省级电大图书馆远程教育支持服务模式的研究与实践

电大图书馆特别是省级电大图书馆的性质特点决定了它必须以开放的远程教学为服务对象、必须认清电子图书馆的发展现状和网络环境下的职能和作用,加强馆藏资源和网络资源建设,资源共享是电大图书馆建设的必由之路。     

电大“虚拟图书馆”建设初探

二十一世纪是信息的时代，电脑技术的发展将给各行各业带来全新的变化，同样，新的形势对电大图书馆也提出了更高的要求。本文通过对电大图书馆小型、分散的特点，逐一地进行了分析，就新形势下如何利用互联网络建设电大虚拟图书馆进行了初步探索，并提出电大虚拟图书馆建设的几点个人意见和设想     

浅析电大图书馆在素质教育中的作用

由于电大教育的特殊性,图书馆将在电大素质教育中发挥更大的作用.以江门电大为例,介绍了图书馆在提高学员人文素质、保障心理健康以及培养信息应用能力方面所发挥的积极、有效的作用.     

图书馆对开放教育学生开展心理健康阅读疗法的研究

阐述了电视大学开放教育学生心理健康现状,探讨了对电大开放教育学生实施阅读疗法的必要性,提出了电大图书馆为开放教育学生开展阅读疗法的方法。     

浅析电大图书馆管理服务的创新

阐述了电大图书馆的管理创新，从网络化、人性化、专业化等多角度论述了现代电大图书馆的服务创新，提出了现代电大图书馆馆藏资源的发展时策。     

浅谈电大图书馆为现代远程开放教育服务的问题

阐述了现代远程开放教育的重要性,从数字图书馆建设、教育资源库建设、学习资源中心建设等方面探讨了电大图书馆建设的具体内容。     

广播电视大学图书馆数字资源利用探讨

介绍了电大图书馆数字资源建设与利用现状,阐述了影响资源利用率的3个因素(即资源因素、读者因素、图书馆因素),提出了提高资源利用率必须树立的3个观念(即读者至上观念、开放与系统观念、服务创新观念)。     

浅谈开放教育与图书馆服务

广播电视大学图书馆是电大的文献信息中心,随着开放教育这一新的教育模式的出现,图书馆也应在整体上做出相应的改革,树立“以人为主体”的服务理念。未来图书馆事业发展的核心是信息增值服务和人本服务。     

根据读者阅读心理做好图书服务工作探析

文章从电大图书管理员的角度,通过对电大学生借阅图书的趋向,探索出了大学生对图书的六大阅读需求心理,然后针对这六大阅读需求心理,采取五条相应措施,全心全意为学校师生作何好图书借阅服务工作,效果显著.文章对一般大学小型图书馆以至县市级小型图书馆服务工作的繁盛,应该说,都有一定借鉴作用.     

广播电视大学数字图书馆文献资源建设研究

加强广播电视大学系统图书馆数字资源建设，力争在2—3年的时间内建成具有相当规模、能基本满足电大教育的特色数字资源库群和具有可持续发展能力的文献信息服务体系。     

对高校图书采访工作的几点思考

图书采访是高校图书馆文献采访工作的一个重要组成部分,是图书馆实现"为读者找书、为书找读者"服务目标的前提。以河南广播电视大学图书馆为例,探讨了高校图书馆做好图书采访工作的措施。     

现代远程教育系统基础设施、系统特性及管理框架的分析

通过中国教育和科研计算机网的升级提速,以及卫星电视教育网的数字化改造,构建了我国现代远程教育专业平台。在此基础上,贵州电大系统的现代远程教育基础设施建设工程分三期逐步推进。我省电大系统具备各类系统共有的特性:集合性、相关性、阶层性、整体性、目的性、发展性、环境适应性。该系统清晰的层次结构、同级教育行政部门的行政管理及上级电大的业务管理,是电大远程教育事业健康发展的保证。     

开放大学建设背景下的电大绩效改革研究

当前,我国广播电视大学正处于重要的转型期,迎来千或难逢发展机遇的同时,也面临前所未有的挑战.在这种背景下,摒弃广播电视大学效率低下的“大锅饭”式的内部管理体制,建立适应时代发展的绩效管理体制,对广播电视大学提高综合竞争力,实现可持续发展具有重要的现实意义.     

校园网流量分析系统的设计与实现

流量分析是日趋繁杂的网络管理的重要手段。根据中小型校园网的实际需求,设计并开发出了一个具有较高实用性的校园网流量分析检测系统,该系统具有部署简易、采集信息丰富、性能稳定、界面直观、不需特定设备支持和针对校园网管理需要设计等特点,已在广东电大及多所下属电大的校园网得到成功应用。     

高校专业图书馆建设中学科馆员角色的定位——以南京师范大学为例

介绍了南京师范大学专业图书馆建设情况,并以南京师范大学专业图书馆建设为例,分析了学科馆员制度实施的现状和存在的问题,并探讨了学科馆员在高校专业馆建设和发展中的角色定位。     

南京医科大学图书馆多媒体资源利用情况分析

介绍了南京医科大学多媒体资源管理与服务平台,基于统计数据,说明了该校多媒体资源的使用情况,分析了造成这种情况的原因。     

网络同伴互评培训在英语教学中的运用研究

通过对宁波广播电视大学101名高职应用英语专业二年级学生对同伴互评培训看法的调查和研究,发现同伴评价培训不仅有助于学生掌握英语知识,同时从心理上也可以帮助学生进行英语自主学习。     

高校图书馆社会化服务模式研究

分析了高校图书馆为社会服务的依据、优势和必要性,并结合南京中医药大学图书馆的实践,提出了高校图书馆开展社会化服务的5种模式。     

浅析大学生参与高校图书馆管理的实践

以南京医科大学图书馆为例,阐述了大学生参与图书馆管理的意义,探讨了大学生参与高校图书馆管理的现实作用,并对管理工作提出了一些理性思考.     

利用汇文系统进行藏书清点工作的实践

以南京医科大学图书馆为例,从图书清点的目的出发,全面论述了汇文系统在高校图书馆图书清点工作中的应用。