浅析高职高专英语教学

高职高专英语教学是提高学生综合素质的重要课程之一，本文结合学科特点以及高职学生的实际学习情况，对英语基础教学．行业英语教学、英语多媒体教学以及学生考核方法等方面进性分析，提出了相应的对策，以此来推动高职高专英语教学的改革与发展。     

浅析高职高专英语教学现状

随着经济、科技的发展，国家对实用型高技能人才的需求越来越大，所以近年来，一大批高职高专院校如雨后春笋般涌现出来，且高职高专的招生人数也在逐年上涨。而随着中国的入世，与国际间的交往也日见增多，这就要求高职高专培养出的人才具备一定的目际语言交际能力。因而在高职高专的教学中抓好英语教学尤为重要。然而从目前的高职高专英语教学实际情况来看，现行的英语教学未能满足为社会培养合格英语人才的要求。本文就目前高职高专英语教学现状作了深入分析，只有在了解现状及存在问题的基础上，才能在教学中提高英语教学效果。     

高职高专学校非英语专业学生英语教学方法改革初探

高职高专学校非英语专业学生的英语教学检测结果显示这是英语教学中的一个薄弱环节。本文拟从此类学生英语学习的特点及存在的问题入手,分析探讨进行教学改革的必要性及如何从教学方法方面进行相应的改革。     

高职高专英语教学方法初探

文章根据作者在长期英语教学中的亲身体会,总结归纳了高职高专院校英语教学的具体方法。     

高职高专英语教学方法新解

本文就如何上好英语课这个论题,结合教学现实,提出了许多从实践中总结出的、行之有效的教学方法。一定要改变“满堂灌”的教学方式,使学生能够动起来;在课堂上,要想方设法吸引学生的注意力,使学生能够参与到教学活动中来;要让每一个学生在每一堂课上都能够说出几句英语;教师的职责就是去调动他们。     

浅析高职高专英语教学现状及改革

本文分析了新形势下高职院校公共英语教学的现状及普遍存在的问题。由于一些问题的存在，已经严重制约了高职院校的教学水平。因此应从高职教育中英语课程教学基本要求出发，从加强师资队伍建设，改革教学内容、方法和模式，加强英语精品课程建设，合理运用网络资源，加大教材和教学设施的建设力度等方面进行创新，提高英语教学水平，培养有较高英语水平的高技能人才。     

高职高专旅游英语教学方法探析

旅游英语是高职高专旅游专业学生的必修课,是他们进入工作岗位之后适应实际工作需要的必备能力。旅游英语又是一门具备复合性质的课程,当前很多旅游英语教学中都存在一些问题,无法适应高职高专学生的学习特点和工作需要,因此笔者在对实际教学工作中的经验进行总结之后,对高职高专旅游英语教学提出一些方法,进行该方面的教学方法探析。     

浅析高职高专英语教学中的文化导入

随着高职高专教育的迅速发展以及社会对于高职学生英语水平的要求,英语教学具有举足轻重的地位。针对高职学生的英语教学现状,为激发学生的学习兴趣,根据语言和文化的关系提出文化导入教学,以便在日常工作中实现有效地交际。     

浅谈高职高专英语教学方法的改革

高职高专英语教学已成为高等英语教育不可或缺的一部分,现在的英语教学方法数不胜数。本文在总结众多教学方法的同时,从听、说、读、写、译五个方面分别阐述了高职高专英语教学方法的改革。     

初探中等职业学校英语教学方法

针对现阶段中等职业学生的具体现状,英语教师应转变观念、更新方法、调整教学内容,提高中等职业学校学生的英语水平。     

谈高职高专院校如何改善英语教学方法

对高职高专院校英语教学方法的研究,有利于促进高职院校公共英语教学,提高英语教学质量,培养高素质的高职专门人才。本文提出,一是变单纯的课堂讲授为教师讲授与学生对话相结合;二是实现情景化的课堂教学;三是采用分层次教学。     

高职高专英语教学初探

文章对高职高专大学英语教学现状进行了分析,并且找出了目前高职高专英语教育存在的问题。因此,我们必须进行全方位的改革,最后提出了有效的改革思路和对策,一方面要改革教学模式,另一方面要引导学生自主学习,调动其主观能动性,从而提高教学质量。     

浅谈高职高专英语教学

我国经济的快速发展尤其是全球化趋势为我们高职高专院校的发展带来了机遇,但同时也提供了严峻的挑战。基于高职高专英语教学有别于本科教育的特点,我们如何使其获得健康长足的发展呢？本文从学生、教师以及多媒体的使用三个方面对现在高职高专英语教学的现状进行了深刻的剖析,并提出了科学可行的建议。     

谈高职高专英语教学

随着社会的发展，高等职业教育正以迅猛的态势撑起了高等教育的半边天。英语作为学生的必修课，在教学中占有非常重要的地位。本文从明确教学目标、改变教学模式、调整教学内容和转变教学方法四方面讨论了高职高专英语教学，旨在推动高职高专英语课堂教学，提高教学成绩。     

高职高专英语教学思考

高职教育作为目前国内职业教育的最高形式近几年来得到迅速发展,英语教学是高职高专教育的重要组成部分。文章在实践教学的基础上,分析目前我国高职英语教学的现状,并提出了改进高职英语教学的手段,以期提高高职英语教学的水平。     

高职高专英语教学之我见

高职高专是一个特殊的教育层次,高职高专的英语教学更有自己的特色。目前的高职高专教学既有成绩也有不足。本文试图从改革教学模式、加大教材建设力度、加强师资队伍建设、改革教学方法、培养学生自主学习能力等方面提出解决对策。     

浅议高职高专英语教学

本文介绍了高职高专院校英语教学中存在的一些问题,并提出了一些应对的措施,旨在提高高职高专英语教学.     

初一英语教学方法浅析

笔者从事初中英语教学现已多年，工作期间从事过初中各年级的英语教学，深感初中英语教学是一项颇具挑战性的工作。特别是如何调动学生对英语学习的兴趣以及如何保证英语教学课堂的有效性，成为笔者关注已久的问题，本文就在教学实践过程中的一些心得及思考呈现在此，与大家商榷。     

浅析Daily report于高职高专英语教学的辅助作用

当前,高职高专英语教学的目标旨在提高学生的语言应用能力。笔者结合自己的教学体验,谈谈Daily report用于英语课堂教学的作用和意义,并期望以此改进高职高专英语教学方法,提高学生的英语应用能力。     

浅谈高职高专英语教学改革

高职高专英语教学应朝着高职高专方向和素质教育方向改革,即＂以实用为主、以应用为目的＂,注重教学实践,以培养学生在其职业范畴内实际运用英语语言的能力为目标,教师要充分考虑到高职高专大学生的教育文化背景,实事求是地利用和优化各种有利的资源,调动教与学双方的主动性和潜能,最大限度地实现教学目标。