做项目与做研究

 2014 年6 月,我以教学督导员身份参加学校一个院系招聘面试“试讲会”.一位年轻人提供了一份精致的彩色个人简历,列出了在硕博连读的5 年期间参加的9 个项目名称,包括科技部“973 项目”和几个部级项目.这让我们有种望尘莫及的感觉,因为印象里,一般教授们都很难同时拥有如此多高级别的科研项目.申请人在校期间获得的个人荣誉也是“琳琅满目”,有14 项,包括优秀研究生党员、“三下乡”活动奖等.     

校外科技活动中开展课题研究教学的问题与对策

当前我国相关课题研究教学模式还不是很成熟,很多课题研究是为了应付比赛或为了提高升学法码而进行的被动的研究,针对这些问题,以崇文区青少年科技馆课题研究教学为切入点,对课题研究教学模式的现状、问题及对策进行了探讨．     

关于伊犁师范学院大学生科研创新项目设计的探讨

随着我院人才立校、特色兴校和科研强校发展战略的确立,培养理论联系实际,突出实践能力的高素质人民教师已成为目前学院提高办学水平和办学层次的一项重要工作.大学生求知欲强烈、思维活跃、研读时间充裕和学院较强的师资力量、丰富的藏书与先进的科研设备、互联网平台等客观条件为培养大学生科研创新能力奠定了物质基础.如何充分利用资源,科学、合理地设计大学生科研创新项目,培养我院大学生科研创新理念、创新思维和创新能力是值得我们深入研究的课题.     

项目教学法的研究与实践

随着现代科学技术的发展,对高等职业教育不断提出新的要求。目前,各高等职业院校更多地倾向于,采用项目教学法来培养学生的实践能力、工作能力及综合能力。     

高职项目教学法实施与评价的研究

阐述了项目教学法的内涵及特点,对高职项目教学法实施程序、步骤和评价方法进行了探讨。     

我国城市健身项目的开发与研究

针对我国现今城市健身项目开展状况,提出了我国城市健身项目开发的有效途径及应注意解决的问题,为大众体育的发展提供建设性意见。     

高职ASP．NET课程项目驱动教学模式研究与实践

本文以项目驱动教学模式为理论研究基础,并以《ASP．NET程序设计》课程为实践载体,从项目的选择到项目的实施分析了项目驱动教学在高职计算机程序设计类课程中的应用。     

大学生创新创业训练计划项目过程管理的研究与探索

在阐述大学生创新创业训练计划项目实施意义的基础上,剖析了目前在实施过程中普遍存的问题.以天津师范大学为例,探索出大学生创新创业训练计划项目过程管理的思路与方法并付诸于实践.成功开展了2012年度大学生创新创业训练计划,提高了学生的创新意识及动手能力,为高校开展相关工作借鉴经验.     

施工企业项目成本控制现状分析与对策研究

项目成本控制是施工企业提高经济效益的主要手段之一,项目成本控制的好坏,反映了施工企业管理水平的高低市场竞争力的强弱。本文作者通过在襄樊地区展开调查,分析出目前施工企业在成本控制中存在的主要问题,并根据这些问题,提出相应的具体对策。     

新时期电力工程项目造价管理与成本控制研究

自从我国加入WTO之后,我国市场机制也是日益的完善,相应的电力工程施工企业竞争压力也是越来越大。造价成本管控是电力工程项目建设的核心问题,对于提高电力工程项目施工企业效益意义重大。该文旨在研究电力工程项目造价成本管控现状,针对出现的造价管理与成本控制问题提出造价管理与成本控制策略,为电力工程项目企业在造价成本管控方面的开展提供思路。     

国内及天津市基础研究工作现状与展望——基于NSFC项目的分析

国家自然科学基金是从国家层面支持开展基础研究的重要途径。经过40余年的探索和积累,国内各省市在国家自然科学基金的申请和获资助量上已经形成了一定的竞争格局,通过对五类体量较大的国家自然科学基金项目进行数据统计,将前20名省市的各类指标进行对比,总结提炼了当前国内及天津市基础研究的主要特点,并为天津市提升基础研究能力提出了相关对策建议。     

项目导向教学模式在中职生信息素养培养中的研究与实践

随着职业教育改革的深入,学生信息素养的培养已经成为中职教育目标的核心内容.在此背景下,对中职教师提出了新的教学要求,教师以往单一传统的教学模式对学生信息素养的培养收效甚微,因此本文通过项目导向教学模式,对中职生的信息素养培养方式进行研究,希望研究能够更好地推动中职教学改革的实施,促进学生信息素养的全面提升.     

