竞技健美操运动员表现力影响因素的分析与对策

2005-2008年度新周期竞技健美搡竞赛规则对竞技健美操的艺术性提出了更高的要求,运动员的艺术表现力成为影响健美操运动比赛成绩的关键因素之一.本文针对健美操运动员表现力的表达途径,分析了影响运动员表现力的因素,并对如何培养和提高表现力提出合理建议.     

对竞技健美操运动员艺术表现力影响因素的分析

通过文献资料法、观察法、技术录像分析法及教学实践,着重探讨了优秀竞技健美操运动员的艺术表现力对提高竞技健美操运动成绩的重要作用,同时,分析了编排、音乐与节奏、运动员的运动智能等因素对运动员艺术表现力的影响,旨在为竞技健美操教学和训练提供参考.     

浅谈健美操运动员的表现力

分析了影响运动员表现力的因素,在此基础上探寻健美操运动员表现力的培养途径.     

竞技健美操运动员表现力的培养和提高

现在竞技健美操水平的发展快速比较快,无论是在音乐的选材上、成套动作的编排上、以及运动员的技术水平和表现力方面,对从事专业健美操的运动员和教练员提出了更高的要求,尤其是作为一个专业的竞技健美操的运动员,要出色的完成一套竞技健美操,并且能获得优异的比赛成绩,其在运动中的表现力起着越来越关键的作用.     

浅论竞技健美操运动员的表现力

竞技健美操是难美项群的体育运动项目,健美操运动员的表现力,是指在比赛中运动员的外在动作与内在情感表现统一,是表演艺术水平的体现,运动员的面部表情、眼神、动作等都会感染群众,它也是提高比赛成绩的重要因素。本文通过对健美操运动中影响表现力的运动员本身的因素和教练员的因素的分析后,总结归纳了培养和提高运动员表现力的方法。     

竞技健美操运动员表现力的影响因素分析

用文献资料与问卷调查等方法对竞技健美操运动员表现力的影响因素进行了研究.结果显示:按影响力的相关性程度由高到低的排列依次是个性心理、动作编排、音乐选配、完成质量、体型容貌、外表设计、赛场氛围;同时,对竞技健美操运动员表现力主要影响因素的优势状态进行了探讨.     

探析制约健美操运动员表现力的因素

针对健美操运动员在动作完成过程中缺乏表现力这一问题,进行了分析研究,并从性格、音乐理解、专项素质等方面对运动员表现力的影响进行论述,进而提出在日常训练中应加强对音乐知识、专项素质及各相关艺术门类的学习来提高运动员的综合能力,改善动作的表现力.     

浅析影响大学生健美操运动员的因素及其培养

采用文献资料法、调查访问法、数量统计法,探讨了影响大学生健美操运动员表现力各因素,结果显示:健美操作为健与美的统一体、其表现力具有独立的意义。是健美操训练和比赛中一个重要的方面,影响健美操运动员表现力的因素主要包括气质与性格、成套动作编排、专项素质、心理素质、审美意识、舞蹈、音乐和兴趣等。皆在引起人们的重视。     

浅谈舞蹈训练对竞技健美操运动员的影响

文章通过研究舞蹈训练和竞技健美操训练的相通之处进行总结分析后认为：在竞技健美操运动员的训练中应当加入适量的舞蹈训练,通过舞蹈训练中的扶把练习、表现力练习、舞蹈组合练习等等对提高竞技健美操运动员的体形体态、动作表现力、身体协调性、小关节灵活性等有很大作用。     

竞技健美操艺术表现力问题研究

竞技健美操属于难美项群项目之一,技术与艺术的紧密结合是其项目特征。根据2009-2012竞技健美操国际规则分析影响竞技健美操艺术表现力的主要因素,并在此基础上提出加强艺术表现力训练的途径与方法,从而为我国竞技健美操运动员提高比赛成绩提供指导。     

