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相似文献
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1.
3D打印金属材料研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
3D打印技术是快速原型制造技术的一种,也被称为增材制造技术,被誉为"第三次工业革命"的核心技术,其中金属3D打印被认为是将来制造业的主导方向.金属粉末材料是金属打印的物质基础,同时也是3D打印技术发展的突破点.综述了3D打印金属粉体材料的研究现状,重点介绍了钛合金、铝合金、不锈钢、高温合金和镁合金等5种金属粉体材料在3D打印技术中的应用,并对金属粉体材料的运用进行总结和展望.  相似文献   

2.
 3D打印是基于材料累加原理,将计算机中的三维模型通过分层添加材料打印出实物的一种增材制造技术。2020年,3D打印研究在打印机理、技术改进及应用拓展等方面取得了重要进展。从打印方法改进、新型墨水研发、新型结构制备和应用,以及金属3D打印机理研究等方面回顾了3D打印的年度研究热点和代表性成果。  相似文献   

3.
4D打印技术是结合了3D打印技术和智能材料的一种智能结构增材制造技术,形状记忆聚合物材料在4D打印领域中具有巨大的应用潜力.该文阐述了4D打印原理及常用的4D打印材料,基于4D打印材料的不同响应方式,列举相关典型期刊和专利对现有以形状记忆聚合物材料为原料的4D打印材料的技术发展动向进行论述,对4D打印聚合物材料发展面临的难点问题进行总结,并预测了该领域未来的发展方向.  相似文献   

4.
《安徽科技》2015,(5):55-56
<正>最近几年,3D打印的曝光度越来越高,我们不时可以从媒体上看到各种3D打印的消息:3D打印房屋、3D打印汽车、3D打印骨骼,甚至3D打印食物……3D打印吸引了大众的普遍关注。那么——什么是3D打印3D打印技术出现在20世纪90年代中期,是快速成型技术的一种,它是一种以数字模型文件为基础,运用粉末状金属、陶瓷、砂或塑料等可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的技术。  相似文献   

5.
新兴的3D打印技术同传统的化学化工领域之间存在着互利共生的发展关系。化学化工材料以及化学化工领域学科知识的合理有效运用,有助于3D打印技术的施展与提升。而3D打印,作为一种增材制造的先进技术,其发展也有助于通过其物质转化的能力,推动化学化工领域的研究和实践进程。首先对3D打印的概念发展、技术手段和优势特色进行介绍。随后,重点综述总结现阶段常见的化学化工材料在3D打印领域中的应用现状,以及在3D打印影响下的化学化工行业今后的发展趋势。最后,对3D打印技术目前在危险化学品、化学伦理、社会安全和市场秩序方面所显现出的问题进行风险评估和对策探讨。期望未来3D打印和化学化工领域,以及其他所涉学科都能够彼此助益,长效发展。  相似文献   

6.
随着科学技术的进步,一些先进的技术在实践教学当中也得到了广泛应用。其中,在3D打印技术方面的应用上,作为新的快速成型技术,结合了多种先进技术。3D打印技术在当前的诸多领域都得到了应用,为人们的生活带来了很大的方便。基于此,该文主要就3D打印技术的特征体现以及原理加以分析,然后对3D打印技术在实践教学中的应用作用和具体应用详细探究,希望能通过该理论研究,对实践教学的进一步发展起到促进作用。  相似文献   

7.
吴文龙 《广东科技》2016,(15):20-23
正"黑科技"之"3D打印"3D打印技术出现在20世纪90年代中期,实际上是一种利用光固化和纸层叠等技术的最新快速成型装置。日常生活中使用的普通打印机可以打印电脑设计的平面物品,而所谓的3D打印机与普通打印机工作原理基本相同,只是打印材料有些不同。普通打印机的打印材料是墨水和纸张,而3D打印机内装有金属、陶瓷、塑料、砂等不同的"打印材料",是实实在在的原材料,打印机与电脑连接后,通过电脑控制可以把"打印材  相似文献   

8.
<正>3D打印的特点,使其在航空航天、生物医学等领域有较为广泛的应用潜力,发展3D打印技术对贵州"千企改造"、推动工业转型升级具有重大意义。3D打印以其独特的"增材制造"方式和生产理念,让人们对它的未来充满了想象和期待,同时,凭借着自身技术的突破,可打印材料的增多,拓展了潜在的应用领域。3D打印也更契合互联网时代公众对个性化产品的兴趣,而对它的关注,反过来也促进了技术的创新和发展。  相似文献   

9.
3D打印技术作为区别于传统制造技术的一种新型技术,近年来在陶瓷制造领域得到了广泛的应用.该技术无需模具,可快速制备出形状复杂的陶瓷部件.系统综述了6种常见的3D打印技术包括浆料堆积成型技术、光固化成型技术、激光选区烧结技术、分层实体成型技术、三维打印成型技术、喷射打印成型技术在陶瓷制造领域的研究进展.综合3D打印技术在陶瓷制造领域的应用现状,展望了未来陶瓷3D打印技术的发展趋势.  相似文献   

