从中外旅游人才培养模式的比较看新疆旅游人才培养的改革

文章由发达国家旅游教育的启示,提出新疆旅游教育为适应经济与社会的发展,应转变教育思想,重视和加强学生创造力、表现力以及专业知识应用能力的培养,改进教学方法和手段,培养适应市场需求的专业化、国际化旅游人才,逐步使新疆高等旅游教育与国际接轨。     

安阳市旅游文化产业发展现状分析

安阳市拥有丰富的旅游资源,但其旅游文化产业的发展和当前城市经济、社会的发展不相适应,旅游文化产业运行模式也不适应当前国内旅游产业的发展趋势.因此围绕安阳市三＂阳＂开泰旅游文化开发背景,对当前安阳市旅游文化产业市场化运作模式进行分析,提出要通过转换政府职能优化旅游产业环境,组建旅游景区优秀旅游企业集团,实行市场化运作,整合旅游资源,形成优质旅游资源市场运行新模式,从而推动安阳市旅游产业的新发展.     

对旅游行业中“宾客至上,员工第一”新观念的分析

传统观念总在强调宾客是至高无上的,我们工作的重点也是以此为中心的,可是随着社会的进步这种观念已经不能适应旅游服务行业的快速发展,这就要求我们改变传统观念,本文通过引入一个新的管理观念"宾客至上,员工第一"来分析如何适应现代旅游服务业的快速发展。     

浅谈郑州旅游职业学院学生艺术教育的培养与实现

郑州旅游职业学院被誉为"河南职业教育的窗口","旅游人才的摇篮",学院为使学生适应社会,全面发展,提高学生的综合素质,不断加强学生的素质教育和艺术教育,并取得了较为理想的成绩.     

旅游管理专业模块化课程体系建设研究——以海口经济学院为例

该文以海口经济学院旅游管理专业课程模块化设置为关键突破点,重新构建旅游管理专业模块化课程体系,突出课程内容的模块化,以全面塑造旅游管理职业能力体系为特色,达到人才培养目标,探索旅游教育内在规律和学生个性发展的需要,以进一步适应社会对旅游管理专业高素质人才的急切需求。     

探析创新旅游职业教育的途径

经过20多年的改革开放和发展,我国旅游业发展水平迈上了一个新台阶,到2020年,中国将成为世界最大的国际旅游接待国和全球第四位的国际客源国,面对旅游业的迅猛发展,旅游职业教育的创新已成为适应时代和社会发展要求的必然选择。     

我国高校旅游管理专业教学方法改革刍议

旅游业在我国的蓬勃发展,要求高校的旅游教育培养出符合市场需求的大批旅游管理专业人才.但是,目前我国高校的旅游管理专业的许多教学方法已不适应现代社会的发展,因此结合教学实际本文提出了高校旅游管理专业教学方法改革的一些具体措施,如以学生为主的双向式沟通,案例式教学,教学--实践的循环式教学等等.     

黑龙江省和吉林省冰雪体育旅游的区域特点与发展趋势

借鉴多学科理论综合方法、从多个角度对黑吉两省的经济现状、特点,冰雪体育旅游资源的特点、发展趋势和发展策略进行系统分析,以充分利用其自身的区域经济基础和社会文化资源,大力发展以冰雪体育为主的休闲旅游和冰雪旅游产业,努力扩大冰雪体育旅游的时空范围和诸多功能,满足和适应国内外旅游者对冰雪体育旅游的各种需求．     

旅游开发中的资源观与市场观

旅游的发展离不开旅游开发,所谓旅游开发实质就是依靠旅游资源生产适销对路的旅游产品去适应和占领市场。资源、市场,是发展旅游不可或缺的条件,在整个旅游开发中必须资源和市场并重。     

社区居民视角下的乡村旅游影响感知——以重庆市涪陵区武陵山旅游度假区为例

对重庆市涪陵区武陵山旅游度假区的社区居民进行抽样调查，从经济、社会、文化、环境等方面探讨其旅游影响感知.研究结果表明，社区居民认为旅游发展的正面示范效应明显，旅游发展利大于弊；不同人口学特征的居民其影响感知和态度不同，特别是不同文化程度的居民其感知差异明显；少部分家庭环境发生变化的居民，对新的生产生活环境不适应.建议在发展旅游的同时进一步提高居民文化水平，并注重改善居民生产生活环境.     

