浅析独立学院教务管理艺术及管理队伍建设

由于独立学院学生、教师以及管理人员本身都具有相应的独特性,所以对教学管理工作要求更高,对教学管理人员的要求也更高,因此必须要有一批专业化、具有较强责任心的教学管理人员,这样才能使学院的教学管理水平有所提高,使教育教学质量有所提高。提高独立学院教务管理工作的艺术,已经成为教务管理改革紧迫的任务。     

高校教务管理人员流失原因及对策

人才流动是社会发展的必然趋势,教务管理人员是学校人才结构的重要组成部分,教务管理水平在某种程度上代表着一个高校的水平,对学校教学、科研、品牌建设等起着至关重要的作用,教务管理人员的频繁流失,势必对学校教学管理产生严重影响。所以,重视教务管理人员流失危机,加强教务管理人员的流失管理,提高教学管理水平,构建和谐校园。     

高校基层教务管理人员的工作定位与素质培养

本文从教务管理在高校教学管理工作中的定位及工作特点,教务管理人员队伍中存在的问题入手,分析原因,并就如何培养教务管理人员的素质问题进行探讨,保证高校教学工作的顺利进行。     

浅谈民办高校教务管理人员应具备的素质和能力

教务管理是学校教学管理的重要组成部分,是学校管理工作的重点内容,也是整个学校管理的基础,教务管理人员是教务管理工作的组织者和执行者,在教学管理工作中发挥着难以替代的作用。教务管理人员的素质和能力决定学校教学管理的水平,制约着学校教育教学质量,是学校生存与发展的关键,也是人才培养的核心。民办高校大多都具私营企业的特点,对教务管理人员的素质和能力有着更高的要求。     

浅议高校二级教学网络化管理

信息时代的网络化管理已成为现实,它是提高教学管理,更好地为教学进行管理和服务的一个必要手段。本文阐述了长春大学二级教学管理单位的工作范围,教学管理手段,介绍了长春大学计算机教务管理系统的使用情况,及教务管理人员业务提高情况。     

浅谈高校教务管理工作

教务管理工作是高校管理的核心,教务管理工作的水平和质量直接影响到学校教学质量和发展,本文认为要提高高校教务管理工作的水平,各级领导和管理人员应该充分认识教务管理在高校教学管理工作中的地位和作用,遵循教务管理的基本原则,建立一支优秀的教务管理队伍,抓好教务管理的几项重要工作。     

浅谈高校教务管理人员必备的业务素质

高校教务管理人员的素质决定高校教学管理水平,影响高校人才培养的质量,教务管理人员必须适应新形势下教学管理工作的需求,提高自身素质。本文从计划决策能力、组织指挥能力、协调沟通能力、预见能力和创造能力、语言表达能力等几方面阐述教务管理人员应具备的业务素质。     

新时期高校教学管理人员素质初探

随着高校教学改革的深入进行,对教学管理者的素质能力提出了更高的要求。因此,培养一支掌握现代教育管理知识、具有高素质的教学管理队伍,是实现教学管理科学化、现代化,提高教学质量的关键。本文就高校教务管理人员应具备的基本素质进行了探讨。     

高校教务人员行为失范研究

高校教务人员是个特殊的群体,人们对教务人员这一工作缺乏正确的认识和评价,而教务人员是高校管理队伍中的一个重要组成部分,他们的失范行为会给日常教学管理带来消极的影响。为了了解高校教务人员行为失范状况,对福建省部分高校的教务人员进行抽样调查,调查研究福建省高校教务人员行为失范状况,探讨高校教务人员行为失范产生的原因、影响因素,提出调控对策,对提高高校教学管理水平及效果具有重要的指导意义。     

学分制下教务管理工作的探讨

学分制是以选课制为基础的,是高校的一种教学管理制度。在学分制教学管理模式下,教务处应建立健全与学分制相适应的教务管理制度、教务网络管理系统、教学档案,教务管理人员应提高自身素质,强化服务育人意识。     

