田径运动员的心率与运动成绩的关系

针对田径运动员几个生理指标的变化，分析训练距离对心率的影响、心率和运动成绩等关系，探讨体育训练的科学方法。     

山东省青少年田径运动员成材状况调查与分析

如何最大限度地提高青少年田径运动员的成材率是世界各国研究的热门课题。通过对山东省青少年田径运动员的追踪调查，找出影响和限制青少年田径运动员成材的诸多因素，并提出相应的建议和对策。     

浅析情绪状态对田径运动员比赛成绩的影响

现代田径比赛正朝着更高、更快、更强的方向发展,田径运动员在激烈的比赛中取得优异成绩,必须具备高度发展的战术能力,而这些能力的发挥在很大程度上直接取决于运动员赛前情绪状态的稳定程度。如今吴江市中学生田径运动会的竞争性和对抗性都十分的紧张和激烈,运动员会直接面对成功或失败的结果,这会使运动员的情绪状态产生巨大的波动,从而直接影响运动员的比赛成绩。因此教练员在赛前和平时的训练中都要十分重视运动员细微的情绪变化,以便及时地有针对性地进行调适、疏导和教育。     

对我国近五年田径成绩分析及“九运会”田径水平预测

通过对1996年至2001年度我国男、女子田径前三名最好成绩的分析，揭示了近五年我国田径运动水平的变化趋势及原因，结合实际，初步预测了“九运会”田径项目的水平。     

高校田径运动员运动损伤的调查与预防

通过文献资料、问卷调查等方法,调查和分析陕西省高校50名田径运动员在训练过程中易发生损伤的机率、部位、性质、原因等,探讨了田径教学、训练中运动损伤的原因及预防的方法.提出有针对性地开展对运动伤病的预防是避免训练中运动损伤的措施.     

对江苏省部分高校高水平田径运动员素质指标、技术指标的调查研究

本文采用文献综述、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法，对江苏省部分高校高水平田径运动员素质指标、技术指标进行调查研究，研究结果表明：投掷类运动员进入高校后，专项力量、绝对力量均有显著性提高（P〈0.05），专项技术有上升趋势，但无显著性；耐力类项目运动员进入高校后，速度素质、速度耐力有提高的趋势，但无显著性；耐力素质有显著性提高。     

山东省优秀青少年田径运动员成材率的研究

培养一名世界级的优秀运动员,是一项复杂的系统工程,它是各方面因素综合作用的结果.山东省是我国的田径大省,本课题就立足于山东省,展开对山东省青少年田径运动员成材率的调查研究,以期找出影响限制青少年田径运动员成材率的宏观因素,并提出改进提高青少年田径运动员成材率的合理化建议和对策.     

江苏省普通高校高水平田径运动员文化学习现状分析研究

运用文献资料、问卷调查等研究方法，对江苏省普通高校高水平田径运动员的文化学习现状进行调查，进而对运动员文化学习所存在的问题展开深入分析，并在此基础之上提出了改善运动员文化学习的对策，为高校办高水平运动队提供借鉴。     

山西高校高水平田径运动员竞赛焦虑的研究

通过调查研究，结果表明山西省高校高水平田径运动员竞赛焦虑品质与焦虑状态女子均高于男子；运动项目不同，运动员产生赛前焦虑也不同；并且随着比赛赛次的进展，焦虑程度也随之增高；高水平田径运动员适宜的焦虑区域为32-50之间。     

山东省普通高校高水平运动员运动损伤调查与分析

针对山东省普通高校高水平运动员在运动训练中经常发生运动损伤的现状,运用问卷调查法、访谈法和文献资料法对高水平运动员运动损伤部位、项目、原因、场合等内容进行了调查分析,并提出相关预防措施,旨在为教练员科学安排训练和全面改进高水平运动员的训练水平提供参考．     

秦皇岛市中学生田径运动员FMS（功能性运动测试）测试及分析

目的：通过FMS测试评价秦皇岛市中学生田径运动员身体的灵活性与稳定性,为运动员提高运动成绩与降低运动损伤发生提供理论和实践依据。方法：选取秦皇岛市25名中学生田径运动员进行FMS测试和分析,并对原有运动损伤情况进行调查。结果：通过对中学生运动员进行测试,发现运动员的核心部位比较薄弱,髋部紧张等。结论：FMS测试法是一种对运动员进行功能性测试比较简便科学的方法,将其运用到训练中可对运动员已存在的损伤和潜在的损伤风险进行恢复和补偿训练,可有效降低运动员运动损伤的发生,为运动员提高运动成绩给予一定帮助。     

2006年山东省普通高校体育专业招生测试女子体操专项成绩分析

通过数理统计和资料分析的方法,对2006年山东省普通高校体育专业招生测试女子体操专项中197名运动员的比赛成绩、动作难度及完成情况进行分析.研究表明:各项成绩与总成绩之间存在着明显的相关性,跳马和双杠为高度相关.双杠对于女子体操考生来说容易得分,而跳马是女子体操项目的一大障碍,得分偏低,总分平均值比男生低.     

对2005年山东省体育高考体操测试中影响跳马成绩的因素分析

通过调查问卷、数理统计等方法,对2005年山东省体育高考体操测试中跳马项目进行研究,发现影响学生成绩的因素主要包括四个方面,并有针对性地提出相应的措施。以利体育教育专业的高考测试．     

我国高等师范院校高水平田径运动员竞技能力特点的研究

采用自编《我国高校高水平运动员竞技能力量表》对参加第六届全国高等师范院校田径运动会的203位高水平田径运动员进行调查.研究发现:不同性别、不同运动等级、不同年龄段、不同训练年限的高等师范院校高水平田径运动员在专项掌握能力、个性发展能力、保持训练能力、比赛应变能力、心理调控能力方面存在显著性差异,而在运动提高能力和外界正支持力上则不存在显著性差异.     

对省高校田径锦标赛的成绩比较与分析

省大学生田径锦标赛，每年举办一次，是高校竞技的盛事，每年都有不少新的纪录产生。这标志着我省的田径运动水平有了很大的提高，也与湖南的教育发展有着密切的关系。竞赛成绩的提高，也就扩大了学校的知名度，其意义已超出了本身的含意。作在总结经验的同时，针对各院校优秀成绩与技战术进行比较分析，从持续发展的战略出发，特提出几点参考意见。     

田径竞赛中运动员的心理障碍与心理训练

本文从理论分析出发，运用体育运动心理学的有关知识，简要分析了在田径运动竞赛中产生心理障碍的原因。提出了克服心理障碍的心理训练方法和手段，对提高田径竞赛水平具有一定的指导作用。     

田径运动员左心收缩时间间期的分析与评价

采用MCA-3心脏功能综合检测仪,测量田径运动员静态心脏收缩时间间期各指标,分析其特点并与非运动员进行比较,从而对田径运动员的左心功能作出系统的评价。结果发现,田径运动员的LVET、EMT、MSTI、CT及PEP等指标值均比一般人群的指标值高。田径运动员的左心功能呈现机能节省化。