职业院校学生社团建设刍议

学生社团是校园充满生机、活力和魅力的积极力量,既受到广大青少年学生的欢迎,也成为学校精神文明建设的表现形式,对于实施素质教育、推进课程改革、活跃校园文化,形成学校独特的文化传统等方面都起着重要的作用。职业院校学生社团的存在为职业院校学生综合素质的提高提供了有形舞台,本文将立足于提高职业院校学生综合素质和深化学校素质教育,全面客观地审视职业院校学生社团的意义、地位和作用,进一步提高人们对职业院校学生社团建设重要性的认识,为学校加强职业院校学生社团建设,同时也为学校团组织延长工作手臂、扩大组织覆盖、更好地服务于学生成长成才提供可操作的建议,优化育人环境。     

职业院校计算机专业的改革与思考

分析了市场上初级计算机人才需求状况,对职业院校计算机专业的改革思路进行了探讨,指出职业院校应搞好学生的素质教育。     

语文教学——实施素质教育的重要途径

从应试教育转向素质教育,是当代教育教学改革的主旋律,语文学科在对学生进行素质教育中起着非常重要的作用,这是由语文学科的性质、特点决定的。语文学科如何实施素质教育是一个值得深入研究的课题。职业院校语文素质教育要紧密结合课堂实践,以学生为主体,采取因材施教、引导启发教学等方式,达到学生适应时代与社会的要求。     

论职业院校图书馆在学生职业素质教育中的作用

职业院校图书馆是学校教育的重要组成部分,是职业教育培养人才的重要场所,在学生职业素质教育中具有课堂教学无法替代的作用和优势。在学生职业素质教育中,图书馆要充分发挥它的教育功能和服务功能,真正起到服务育人的作用。     

加强职校校园文化建设，促进学生综合素质提高

校园文化是学校教育的一个重要组成部分,是素质教育的重要载体。加强职校校园文化建设,将有利于全面实施素质教育,促进学生健康成长和全面发展。深入探索和研究职校校园文化建设,培养职业院校学生的文化素质、思想道德素质、专业素质和心理素质是职业教育者的重大课题。     

浅谈高职院校的实训教学

实训教学是职业院校教学过程中的重要环节,是实现职业教育培养目标的重要保证。在大力倡导素质教育,能力教育的今天,为了让高职院校的学生有一技之长,学有所成,以适应社会的人才需求,我们要从多方面研究、探讨,加强实训教学的各项建设,使实训教学成为职业院校的特色和品牌。     

浅析化学实验教学中学生的实验能力

在全面实施和推进素质教育，培养实用型、技能型人才的今天，身为职业院校的化学教师，切实加强和重视化学实验教学，训练学生的实验技能，提高学生的实验操作能力显得尤为迫切和重要。     

浅析职业学校的素质教育

为了在职业院校更好的实施素质教育,首先,要正确认识素质教育的宗旨,分清素质教育与应试教育的差异,其次,树立素质教育必胜的信心,注重素质教育的实施。     

职业院校班主任管理工作的基础与创新

在从事了一段时间的学生管理工作之后,使我对职业院校学生的管理工作有了新的认识与看法:如何加强素质教育;怎样丰富校园文化生活;如何开展形势教育以使学生树立正确的择业观;怎样构建符合新时期教育发展需要的学生工作管理体系以及班主任工作积极性的调动。     

浅谈中专生写作能力的培养

作为职业院校的语文教师,我深深体会到作文教学是语文教学的半壁江山。尤其是在素质教育的今天,在职业教育的培养目标和学生主体都发生了很大变化的今天,培养中专生的写作能力是语文教学工作中的重点和难点。     

浅析职业院校班级管理方法

如何做好职业院校的班级管理工作,当好职业院校的班主任,是新形势下职业院校学生工作需要重点思考的问题。既要区分好职业院校学生和其他类型学校学生的差别,又要发现职业院校学生的优良品性,只有发现了学生闪光的地方,班级管理工作才能算是走上了正规。     