培养学生健美操运动员的表现力研究

运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等科研方法对影响高职院校学生健美操运动员表现力的影响因素及培养策略进行研究。研究认为:影响高职院校学生健美操运动员的表现力因素依次为技术水平、身体素质、音乐的感受能力、自信心、面部表情和兴趣等,建议健美操训练中要重视学生基本动作规范性的训练,加强自信心、素质和表情训练,同时注意提高学生的综合艺术素养。     

健美操教学中表现力的培养

健美操运动是一项表现人体美的运动,而健美操动作编排的艺术性、主题风格诠释性、鉴赏性、情感的渲染性,都是通过运动员的表现力来表达的。因此,本文分析了在健美操教学中影响学生表现力的因素和培养方法。     

高校竞技健美操运动员体能训练探讨

从普通高校竞技健美操运动员的身体形态、动作力度、专项力量、运动耐力、运动柔韧性和表现力等方面,探讨了目前我国高校竞技健美操运动员体能训练的现状,分析其存在的不足,旨在为提高高校竞技健美操训练水平提供理论依据。     

竞技健美操表现力影响因素研究

本文通过文献资料法、访谈法等研究方法,对竞技健美操运动员表现力的一般条件因素、基本条件因素、重要基础因素、决定性因素等进行探讨和研究。这些构成因素又受到多因素的影响,其中包括技术水平、专项身体素质、心理因素、面部表情传达能力、对动作的理解能力、比赛经验、对音乐的感受能力、身体形态、身体机能、运动智能、兴趣等的影响。对指导、改进竞技健美操运动员的表现力提供理论支持。     

论如何提高竞技健美操运动员的竞技能力

本文对如何加强运动员专项身体素质的训练,提高运动员动作与音乐配合能力,增强心理平衡能力,注重艺术表现力的培养进行了阐述,并明确了优秀的健美操运动员需要具备良好的综合素质,以提高竞技能力。     

浅析竞技健美操运动员表现力的构成

本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法等,对我国优秀竞技健美操运动员的表现力进行研究。结果表明:表现力的构成因素主要有基本条件因素、重要基础因素和决定性因素等。     

影响健美操运动员表现力的若干因素探讨

影响健美操运动员表现力的因素包括个性心理特征、基本形态、专项素质、动作规格、音乐因素、兴趣与爱好等，这些因素对运动员表现意识的形成，各类动作完成质量的提高、表演情绪的激发及自信心和艺术修养的培养都有着不同程度的影响，并最终影响运动员表现力水平的发挥。     

论高校健美操教学中学生表现力的培养

健美操深受大学生的喜欢,在高校健美操教学中学生表现力受到多种因素的影响.笔者从学生认识健美操,动作连贯性,节奏感及面部表情等方面人手,以寻找提高学生健美操表现力的有效途径.     

对影响我国竞技健美操水平的几个非训练学因素的思考

竞技健美操是近年来在我国蓬勃兴起的运动项目,但距世界先进水平还有一定的差距。除了对训练加以改进之外,还要特别重视其它非训练学因素对提高竞技健美操水平的重要作用,其中包括:培养教练员和运动员的艺术修养和艺术表现力、提高编排的水平、创编高水平的主题音乐等。     

竞技健美操音乐的调查研究

竞技健美操的音乐与动作是紧密关联的,音乐的选择与动作的创编共同构成成套动作的表现力和感染力。目前我国竞技健美操音乐选择上存在着诸多问题,如:健美操音乐风格与动作创编不符;音乐的选择与动作创编先后顺序混乱等等。针对上述问题,本文将对竞技健美操常用的音乐风格、竞技健美操音乐素材的来源、竞技健美操音乐与动作编排顺序、FIG竞赛规则对竞技健美操音乐的要求、竞技健美操音乐的结构特点五个方面进行系统研究,提出应对方案,以期为国内健美操运动员和教练员在选择竞技健美操音乐方面提出解决方案。