高校教务管理信息系统规范化建设与探索

随着广泛使用教务管理信息系统并取得一定成效,高校越来越深刻地认识到教务系统本身及管理方式的不足,教务管理信息系统走向规范化、制度化管理轨道成为了高校的普遍迫切需求。本文分析了教务管理信息系统的功能结构,说明了高校教务管理信息系统规范化管理的必要性,详细论述了教务系统规范化、制度化管理的相关举措,创新性地提出了教务管理系统管理人员和应用人员2个概念及系统培训体系和解决问题体系。     

浅析如何提升独立学院教务管理人员工作能力

教务管理工作是高校教学管理工作的重中之重。教务管理人员是教务管理工作的具体执行者,其水平和能力的高低直接影响教务管理水平。本文根据独立学院教务管理人员的自身特点,探讨如何提升教务管理人员的工作能力。     

论高校教务管理人员管理素质

高校教务管理是高校管理的主要工作之一,在教学管理过程中发挥着组织协调及控制监督的功能,是一项集管理与服务为一体的基础性工作。高校教务管理人员不仅需应具备过硬的业务能力、良好的政治素质和协调沟通能力外,还需在工作中学习,提高自己的综合素质。     

增强服务意识,提高教务工作成效

在高校教学管理中,教务工作是核心,教务管理水平的高低优劣,直接影响教学质量的好坏,关系到培养出的大学生素质与质量。教务管理与服务是高校教务管理工作的两个重要组成部分,教务工作中的管理,体现在对教学工作的整体安排、统筹上;而教务工作中的服务,体现在"以人为本"的落实上。在目前教学资源还不够丰富、相关的教学规定尚未完善的条件下,增强教学管理人员的服务意识是是建立稳定的教学秩序和良好的教学运行机制的保证,是教务工作得以顺利完成的根本保证。     

浅析如何提升独立学院教务管理人员工作能力

教务管理工作是高校教学管理工作的重中之重.教务管理人员是教务管理工作的具体执行者,其水平和能力的高低直接影响教务管理水平.本文根据独立学院教务管理人员的自身特点,探讨如何提升教务管理人员的工作能力.     

基于校园网的高校教务信息管理系统的设计与研究

高校教学管理的信息化已经成为教育改革的必然趋势。定制成熟、规范的教务管理系统已成为高校信息化建设的重要内容之一,一个结合本校实际情况的教务信息管理系统能极大的提高教务人员的工作效率,规范教学管理流程,提高教学管理水平。本文规范化了一个符合本校教学教务管理实际情况的主要业务流程,并在校园网的基础上,从设计原则、架构设计、关键问题及系统安全方面提出了完整的解决方案。     

关于广播电视大学教务管理人员培训及业务大赛活动的思考

目前,我国成人高校教务管理队伍建设当前主要存在着服务意识不强、创新精神欠缺、业务素质不高、结构不够合理、队伍不够稳定等突出问题,广播电视大学教务管理人员培训及业务大赛活动的开展,对促进教务管理改革具有十分重要的意义.     

高校教务人员在教学管理中的作用

教务人员是高校的一个重要组成部分,在教学管理中占有重要的位置,通过对教务人员的分析,重点研究了教务人员在高校教务管理中的作用。     

对加强高校教务人员管理职能的思考

教务管理工作对于高校教学活动的正常开展和高效运行起着重要的作用。然而,高校教务人员作为教务管理工作的具体实施者,面临着诸多难题,并未能充分发挥管理职能。高校要积极分析研究教务人员管理工作的现状,采取切实可行的措施,加强教务人员的管理职能,提升学校的管理水平。     

基于asp.net的高校教务管理系统应用与分析

高校教务管理信息化,是直接将教务管理系统开发在校园网上,利用后台数据库服务器存放数据,用户通过Internet网络能够直接访问,管理人员在浏览器中进行数据查询和维护,实现教学管理数据的资源共享。