利用C#网络编程技术,提高多媒体教室的使用效率

文章对多媒体教室维护管理体系进行了分析研究,探讨了网络环境下利用多线程和SOCKET套接字的相关技术,用C#编写了基于C/S模式的多媒体教室维护管理系统,实现在线计时、使用统计、报告多媒体故障(自动报告断网故障和教师报告多媒体故障)和软件分发等功能;从而使技术员获取多媒体教室设备动态工作信息,实现定期自检和故障检修相结合的工作模式,方便维护管理多媒体教室,提高多媒体设备的完好率,极大的提高了多媒体教室的使用效率。     

浅谈高校多媒体管理存在的问题与解决措施

现今社会是一个信息社会，随着计算机、网络、多媒体等技术的发展成熟，多媒体辅助教学的运用也日益普遍，它在高校教学中的地位也愈发重要。但随之而来的各方面多媒体管理问题也日益凸显。了解高校多媒体管理中存在的问题，并找出行之有效的解决办法，是保障多媒体设备能够正常使用与及时维护的关键所在。     

网络中控多媒体教室管理工作初探

随着多媒体技术和网络技术的飞速发展,如何对网络中控多媒体教室进行有效管理已成为各高校必须认真思考和解决的问题。本文结合网络中控多媒体教室管理工作的实际,分析了使用管理过程中存在的问题,提出了网络中控多媒体教室高效管理的策略。     

网络视频会议系统的实现

随着网络接入技术的不断发展,ADSL、LAN等接入方式把我们的办公室带入了宽带网络时代。多媒体技术日趋成熟,摄像头、数字摄像机等多媒体影音设备逐渐成为办公室中可以轻松拥有的计算机配件。这一切,必将把我们的会议方式推入网络视频会议时代,我们可以轻松地借助网络视频会议软件,实现“面对面”的网络视频会议。     

山东省高校体育教学中多媒体及网络辅助教学现状的研究

采用问卷调查、文献资料和数理统计等研究方法,对山东省高校体育教学中多媒体及网络应用现状进行了问卷调查.结果表明在山东省高等学校体育教学中还存在诸多问题:(1)领导重视程度不高;(2)高校体育教学中多媒体及网络辅助教学的普及程度远不及其他学科;(3)体育实践课教师特别希望使用多媒体辅助教学,但实际应用更少;(4)多媒体硬件设备的投入不到位或数量不足;(5)体育教师使用计算机及制作课件能力水平有待进一步提高.针对调查结果,提出相关建议:(1)领导要加强认识,提高重视程度;(2)加大对教师多媒体教育技术的培训力度.(3)增加多媒体和网络辅助教学设备的资金投入和教室投入.     

现代教育技术中多媒体网络教学的应用

本文根据本系计算机教学中使用的多媒体网络教学的经验和作用，阐述了现代教育技术的基本概念及其特点，多媒体网络教学的概念、特点及其在现代教育中的应用。     

高等院校多媒体教室设备的维护

随着教育技术的进步，许多高等院校先后建设起了不少多媒体教室，有力地改善了教学手段，受到了广大师生的欢迎。因此，如何充分发挥多媒体教室的功能，避免在教学过程中出现错误操作，正确使用和科学维护多媒体教室设备这个课题就摆在任课教师和多媒体教室管理工作人员面前。在本文中，笔者根据自己在多媒体教室的工作经验，简单介绍一些多媒体教室设备在使用和维护时应注意的问题。     

教室多媒体设备的科学管理

随着教学设备的不断更新,计算机、多媒体设备在教学中的普遍使用,在使用的过程中,出现了不会操作、因操作不当设备出现故障、计算机因病毒入侵无法正常工作、音、视频问题等等,因此,加强教室多媒体设备的科学管理,是保障学校教学次序正常进行、提高教学质量的必要条件。对提高现代教育技术的应用有着十分重要的意义。     

基于HTTP协议的多媒体教室管理系统的构建

根据辽宁省大连市高校多媒体教室使用和管理的实际情况,设计了以STC89C54单片机为CPU的网络中控,并开发了与中控配套使用的总控,完成了中控与总控间的HTTP协议通信,提高了系统的安全性和兼容性。系统主要实现中控对多媒体教室内部设备运行状态的本地控制和总控对各个教室中控及多媒体设备的使用情况进行远程监测和控制(监控)两大功能。从而解决多媒体教室管理难度大的问题。     

蓝牙技术在无线网络教育中的应用

现代信息技术的迅猛发展极大地推动了教育革新的步伐,蓝牙技术以其同步传输语音和数据、设备之间组网快捷、可去掉有线连接等优越性而成为实现多媒体网络化教室的理想技术.本文在分析了当前多媒体网络教学中存在的问题的基础上,探讨了什么是蓝牙技术及其在构建多媒体无线教学环境中的应用.