空间信息数据库实验教学改革与实践

针对空间信息数据库的教学目标和特点,介绍了实验教学的重要性,并进行实验教学改革的探讨,包括改革的策略,改革的计划等,最后,分析了如何进行实验教学改革的实践工作。该实验改革不仅在教学中取得了很好的教学效果,也为如何培养学生的学习能力和提高学生的综合素质进行了有益的探索。     

基于ArcGIS Engine的油田地理信息系统的设计与实现

在油田开发中,油井和管道等油田空间事物的属性信息及它们之间的空间地理位置关系对开发具有重要的意义。设计并实现了一种基于ArcGIS Engine的油田地理信息系统。系统采用C/S模式工作,后台采用SQL Server数据库,利用ArcGIS Engine和ArcSDE作为空间数据开发和管理的主要组件。该系统不但可以提供清晰而形象的可视化油田地图,而且可以在地图上直接对油田中的井、间、站及各种管道进行在线操作编辑、查询和统计,是油田开发管理中强有力的决策支持助手。     

基于ArcGIS的联合站信息系统设计与实现

介绍了一种基于ArcGIS的联合站信息系统,系统使用Oracle数据库存储站内数据,同时利用ArcGIS作为主要的数据表示手段,系统采用了B/S模式工作,不但提供了道路,房屋,管线,电力线路等数据的录入,查询,统计功能,而且随着基础数据库中数据的变化,GIS平台上的数据也自动进行更新与维护,避免了维护GIS数据库的复杂性。     

基于ArcGIS的乡级土地利用规划数据库建设研究

为实现土地资源管理信息化,在ArcGIS软件平台支持下,利用县级土地利用现状数据库建设乡级土地利用规划数据库,通过分析数据库建设流程和目标,重点阐述图形要素入库、面积量算、专题要素的提炼和非空间数据的处理等过程.结合应用实例,对图形要素入库、面积量算两个关键环节进行说明.结果表明,该方法建设乡级土地利用规划数据库切实可行.     

基于ArcGIS的警用地理信息平台研究

警用地理信息系统已经成为当今警务信息化的重要内容之一,是＂金盾工程＂的重要组成部分。该系统是从警用地理信息系统的实际应用出发,以公安系统的三级网络为平台,采用C/S和B/S混合构架,以SQL Server数据库为基础,依托于ESRI公司的ArcGIS系列产品,建立的一套满足各地市不同警种需求的综合性应用平台。本文将从该系统的关键技术、总体设计、基本功能三个方面进行探究。     

基于ArcGIS的“所有权”数据库建设技术探讨

“所有权”数据库建设是为了满足农村土地信息化管理需求而应运而生的。由于此数据库建设中的几个关键问题无法在原平台上完成,本文借助ArcGIS软件平台,修正了“所有权”数据库建库流程,对数据库建设中的几个关键问题进行了技术探讨,以此加快农村土地信息化管理进程,并为ArcGIS平台的应用提供理论支持和实践经验。     

浅谈ArcGIS Server的开发技术

本文就ArcGIS Server开发中的相关技术进行了介绍，并举例开发了一个相应的实例，说明了利用此技术开发WebGIS的灵活性，在很大程度上弥补了ArcIMS构建WebGIS的不足。     

ArcGIS在第二次全国土地调查数据库建库中的应用

第二次全国土地调查是国家对土地资源查清家底的一项重大工程,其最终目的是通过土地利用数据库的建设来实现全国“一张图”管土的现代土地资源管理模式。本文结合生产实际探讨了如何借助于ArcGIS完成第二次全国土地调查县级数据库的建设。     

利用MAPX实现空间数据库与属性数据库的挂接

数据库是GIS的基础，而空间数据库与属性数据库的挂接则是GIS的要点。本以渤海区域地质信息管理系统数据为例，阐述了基于GIS的海洋地学管理信息系统中数据库的组成方法，包括空间数据库与属性数据库数据分类、分层方案，命名及编码规则。在此基础上，重点讨论了在Visual Basic环境下运用MAPX实现空间数据库与属性数据库的挂接方法。     

基于ArcGIS Engine的唐山市应急指挥系统的设计与实现

唐山市应急指挥系统是在对应急过程深入理解分析的基础上,结合唐山市的实际情况,从信息系统的管理开发和软件工程的角度出发,采用VC和ArcGIS Engine组件开发的方式实现的.整个系统从应急需要出发,以GIS为基础将唐山市区的图形数据及属性数据进行一体化管理,为应急部门提供准确、丰富的图文信息服务.此系统的设计与实现,进一步证实了GIS技术在此领域应用的可行性和广阔前景,并将为城市的数字化建设贡献力量.     

