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相似文献
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1.
张勤 《科技信息》2011,(23):249-249,270
导游讲解是导游人员的主要工作之一,导游通过讲解,向游客传播旅游目的地国家、地区和景点景观的知识,增加他们对旅游目的地的了解。本文通过对目前导游在讲解过程中存在的问题的分析,指出了导游讲解在导游服务中的重要性,并针对存在问题提出了具体的解决办法。  相似文献   

2.
浅谈学生导游讲解能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
白稚萍 《科技信息》2007,(5):135-135
在我国市场经济条件下,旅游业已成为国民经济的增长点。旅游业的稳定发展,有赖旅游人才的培养。旅游专业的职业技能素质中,导游讲解能力是十分重要的一项。讲解能力的培养,要强化导游口语训练,提升导游语言艺术,构建完整的旅游知识与能力结构。  相似文献   

3.
王丽 《科技信息》2012,(36):258-259
实景讲解是培养学生职业能力的重要手段。文章在分析实景讲解概念和特点的基础上,构建了实景讲解的导游考试教学模式,并阐述了该模式的具体实践内容。  相似文献   

4.
浅谈在旅游专业实践教学中如何对学生进行能力培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
姚利娟 《科技信息》2007,(12):11-11
通过在实践教学中对旅游专业学生进行审美、运用、讲解及导游服务、处理问题、交往合作能力的培养,进行心理教育,从而达到大幅度的提高学生的导游服务能力。  相似文献   

5.
导游工作是一项专业性很强的工作,具有很强的实践性和操作性.在《导游业务》教学过程中,应以培养合格的导游人才为目标和出发点.本文从如何培养学生的导游讲解能力、导游规范服务能力和导游特殊问题处理及应变能力三个方面探讨了《导游业务》教学中导游技能的培养.  相似文献   

6.
杨玉珺 《科技信息》2011,(33):384-385
导游英语是高职涉外旅游专业一门应用性极强的课程。本文以导游工作过程为线索,以任务型语言教学法为指导,对《导游英语》课程进行教学设计,重点培养学生在导游带团过程中的讲解能力、带团能力和应变能力,同时提出了一些在教学实施中需要注意的问题。  相似文献   

7.
河南地接旅游线路上的三座寺院,其建筑布局与内部陈列具有很大的相似性,容易使游客感到单调和枯燥,给导游讲解也造成了很大的不便。如果分不同的层次对三所寺院的佛教文化进行讲解,可以解决这个长期困扰河南导游界的问题。这种方法可以从时四大天王的导游讲解中得到说明。  相似文献   

8.
开办金牌讲解班对于破解旅游人才瓶颈、加快江西旅游强省建设、推动高等教育特色化、增强学生就业竞争力,均具有十分重要的意义。金牌讲解班以服务于全省旅游产业大发展为目标,突出模式创新、制度创新、体制创新,形成了江西旅游人才培养的金字招牌。金牌讲解班在人才培养成效好、学生就业率高、带动江西旅游形象大提升、人才培养模式得到推广等方面的突出表现得到省内外广泛关注。在总结金牌讲解班办学经验基础上,应该不断创新思路和模式,提高办学水平,力争将金牌讲解班打造成全国高端导游讲解人才培养的知名品牌。  相似文献   

9.
苏仁忠 《科技信息》2011,(13):298-298
在教学过程中,考试后的讲解,是考试的继续,是教学工作中的组成部分,考后认真讲解,让学生了解自己的知识、能力水平,以便发扬成绩,纠正错误施补缺陷,激发求知欲望,提高分析问题和解决问题的能力。  相似文献   

10.
讲解是体操教学中主要而普遍的教学方法,也是教师与学生沟通和交流思想的重要途径。文章从讲解的特点,各个教学阶段讲解内容的选择,讲解与运动技能形成等方面进行分析。  相似文献   