10.
随着社会科技的不断发展以及创客时代的到来,3D打印技术以一种流行的技术形势在国内外飞速发展与流行,是最近几年内非常热门并且具有可持续发展的一项快速成型技术,备受投资界和工业界的青睐。以多元智能理论为理论依据,结合创客思想,采用行动研究的方法将3D打印技术与高校3Dmax课程进行整合,探索3D打印技术在高校课程(以3Dmax课程为例)开发中的应用问题;以母校为实践探索基地,分析基本现状,结合教学目标设计教案,促进教学,丰富课堂文化氛围;从教育理念方面促进高等教育教学与现代教育方法深层变革。  相似文献   

11.
陈雪 《广东科技》2014,(15):60-63
当前,3D打印技术(又称增材制造技术)在国内外掀起了一波新的发展热潮,这个新技术通过摒弃传统的生产线而降低了成本,大幅减少了材料浪费。随着技术的不断成熟,3D打印越来越多地在制造、医疗、文创、航空航天等产业中得到应用,其中最“神奇”的要数3D生物打印。  相似文献   

12.
3D打印是根据数字模型,运用塑料、金属等粉末状的可粘合材料,通过逐层构造的方法来生成实体物品的一种技术。目前3D打印技术在多个领域均得到了普遍运用,并被普遍认为会是一项划时代的革命性技术,有很大可能性会导致新一轮的技术革命。该文凭借深入、详尽的调研工作,先说了3D打印技术的不同分类,阐述了3D打印中的代表性技术FDM的原理,指出了3D打印技术的发展近状以及所遇到的拦阻,并提出了合理化的改进意见。  相似文献   

13.
正近年来,3D打印技术在制造行业掀起了一股热潮,该技术应用的范围甚广,如玻璃仪器、纺织制品、食品、国防以及航空等工业领域,且在生物医学等复杂的领域也逐渐应用到3D打印技术。3D打印技术是通过电脑三维设计软件,利用分层离散技术和数控成型系统,将各种物品的特殊材料进行构造从而制造出各种产品。该技术最早由美国麻省理工学院开发。对  相似文献   

14.
基于增材制造原理的3D打印技术因其打印精度高、周期短、可个性化定制、打印材料多样化等优点,在许多研究领域得到广泛应用。在岩石力学研究中,该技术也展现出超越传统研究方法的优势。本文从文献计量角度简要分析了3D打印的发展趋势及其在岩石力学研究中的应用情况,综述该技术在小尺度力学样品与大尺度物理模型试样中的应用现状,分析影响3D打印岩石样品力学强度的因素,总结3D打印制作岩石样品的应用流程及应用效果,最后展望其在岩石力学研究中的应用前景。  相似文献   

15.
 3D打印技术,又称为增材制造技术,是一种通过三维数据,通常由逐层加工的方式结合材料以制造构件的技术。近年来,随着技术的发展,3D打印已率先在医疗领域获得应用上的突破。这主要因为医疗行业个性定制化需求显著,鲜有标准的量化生产,而个性化、小批量和高精度恰是3D打印技术的优势所在[1]。目前,3D打印在医疗器械领域的应用主要包括:体外医疗器械,如医疗模型、假肢、齿科手术模板等;个性化植入物,如颅骨修复、颈椎人工椎体及人工关节等;常规植入物,如关节柄的表面修饰、种植牙、补片等;加入细胞3D打印人体器官等[2]。  相似文献   

16.
广东     
《广东科技》2013,(19):27-28
3D打印应用技术研讨会在深圳成功举办“2013中国3D打印(增材制造)应用技术研讨会”于近期在深圳举办。此次3D打印应用技术研讨会,是一场层次较高、以专家阵容为主的学术会议,参会者包括业界知名学者、国内外领先的3D打印技术应用企业的代表。  相似文献   

17.
随着生物陶瓷材料在硬组织工程上的广泛研究与应用,3D打印精加工技术也应运而生.综述了常规的几种生物医用陶瓷材料,包括氧化锆陶瓷、氧化铝陶瓷、二氧化钛陶瓷、磷酸三钙陶瓷、羟基磷灰石陶瓷、硅酸钙陶瓷,从3D打印的角度阐述了这些支架材料的特性及技术优势,并对该技术在生物医学工程领域上的应用进行了展望.  相似文献   

18.
 随着医疗技术进步和人们健康意识的提升,以3D打印技术为基础制备的植入式医疗器械开始在人们生活中扮演重要角色,在个性化定制医疗中起到了至关重要的作用。本文综述了近年来3D打印技术在牙科、骨科、气血管支架、皮肤、药片和生物打印等植入式医疗器械领域的应用,总结了3D打印市场的发展进程,分析并描绘了3D打印技术在生物医学材料发展的中的地位和前景。  相似文献   

19.
<正>现在3D建筑打印作为一项新兴技术,在使用范围并不很广泛的时候,而随着运用的逐渐普遍,带来的问题可能就会非常意外而复杂,也就需要工程师们的智慧来解决了3 D打印技术近年来被炒得火热。由于3D打印所需要的材料大都比较昂贵,3D打印机的尺寸又普遍比较昂贵而小型,其在大众的印象里主要的使用还停留在的小型模型上。然而在材料应用方面,3D打印技  相似文献   

20.
3D打印被誉为"具有工业革命意义的制造技术"。为使学生全面了解3D打印,培养学生的创新能力和实践动手能力,该文以近机械类专业学生能力培养为重点,围绕教学设备、教学内容、教学组织等方面进行了探讨,建立了一种以学生为主体,从三维模型设计到3D打印制造的完整工程综合训练教学方式,在实践教学中取得了良好的效果。  相似文献   

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