和谐社会下发展成人教育的思考

教育在建设和谐社会的进程中肩负着重要使命。成人教育是现代国民教育体系中最具活力和潜力的部分,在构建学习型社会中发挥着重要作用。为促进和谐社会建设,应树立和采取相应的教育理念和政策取向,坚持教育优先发展,教育协调发展,培养全面发展的人,促进教育公平,以改革促发展,推行全民教育和终身教育,建设和谐校园。     

对发展成人教育的若干思考

指出成人教育是我国教育事业重要的组成部分,是促进社会,经济发展和科学技术进步的重要条件,是传统的学校教育向终身教育发展的新型教育制度,分析了成人教育体制,人才培养模式,质量和效益等存在的问题,探讨了新形势下发展成人教育的新路子,指出成人教育必须在深化改革上求发展,在与各类教育相协调上求发展,在讲求质量和效益的基础上求发展。     

和谐社会构建背景下成人教育对社会越轨行为的规导

社会越轨是指特定社会条件下个人和群体行为偏离或违反社会准则的现象.其存在是不可避免和有时空特征的,其中既有不利于社会稳定,影响和谐社会构建的消极作用,也有促进社会健康发展的有利因素.成人教育作为一种面向社会最广大人群的教育类型,应该遵循"公平性补偿原则",着力补偿社会弱势群体教育机会的缺失,减少产生越轨行为的诱因,同时对有利于社会持续、健康发展的不遵从越轨行为,要能够容忍并加以引导,从而为我国社会主义和谐社会构建做出应有的贡献.     

关于提高普通高校成人教育质量的思考和建议

普通高校的成人教育质量是参与人才市场竞争的根本,也是成人教育生存与发展的关键。因此认真研究成人教育特点,提高教育质量,是高校成人教育持续发展要着重思考和解决的问题。     

郑州市成人教育发展的若干思考

成人教育在社会发展过程中，起着非常重要的作用，尤其对地区经济的发展，有着直接的影响，郑州市成人教育发展的速度很快，但横向比较又有很大的差距。因此，必须紧紧围绕郑州市经济建设需要，大力发展成人教育，要在观念转变、体制建设、政策选择和措施制定等方面，推进郑州市成人教育的发展，中对郑州市成人教育的分析和思考，是作在综合分析郑州统计年鉴和郑州教育统计提要等调查材料，以及长期成人教育工作实践的基础上进行的。     

知识经济时代对成人教育的再思考

21世纪，知识经济已经渗透到社会生活的每一个领域，也给现代教育提出了许多新课题。本文拟从21世纪是知识经济时代，知识经济需要构建终身教育体系等方面探讨构建全新的成人教育模式。     

发展成人教育杜绝生源流失

成人教育担负着提高全民素质、促进经济和社会发展的巨大作用.目前由于受高等教育大众化、自学考试竞争、在校生流失等因素的影响,成人教育生源的流失问题日益明显,如何使成人教育更好地与市场经济接轨,保证质量,通过实施学分制,加强网络教育,争取政府支持等措施扩大生源.     

成人教育中编程教学方法探讨和思考

成人教育是高等教育的重要组成部分,是提高全民精神文明素质的重要保障。计算机科学教学是成人教育中的一个重要环节。本文面向计算机科学教学中关于编程教学探讨针对成人教育的特点的教学策略和方法,分别从教和学两个角度分析适合成人教育中编程教学的重要因素,帮助提高教学效率和效果,以期望对成人教育的健康发展起到一定的促进作用。     

和谐社会中图书馆发展的思考

介绍了和谐社会的含义,探讨了图书馆的社会职能、图书馆在建设学习型社会中的作用以及图书馆在建设和谐社会中的特殊意义,分析了我国图书馆存在的主要不和谐因素,阐述了国际图联所倡导的现代图书馆精神,提出了建设和谐社会中的和谐图书馆的远大目标。     

发展成人教育 杜绝生源流失

成人教育担负着提高全民素质、促进经济和社会发展的巨大作用。目前由于受高等教育大众化、自学考试竞争、在校生流失等因素的影响,成人教育生源的流失问题日益明显,如何使成人教育更好地与市场经济接轨,保证质量,通过实施学分制,加强网络教育,争取政府支持等措施扩大生源。     

浅论成人高等教育的改革与发展

介绍了成人教育在学习型社会中的意义,论述了建设多样化成人教育体系的重要性,并探讨了现在成人教育的不足之处与对策。     

对和谐社会中图书馆管理的思考

从图书馆的资源管理、信息管理、实施以人为本的管理等方面阐述了和谐社会中图书馆的管理创新。     

和谐社会建设与大学生素质教育

新时期的大学生是社会主义小康社会的建设者和接班人.他们的素质如何直接关系到和谐社会的建构与发展.因此,应通过强化德育教育,注重法制教育,倡导公正平等,增强诚信友爱教育,加大个性培养的力度,开展文明健康生活方式教育,提高学生环保道德意识等,加强大学生素质教育.     

关于构建和谐图书馆的思考

从科学发展、民主法制、关系融洽、稳定有序、环境和谐、充满活力几方面探讨了和谐图书馆的内涵和特征。     

构建和谐社会与教育优先发展

构建社会主义和谐社会,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。教育是构建社会主义和谐社会的重要基石,是提高人民科学文化素质和思想道德素质的基本途径。因此,构建和谐社会,教育必须优先发展。教育优先发展,必须保障教育公平,保障教育经费的投入,必须提高师资特别是农村教师水平,必须加强教育教学的管理。     

高校图书馆和谐建设的几点思考

从文献资源建设和内外部关系建设等方面探讨了高校图书馆和谐建设。     

力行教育公平构建和谐社会

论述了教育对于建设和谐社会的重要意义,分析当前我国教育存在问题,提出了创建和谐教育新环境的具体策略。     

审计机关为和谐社会服务方式的思考

分析了审计机关为和谐社会服务的3种方式,提出了所要创造的3种和谐环境,即和谐的思想认识环境、优良的经济发展环境、和谐的行政效能环境。     

发展成人高等教育构建学习型社会

党的十六大提出构建学习型社会的目标。成人高等教育自身的特点与学习型社会有着内在的联系,构建学习型社会的一个重要对策就是要加快发展成人高等教育。为此,要开展灵活多样的办学形式,提高办学水平和管理水平,充分满足广大在职从业人员各阶段、各层次的学习需求,促使成人高等教育朝着更加适应终身学习化、大众学习化社会需求的方向发展。