对我国图书馆学各类受助项目研究论文的调研与分析

对我国图书馆学各类资助项目论文进行了收集、归类、整理、统计和分析,从各年论文量、期刊分布、基金类型等方面对这些论文进行了调研,揭示了我国图书馆界科研成果以及科研产出的现状。     

2005年广东省科技进步奖拟获奖项目--《直吹式制粉系统风煤在线监测系统开发与研究》项目简介

1.内容 为实现直吹式制粉系统锅炉的优化燃烧和中速磨煤机的优化调整的一个必要条件就是要有合适的煤粉管内煤粉浓度和一次风速度的监测手段,目前在国内尚没有成功实现配直吹式制粉系统的电站锅炉煤粉管道内风煤长期监测的例子.我们通过研究,开发出一种利用电磁波在煤粉空气混合物中传播能量衰减原理的测量方法,同时结合防堵性风速测量装置,可以准确测量直吹式制粉系统煤粉管道内的一次风流速和煤粉浓度.     

欧盟启动大气污染物与气候变化相互作用研究项目

2012年5月4日,欧盟第七研发框架计划（FP7）资助的,由欧盟12个成员国以及瑞士、挪威和以色列共15个国家26家科研机构气候科研人员共同参与,欧洲气体气溶胶气候（PEGASOS）大型研究项目正式启动。研究团队科研人员设计制作的大气监测飞船,     

对我国网格研究领域基金资助项目论文的调研与分析

从各年论文量、期刊分布、基金类型的角度,对我国网格研究领域基金资助项目论文进行归类统计和分析,以期透视网格研究的现状和发展态势,并提供一些有益的参考。     

高职《金融法规与案例》立体互动课堂设计——基于项目课程改革研究

《金融法规与案例》课程改革打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,以高职教育行家与金融行业专家对金融专业工作任务与职业能力分析为基础,以任务驱动、项目导向为课程改革方向,引入项目教学法。课程包括金融柜台交易相关法律法规、金融服务营销相关法律法规、金融业务管理相关法律法规几个学习项目,突出对学生职业能力的训练,并融合了与职业资格证书有关的法律素质要求。     

高校理工科大学生开展项目研究式学习模式的探索与实践

在广西师范大学物理科学与技术学院开展项目研究式学习模式试验,通过项目研究的方式,让理工科大学生主动去探索、发现和实验,学会对信息进行收集、归纳、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而锻炼思考能力,增强创造力,培养创新精神和综合能力。     

高校创新团队的产出效率与合作网络分析——以国家自然科学基金创新研究群体项目为例

根据国家自然科学基金2000~2012年批准的高校创新研究群体项目数据,以检索到的SCI论文作为项目产出,分析了高校创新研究群体项目的产出效率,揭示了高校创新研究群体成员间的合作关系。结果表明,国家创新群体项目资助的高校创新团队科研产出效率有较大幅度提升,各创新团队的科研产出和合作能力存在较大差异。最后,提出了相应的政策建议。     

水电项目中组织要素、知识共享与绩效关系的实证研究

为了探索水电项目中组织要素对知识共享和组织绩效的影响,研究了水电项目部门中组织要素、知识共享和组织绩效的关系。首先通过对水电项目员工的半结构化访谈和文献综述,识别了水电项目中影响知识共享的组织要素,然后构建了组织要素对知识共享影响的理论模型和研究假设,并通过中国西南4个大型水电项目中收集的数据,验证了该模型,得出了5个组织因素(IT系统、流程制度、组织氛围、内在激励、领导支持)与知识共享之间、知识共享与组织能力之间、组织能力与工作绩效之间存在正向关系,集权化与知识共享之间存在负向关系的结论。最后提出了提高水电企业中知识共享实践水平的管理建议。