职业院校学生的人文素质教育

我国教育自古以来就有重视“人文素质”教育的传统，人文教育深刻影响到一个社会的治、乱、兴、衰。但职业院校的人文素质教育现状仍旧可堪忧虑，笔者指出我国职业院校教育的问题，并提出了解决方法。指出职业院校教育应站在全球竞争、民族振兴的高度，用超时空的眼光来审视人文素质教育的重要性，才能培养出适应社会、推动社会发展进步的优秀人才。     

职业院校法制教育创新初探

法制教育是职业院校教育的重要内容,我们在提高职业院校学生职业技能的同时,要不断培养学生的法制观念和法律意识。当前职业院校法制教育还存在许多不足,我们要从充分认识职业院校法制教育的重要性、理性看待职业院校学生的异常行为、建立科学的法制教育课程体系等方面来最终实现学校法制教育培养目标。     

高职院校体育教学改革的几点思考

当前不少高职院校的体育教学沿用传统模式,是以纯粹以教师为主体,或少数纯以学生为主体等,片面地去要求学生达到某种能力,反而会适得其反。本文根据《中国教育改革和发展纲要》精神,把握素质教育要领,以提升学生参与运动的兴趣与能力为基础,在增强体育与职业院校专业结合方面提出了相应的见解。     

浅谈职业院校学生体育学习中的消极学习情绪

我国经济飞速发展，由计划经济向市场经济转变，劳动方式由密集型向集约型转变，职业教育面临着严峻考验。职业教育能否适应经济发展的需要，很大程度上取决于培养的人才在知识、技能、素质诸方面能否满足社会的需求。在实施素质教育过程中，职业院校对体育教学也越来越重视。但在教学中有为数不少的学生，在体育学习中存在厌学逃避的消极学习情绪。对这种情况的出现，无论是学校还是家长，都很担忧。怎样才能改变这部分学生的消极学习情绪，是职业院校面临的现实问题。     

高等财经职业教育的挑战与机遇

文章回顾了我国高等财经职业教育的发展历程，指出我国高等财经职业教育面临定位冲突、供给过剩、校企合作动力缺乏定位等挑战，同时也存在多种机遇：高等教育入学率的不断提升使高等财经职业教育的刚需依然强劲、职业教育本科的试点为高等财经职业教育提供了更大的空间、政府机关直属事业单位招聘职业院校学生将改变社会对高等财经类职业教育定位的看法。最后，文章提出从主动对接财经类本科教育、推进财经类职业院校的合并重组、注重高等财经职业院校的专业技能教育与综合素质教育协调发展等推进高等财经教育发展的建议。     

职业院校学生档案管理与就业推荐的联系

职业院校为国家培养了高技能高素质的人才,学生就业是职业院校的生命线。职业院校学生档案在学生的就业工作中起到了极大的作用,能够帮助用人单位对学生的生活、学习、心理及思想等各方面有初步且全面的了解。该文主要分析了职业院校学生档案管理与推荐学生就业之间的联系。     

职业教育中班主任如何开展班级工作

随着社会主义市场经济的不断推进,社会各行业的竞争日益激烈,而竞争的关键因素是人才竞争,是人才综合素质的竞争。作为职业院校的教育工作者,尤其是学生教育工作最直接的责任者——班主任,应以身作则实施素质教育;加强健康向上的班风、学风建设;注重班级活动,培养团队精神;与学生真诚相待,建立朋友式的师生关系。以求培养学生良好的综合素质,适应社会需求。     

论职业院校汽修专业提高学生职业素养的途径

职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。如何提高学生的职业素养是职业院校教育工作者必须重视的问题。本文分析了汽修行业职业素养的特点,职业院校学生的素质基础及其形成原因,列举了培养职业院校学生的职业素养需要的基本条件,阐明了围绕职业素养的三大核心,培养学生职业素养的有效方法。以及如何建立职业院校汽修专业学生职业素养的评价机制。     

关于建立职业院校学生心理健康档案的思考

职业院校学生由于种种原因比普通院校的学生面临着更大的心理压力。因此，重视职业院校学生的心理健康，及时建立学生心理健康档案，并给予有效的心理指导和治疗已势在必行。本文对如何建立职业院校学生心理健康档案进行了思考。