11.
冯建萍  李斌 《科技信息》2007,(23):39-39
体育教学中的讲解,是以语言的形式向学生传授体育知识技术要领,完成教学任务的重要环节。凡是有经验的体育教师都十分重视讲究讲解语言表达的技巧和讲解的艺术。那么在体育教学中应该怎样去提高讲解的艺术呢?  相似文献   

12.
教师的讲解与示范是体育课教学中最主要的,最基本的教学方法。在教学中,要让学生学会一个技术动作,教师不仅需要进行必要的讲解,而且需要进行必要的示范。讲解,能使学生得到一个正确的动作概念;示范,能使学生看到一个具体的动作形象。二者在教法运用中是不可分割的一个整体,在体育教  相似文献   

13.
在学校体育教学过程中,最基本、最主要的教学手段就是给学生讲解动作要领和准确的示范。体育教师依靠最基础的基本功给学生传授体育知识,技术和技能,帮助学生建立动作技术的表象和概念。中小学生的特点是模仿能力强,思维敏捷,反应迅速,学习动作快。因而教师要有优美、准确、熟练的示范动作,还要在讲解动作要领上精练、形象、风趣,这是体育教师所必须具备的基本功。体育教师这种基本功水平的高低,对提高体育教学质量起着举足轻重的作用。  相似文献   

14.
舞蹈教学是学校实现素质教育的基本途径。舞蹈教学的形式多种多样,可因年龄,性别,教材内容,时间及环境等诸多因素,而采取不同的教学方法。教师讲解示范的水平与能力如何,直接影响学生练习的效果。本人在多年的教学实践中,体会到所有的舞蹈教学形式的构成,都离不开三个基本要素,讲解,示范,练习,这三要素是舞蹈教学的必要条件,是缺一不可的。它们相互联系,相互影响,并贯穿于舞蹈教学的全过程。一、讲解讲解即在舞蹈教学中,教师主要地运用语法,直观法等对学生进行指导,语言法与直观法是相互渗透使用的。语言法又主要以讲解实施,讲解是教师在教…  相似文献   

15.
职业教育必须以就业为导向,导游专业的学生必须具备深厚的文化底蕴,极强的语言表达能力和随机应变能力。树立“为专业服务”的观念怎样在语文教学中实践和达成“文化基础课为理论课服务,理论课为实践课服务,并协同为培养目标服务”的目标,是我们语文课程教学的职责所在,更是职教语文教学改革的方向。为此,该文重点来探讨一下导游专业语文教学的一些特点,希望能促进导游事业的发展,提高从业人员的素质。  相似文献   

16.
高等数学教学讲解中,定义往往是容易忽略的地方,在本文中,我们将从定积分的定义讲起,讨论如何更有效的讲解定义,从而使学生能用数学的思维去思考问题,在学习中体会到数学的美。  相似文献   

17.
讲解技能     
讲解是教学过程常用的技能之一,几乎在每一堂课的教学活动中,都有教师的讲解过程。教师的讲解技能的熟练程度,直接影响教学的效果。它在具体的运用中有不同的种类和要求。  相似文献   

18.
关于教师的讲解,张田若先生讲:"在小学,教师的讲解必不可少,这样才能使学生学的更多一些.但教师只有在学生自学中无法获得、无法解答时才作讲解.  相似文献   

19.
讲解的教学方法是教师在教学过程中发挥主要作用不可缺少的重要环节,是帮助学生加速对体育知识、技术、技能的掌握,启发学生积极思维的最基本、最主要的手段.简要论述在体育教学过程中,教师如何巧妙地运用讲解,不断提高教学质量,从而培养学生的学习兴趣.  相似文献   

20.
万卫兵 《科技信息》2007,(25):198-198
本文说明动作示范与讲解是体育教学重要环节,教师的示范与讲解在体育教学的教法运用中是不可分割的一个整体,在体育教学中具有同等重要的位置。主要深讨了为了提高教学质量怎样把示范与讲解二者结合起来,达到讲得有声有色,增强学生听课的兴趣,激发求知欲望,来到终身体育的目地。  相似文献   

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