共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
看图作文是给材料作文的一种,只不过这“材料”不是用文字来表述,而是通过一幅或几幅画面来显示,是一种“画面语言”。看图作文又是常见的一种作文形式,它能够培养学生的观察能力、理解能力、想象能力以及艺术鉴赏能力。那么,怎样才能指导学生写好看图作文呢?首先,要明白看图作文的基本要求:1、要细心观察画面,准确把握中心,同时紧扣中心进行分析记叙说明。2、论述时一定要联系实际,问题要深入,使文章内容丰富并具有针对性。3、要做到叙议结合,不能跟画面内容脱节,应边叙边议。其次,看图作文的基础是“看”,只有看懂图,… 相似文献
5.
纵观小学语文教学,最终都落实到"应用"上,即交际和写作这两方面,特别是随着语文考试制度的改革,作文在语文教学中比重日增.写作能力不仅是学生语文综合素养的体现,也直接决定了语文成绩的好坏,因此,所有的语文教师在指导写作上都是不遗余力,但作文始终是一块难啃的骨头,对老师如是,对学生亦如是.虽然老师花了大把大把的时间与精力,豪情万丈要把作文教学搞上去,但收效总是甚微,使得许多老师产生深深的挫败感和厌倦感. 相似文献
6.
纵观小学语文教学,.最终都落实到“应用”上,即交际和写作这两方面,特别是随着语文考试制度的改革,作文在语文教学中比重日增。写作能力不仅是学生语文综合素养的体现,也直接决定了语文成绩的好坏,因此,所有的语文教师在指导写作上都是不遗余力,但作文始终是一块难啃的骨头, 相似文献
7.
<语文课程标准>对作文教学的提法是:第一学段叫写话,第二、三学段叫习作,并明确提出了第一学段的写话目标,它把对写话有兴趣摆在了首位,由此可见,低年级写话,重在培养兴趣. 相似文献
8.
选题决策是传播者的一种决策本领。科学的决策多是要经过提出问题、收集信息、确定目标、拟定方案、方案评价的全过程,最后选定方案。科普创作选题的决策过程也是这样,决策的结果直接关系到某项科普工程的成败,因此选题决策的科学化是很 相似文献
9.
10.
培养写话能力是第一学段学生的重要内容。《语文课程标准(2011版)》也提出第一学段的写话目标是"对写话有兴趣,写自己想说的话。""在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。""学习使用逗号、句号、问号、感叹号。"如何达成这些目标呢?笔者做了以下尝试。 相似文献
11.
12.
13.
《语文课程标准》中对低年段的写话提出了这样的要求:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”对低段的写话教学,教师应鼓励学生把心中所想、口中要说的话用文字写下来,消除写作的神秘感,让学生处于一种放松的心态。同时课程标准强调写作与生活的联系,重观察、重思考、重真情实感,要求说真话、 相似文献
14.
hiε是一个方言词,它是漳州市南靖县靖城镇一带常说常用的一个词。它是一个代词,有着指示、替代的作用。除了代替名词之外,还可以代替动词或表示动作行为的短语;有时还可以代替形容词或形容词性的短语;有时还具有一定的连接、停顿的作用。根据不同的情境,语言思想交流习惯或是表达内容过程的简洁含蓄等情况,hiε有其不同的意义和用法。 相似文献
15.
16.
谈谈如何书写实验报告 总被引:3,自引:0,他引:3
首先,本文阐述了书写实验报告的作用。其次,通过实验报告抽测的分析,指出目前学生在书写实验报告时,存在的问题和不足。最后,给出了书写实验报告的一般性模式框架。 相似文献
17.
18.
19.
对于学生写话,语文教师一直在努力着使学生乐于表达。但是为什么有的学生对写话依旧觉得头疼呢?笔者以为,这与学生没有形成对写话的浓厚兴趣有很大的关联。作为低年级语文老师,我们该问问:用什么办法使学生产生急于表达的内心需求? 相似文献
20.
对于学生写话,语文教师一直在努力着使学生乐于表达.但是为什么有的学生对写话依旧觉得头疼呢?笔者以为,这与学生没有形成对写话的浓厚兴趣有很大的关联.作为低年级语文老师,我们该问问:用什么办法使学生产生急于表达的内心需求? 相似文献