学生信息素质教育

阐明了信息素质和信息素质教育的含义,分析了高校图书馆在大学生信息素质教育中的优势,提出了高校图书馆开展信息素质教育的措施。