论高校青年教师职业道德建设

青年教师已经成为高校可持续发展的生力军,其职业道德建设关系到高校人才的培养质量及高校发展的综合实力。因此,加强高校青年教师职业道德建设具有重要意义。从目前情况看,高校青年教师职业道德建设还存在一些问题。所以,加强高校青年教师职业道德建设,必须标本兼治,内外结合,多管齐下。     

论高校青年教师师德建设

高校青年教师是高校教师队伍中的主力军,是高校未来发展的前途和希望,他们的思想素质和道德水平,对大学生的世界观、人生观、价值观的形成产生着直接而深远的影响.高校领导必须重视这项工作,通过对青年教师进行师德教育,建立师德教育的有效机制,组织开展师德教育活动,为青年教师创造良好从教环境等措施,把青年教师师德建设落到实处.     

高校科研工作和科研档案管理的关系

本文探讨了高校科研工作和科研档案管理的关系，提出了做好建档管理工作的几点建议以加强科研管理工作。     

质量管理体系在高校科研工作中的应用

科学研究是高校的重要职能之一。高校科研水平与科研成果的质量与学校对科研工作的重视程度密切相关。在高校科研工作中建立质量管理体系,不仅可以确保科研项目的完成质量,还能进一步完善学校科研工作的管理模式,从而促进高校科研事业的健康发展。     

浅谈部主任在高校图书馆科研工作中的作用

部主任在高校图书馆科研工作中发挥着重要的作用,这既是我国高校图书馆的学术性所决定的,也是信息时代对部主任提出的新要求。在介绍部主任在科研工作中所能发挥作用的基础上,阐述了部主任从事科研工作应具备的素质。     

高校青年教师培养的有效途径：青年教师导师制

高等学校是培养高素质人才的基地,更需要有高素质、高质量、有创造力和创新精神的青年教师队伍。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,关系到教育事业的发展。青年教师的培养是高校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,本文从实施目的、对象、要求和考核等方面论述了高校青年教师培养的有效途径:青年教师导师制的实施。     

高校青年教师如何上好专业课

本文从分析青年教师的素质特点和专业课程的特点入手,对高校青年教师如何上好专业课程进行了初步的论述。     

ERG理论在高校青年教师激励机制研究中的应用

高校青年教师是提高国家自主创新能力的一支非常重要的力量,是高校可持续发展的重要人力资源保障。但当前高校青年教师生存状态不容乐观,压力较大,面临着待遇差、发展受阻、得不到充分尊重等问题的困扰。本文以ERG理论为基础,对高校青年教师激励机制进行初步探讨。     

论新时期高校青年教师队伍的新变化

随着社会大环境的变化,部分青年教师的思想及心态也随之发生着变化,针对这种状况应积极采取措施,加强青年教师的政治思想工作,以有效地解决青年教师存在的思想问题。     

高校图书馆科研工作随想

1　高校图书馆科研工作现状目前 ,虽然各高校馆科研实力水平参差不齐 ,程度不一 ,但从总体上看 ,科研工作难以展开是普遍现象 ,一是呈现被动局面 ,体现在员工搞科研的欲望和积极性普遍不高。在很大程度表现出一种被动性 ,许多员工搞科研是为评职称而非真正意义上的自觉主动 ;二是缺乏整体性的统筹规划 ,统一管理 ,呈现出 :个体研究多于合作研究 ,论文著述多于其他项目 ,各自为营多于联合开发 ,表现在图书馆领域研究的无规律性和无系统性 ,在科研项目开发上的盲目与无序 ,如竞相开发图书馆软件等等 ,存在明显的短期行为与功利主义倾向 ;三是…     

技术创新与高校科研工作

阐述了技术创新的涵义和倡导技术创新的意义,并从高等学校的作用与地位出发,分析高等学校科研工作存在的问题及面临的任务,提出努力开创我区高校科研工作新局面的思路和对策。     

我国高校科研工作信息管理问题初探

针对高校科研工作的特点，对高校科研工作信息管理的定义、作用及实现途径等问题进行了论述。     

高校青年教师职业倦怠研究

高校青年教师是职业倦怠的高发人群，职业倦怠影响教师的工作满意度、工作效果与身心健康，进而影响学生的成长成才以及整个高等教育事业的发展。研究职业倦怠的原因可以为高校预防和消除青年教师的职业倦怠提供参考。高校青年教师职业倦怠的发生主要有工作负荷重、评聘压力大以及经济收入差、从教意愿低等方面的原因，缓解青年教师职业倦怠需要国家、社会舆论、高等学校和青年教师个人的多方共同努力。     

高校青年教师的多媒体教学

鉴于高等学校多媒体教学中出现了种种问题,提出保证高等学校教育教学质量,高校青年教师应该从传统的教学手段入手,努力学习教学论,掌握教学艺术,提高自己组织教材和组织课堂的能力。而对于多媒体教学,作为一种新兴的教学手段,让其作为传统教学的有益的补充,在具有明显优势时适当使用。     

论培养高校青年教师创新能力的实现路径

近年来,高校教师年轻化的趋势越来越明显。最大限度地激发青年教师工作的创新活力,是各级各类高校管理工作中最值得关注的重要问题。目标激励的实行、竞争机制的建立、制度环境的优化、管理民主的发扬、人文关怀的注重等是培养高校青年教师创新能力的重要实现路径。     

高校图书馆的科研工作探讨

分析了高校图书馆科研能力的现状,阐述了高校图书馆开展科研工作的必要性,探讨了高校图书馆应加强自身科研工作的对策。     

高校青年教师职业倦怠探析

高校青年教师作为教学、科研的新生力量,其职业倦怠对自身、学生、学校,乃至整个社会的发展都有极大危害。从社会、学校、学生、个体4个方面分析高校青年教师产生职业倦怠的原因,并从主、客观两个层面提出了相应对策。     

试论高校青年教师的管理

对青年教师的管理是当前我国高校教师队伍建设的最重要内容。时代发展的特色和青年成长的特殊规律决定了对高校青年教师的管理必须把学校的发展和青年教师的自身成长结合起来，并由此形成一些特有的管理内容和管理机制。     

浅谈高校青年教师的多媒体教学

目前,多媒体教学方式已在高校的教学活动中占据主导地位,同时青年教师也成为了高校教师的主要组成部分。但青年教师在利用多媒体教学方式时还存在一些问题,如果得不到解决,将直接影响到高校的教学质量和人才培养的质量。     

论高校青年教师教学能力的培养与提升

青年教师是高校教师的重要组成部分,培养与提高高校青年教师的教学能力,对于加强师资队伍建设,提高教学质量,增强大学生综合素质,促进高校整体、长期发展都具有重要意义。本文在分析当前青年教师的特点基础上,表明培养与提高高校青年教师教学能力的必要性,进而分别从青年教师自身与高校两个方面阐述了培养与提高青年教师教学能力的方法。