地理信息系统原理与应用实验教学体系改革探索

地理信息系统原理与应用课程是地理信息系统、测绘工程、资源环境与城乡规划管理和地理科学等专业的重要基础课,其实验教学在整个教学过程中占有重要的地位。针对目前课程实验教学存在的主要问题,从实验教学综合体系构建、实验教程与教学多媒体课件编制以及创新性开放实验构建等3个方面进行教学体系改革与实践研究,为培养学生实践能力和创新能力提供相应保障。     

信息传播实验教学改革研究

信息传播类专业涵盖了教育、网络、传媒等多个专业领域,具有跨学科的特点。实验教学作为高等教育的重要组成部分,在信息传播类专业人才培养过程中发挥着十分重要的作用。经过多年的探索和实践,各高校都积累了丰富的实验教学改革经验。文中叙述了贵州民族学院信息传播实验教学中心在实验教学建设中的做法和效果。     

信息化技术辅助建立实验教学测评机制

文章针对目前工科大学物理实验教学中不重视学生自主学习能力的培养;预习没有被纳入考核的内容,缺乏有效的实验预习测评监督机制,导致学生预习效果差,直接影响实践教学;实验教学缺少实验网络平台的支持等问题,提出了切实可行的改革方法。实践表明：通过建立实验信息化平台和改革实验考核制度,督促学生在实验前自主学习实验内容,对提高实验教学质量有积极作用。     

基于ArcGIS的舟山近岸海域营养盐空间分布研究

各级海洋环境质量公报均显示,我国近岸海域呈现以营养盐超标为主的污染特征。论文应用ArcGIS空间分析技术,充分利用已有环境监测数据,提取无机氮、活性磷酸盐空间数据,建立海域环境监测数据库,形成舟山近岸海域高分辨率的营养盐浓度空间分布图。研究结果显示:(1)利用已有资料形成的海域污染分布图与海洋环境质量公报中的描述基本一致,舟山海域营养盐污染呈现西南部相对严重的分布局势,本研究据较高的空间分辨率;(2)GIS空间分析手段,能够更加清晰的展示污染分布,提示各分区可能的污染源差异。该研究方法的进一步落实,能够实现环境监测数据的整合管理,有效提高现有监测数据的利用率,为污染源管理提供研究依据。     

管理信息系统实验教学情况的调查与分析

在对目前甘肃省各高校管理信息系统实验课程开设情况进行调研的基础上,深入分析了管理信息系统实验教学中存在的问题,最后对如何提高管理信息系统实验教学的质量进行了探讨。     

基于ArcGIS的地图符号库的创建

重点论述了ArcGIS环境下地图符号库的创建方法,阐述了点状符号、线状符号和面状符号的实现方式。     

《农业工程信息综合实验》教学改革

根据农业工程突出的综合性学科特点,围绕“综合性、设计性、研究探索性”,着重以农业工程信息领域的研究和设计应用为背景,对相关课程的实验项目进行了整合,独立设置《农业工程信息综合实验》课,综合形成了3个设计性、综合性的实验项目。文章从实验内容、实验教学方法、实验教学组织方法、实验考核方法等方面介绍了实验教学改革的一些方法和措施。实践表明,实验教学改革收到了良好的效果,提升了学生的学习兴趣,有利于培养学生的综合设计能力及创新意识。     

铁路空间数据库的构建

铁路空间数据库是铁路地理信息系统(RGIS)的基础.本文在分析了铁路信息化的发展、目前空间数据库建设以及研究的情况后,根据铁路各业务部门对空间数据的需求和使用情况,提出了空间数据库的构成.并在此基础上,进一步探讨了空间数据库的建设和维护等问题,为铁路空间数据库的建设提供了思路.     

《面向对象程序设计》课程实验教学改革探讨

实验教学的质量直接关系到整个课程教学的质量。文中针对《面向对象程序设计》课程实验教学存在的问题,结合地理信息系统专业体系特点,详细讨论更新实验教学内容,改革实验教学方法及手段,制订科学规范的考核制度,取得了较好的教学效果。