在线旅游发展对高校旅游专业人才培养模式的影响

随着我国信息化水平的提升和在线旅游的快速发展,旅游业逐渐涌现出一些新兴业态,这些旅游新业态的出现不仅代表我国旅游研究的新进展,同时也反映出旅游实践中适应时代发展的新需要。高校作为旅游专业人才培养机构,就需要不断探讨现行旅游人才的需求特点及需求模式,分析现有专业人才培养模式的不足之处,适时创新旅游专业人才培养模式,注重教学模式的多样化、丰富化,人才培养理念的更新性、时代性,实践方式的信息化、多元化,以适应时代发展的要求。     

关于高职旅游英语第二课堂建设的思考

旅游业的发展为高职院校旅游英语课程的建设提供了契机,旅游英语课程应调整教学结构以适应国内外旅游业发展需求。本文在分析旅游英语教学现状的基础上,提出针对旅游行业英语进行第二课堂建设的必要性。     

苏州太湖国家旅游度假区中心景区景观资源规划研究

在新的社会经济发展形势下,苏州太湖国家旅游度假区面临着许多新的机会与挑战。本文以度假区中心景区为例,针对旅游发展的基质——景观资源进行了重新整合与布局,以期其适应度假区未来发展的需要,增强整体的竞争力。     

山西旅游高等教育发展研究

当前山西旅游高等教育难以适应旅游经济的快速发展，文章在对山西高等旅游教育进行深入分析的基础上，提出了发展山西高等旅游教育的具体途径。     

运用信息技术发展厦门旅游业

信息技术正在影响着旅游业的发展,厦门在创建优秀旅游城市的过程中必须依靠信息技术建立自己的旅游信息系统,以适应旅游市场的激烈竞争.     

节庆旅游开发对当地社会文化的影响研究——以贵州省镇远县龙舟节为例

节庆旅游开发对目的地社会文化影响研究是目前节庆旅游影响研究的重要内容，文章以贵州镇远龙舟节为研究对象，分析了节庆旅游开发对当地饮食、节庆和城市文化、传统文化、居民思想文化等产生的影响，文章指出旅游目的地提供给游客的往往是当地社会文化中易于被商品化的一类；传统的社会文化一旦被推向旅游市场，它必然要遵循市场运作的原则，为适应旅游市场的需要而发生形式和内容上的改变。     

基于提高员工素质的现代旅游企业人力资源开发研究

新世纪,旅游企业面临的是一个越来越开放、市场竞争力和人才争夺必更加激烈的流动的经营环境,旅游企业人力资源素质的高低将直接影响到旅游企业的生存与发展,对旅游企业的兴衰将起着关键性作用。笔者通过分析目前旅游企业人力资源的现状以及培训过程中存在的问题,指出搭建锻炼能力、提升素质、施展才华、从而实现人生价值的平台,合理高效的制定人力资源开发建设规划,最有效地集结人力资本,培养出一支素质高、作风硬、应变能力强,能够迎接新世纪挑战的旅游企业员工队伍,才能适应知识经济社会下旅游企业间的竞争。     

上海师范大学旅游管理硕士点介绍

上海师范大学是全国较早开始进行旅游管理教学和研究的高校之一．2003年，上海旅游高等专科学校划归上海师范大学管理并组建上海师范大学旅游学院，进一步增强了上海师范大学在旅游学科教学与研究领域的实力．近年来，上海师范大学主动适应我国旅游业快速发展和旅游内涵不断扩大的趋势，发挥自身在多学科方面的优势，大力加强学科建设，构建涵盖地理环境、社会人、经济管理和信息技术为一体的旅游学科支撑体系，积极开展科学研究，将研究对象扩大到整个旅游产业链，积极提升旅游产业在区域可持续发展中的地位和作用．     

地方院校旅游管理专业教学面临的问题与对策——以石家庄学院旅游管理专业为例

旅游业的高速发展对传统的旅游人才培养模式带来了冲击。如何根据现代旅游企业的需求来培养合格的人才,已成为旅游教育急需解决的一个问题。本文就当前旅游教育发展的现状、存在问题和我校旅游教育情况进行了阐述和初步分析,寻求适应旅游市场快速发展对人才的需求的教学模式。     

基于打造开封市国际文化旅游名城的金融支持研究

本文以城市旅游系统为出发点阐述旅游系统的构成要素,进而对开封市旅游行业进行SWOT分析,做出适应外部机遇和内部条件的发展策略;运用金融的资源配置和产业导向功能,助推开封市国际文化旅游名城的建设和发展。