当前我院校园文化建设现状及发展对策

校园文化建设是高等学校开发深层文化理念、提升高等学校文化品位和格调的重要途径,在教书育人中起到不可替代的作用.本文分析了我院校园文化建设的一些基本经验,指出存在的主要问题,提出了加强我院校园文化建设的建议.     

搬迁高校的校园文化构建路径探析

目前我国的很多高校整体搬迁至新址后,面临着校园文化的传承与发展,面临着如何实现新老校区校园文化的衔接和重构,搬迁后的高校校园文化构建对于全面提高人才培养质量、展示学校的办学理念和精神,提升学校的品位和声誉,具有十分重要的意义。     

浅议中学校园文化的功能

校园文化是通过学校的表现和反映出来的具有在校师生特点的一种精神环境和文化氛围。它能使学生的心灵得到净化,心志得到改善,情操得到陶冶,视野得到拓宽,品位得到提升,那些消极、颓废的文化就能得到有效抑制。本文通过校园文化的功能,来阐述校园文化的重要性。     

开展主题模式校园文化艺术节全面提升校园文化品位

党的十六大报告指出牢牢把握先进文化的前进方向,坚持用科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人.该文在此前提下以开展主题模式的校园文化艺术节活动,全面提升校园文化品位.     

新形势下高校校园文化的发展方向

在高校校园文化建设中,适应时代并引领文化发展是高校文化建设的永恒课题.因此,建设高品位、高层次的校园文化氛围是大学校园文化建设的目标.因为它能提升学校的品位和声誉,能提高学生的素质与能力,能全面促进高校各项事业的发展.     

加强校园文化建设的几点思考

高等学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,高校干部教师是创造和发展先进文化的主力军.加强校园文化建设,是发展先进文化的必然要求,也是丰富校园文化底蕴、提升学校文化品位、提高学生文化素质的需要.在校园文化建设的实践中,要围绕校园精神文化这个核心,同时抓好校园物质文化、制度文化、行为文化建设.     

试论大众化教育与网络化背景下的高校校园文化建设

高教大众化与信息网络化背景下，高校校园文化建设在内容上，既要提升校园文化品位，也要打造特色校园文化，在途径上要切实发挥大学生社团的功能，促进校园文化的多渠道、深层次、高质量的发展；要努力做到建管协调、疏堵结合，争取校园网络文化的主动权。同时，要突出从四个方面入手，适应大众化、网络化对高素质人才的要求，充分发挥校园文化的德育功能。     

我校举办首次“校园文化”研讨会

6月11日,校团委同贵州省青年文化学会在我校举办了首次“校园文化”研讨会。来自省社科院、省教委、团省委、贵州大学、贵州教育学院、《贵州日报》社等单位及我校的26名青年理论工作者到会,我校吴雁南校长、周佑琼副书记出席。与会者就“校园文化”的含义及其研究意义、“校园文化”是否一种独立的文化现象、“三个面向”与“校园文化”、东西方“校园文化”比较、校园中的党群工作及社     

校园文化与我校思想政治工作研究

文章从大理学院校园文化与思想政治工作的现状评析入手,探讨了校园文化与思想政治工作的区别与联系,提出了推动校园文化与我校思想政治工作形成良性运行机制的建议和对策。对如何形成校园文化与我校思想政治工作之间稳定的功能耦合网,发挥整体优势的构想具有一定的实用性、针对性和可操作性。     

校园文化与精神文明建设

本文针对市场经济时代校园文化逐渐趋向于商业文化和消遣文化并因此而导致思想性下滑的现状,提出要使校园文化真正成为精神 文明建设的有效载体,必须从提高校园文化品位,改进校园文化传播手段,健全校园文化管理制度,营造浓厚精神文明建设氛围等方面入手。     

打造精品社团，凸现校园文化的特色

结合我校的实际,从高校校园文化内涵出发,分析了学生社团在校园文化建设方面重要作用,提出高校应该打追一些精品社团,凸现校园文化特色。     

新时期校园规划设计之我见

进入二十一世纪,我国教育业得到前所未有的发展,学校办学规模不断扩大,然而,在校园更新改造和新校区建设过程中却存在着种种遗憾,大大影响了校园文化品位的提升,不利于高素质人才的培养,是一个需要引起重视、急待研究和解决的现实问题。     

校园物质文化建设的人文思考

校园环境、教学设施等物质文化是校园文化建设的重要层面。在校园物质文化建设中，要注重倾注人文关怀，提升文化品位，凸显个性特色，激活审美张力，这是容易被人忽视而又十分重要的。     

新时期校园规划设计之我见

进入二十一世纪,我国教育业得到前所未有的发展,学校办学规模不断扩大,然而,在校园更新改造和新校区建设过程中却存在着种种遗憾,大大影响了校园文化品位的提升,不利于高素质人才的培养,是一个需要引起重视、急待研究和解决的现实问题。     

刊庆寄语

《安徽师范大学学报(自然科学版)》自创刊以来,在学校领导的高度重视和亲切关怀下,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻"三个代表"重要思想和科学发展观,坚持正确的学术导向,遵循严谨的办刊原则,精益求精,逐渐形成了独特的风格,具有较高的学术品位,对提升我校办学的综合实力、推动我校的教学与科研的进步都发挥了重要作用,为提高我校的知名度作出了积极的贡献.     

强化小学教育专业实践技能训练的对策探讨

小学教育专业实践技能训练围绕"实现专业培养目标"、"促进学生素质全面发展"、"提升校园文化品位"的指导思想进行,训练的内容包括普通话和口语表达技能、书写规范汉字和书面表达技能、教学工作技能、班主任工作技能和艺术表现能力五大方面,每项技能都应有相应的实施办法和考核要求。     

高校学生公寓文化的价值意蕴及构建

随着我国高等教育的改革与发展,学生公寓文化成为高校学生思想政治教育的重要阵地,成为校园文化建设的有益补充,其价值蕴含、教育功能日益凸现。加强高校学生公寓文化建设须突出精神内涵,提升公寓文化建设的层次和品位;健全规章制度,加强大学生公寓软件建设;健全学生公寓管理组织,发挥学生在公寓文化建设中的重要作用。     

高校校园文化建设对策思考

创新校园文化建设的途径与方法有一是充分发挥教师的指导作用;二是丰富好社团组织建设;三是培训校园文化活动骨干;四是大力开展社会实践活动;五是提高课堂教学的文化品位;六是加强校园网络文化的管理;七是加强“小群体”文化建设;八是加强校园文化建设理论研究。     

追踪理论前沿 打造学术精品 创办名牌期刊——贺《菏泽学院学报》出版100期

高校学报是展示大学教师最新科研水平的重要窗口，是培养学术新人的重要阵地，也是高校开展对外学术交流的重要平台。《菏泽学院学报》在历届主编和全体编辑人员的潜心经营和辛勤耕耘下，始终坚持正确的舆论导向，遵循严谨的办刊精神，精益求精，逐渐形成了自己的特色，及时刊发了大批优秀的研究成果，具有较高的文化品位和学术品格，学术影响日益扩大，取得了较好的社会效益，对提升我校的综合实力、推动我校的教学与科研发挥了重要作用，为扩大我校的影响，提高我校的知名度做出了积极贡献。     

高职院校校园文化建设刍议

校园文化建设是高职院校提升质量的内涵发展的重要内容,对提升学生综合素质有着重要作用。高职院校加强校园文化建设要结合学校的办学理念与办学特色,强化师资队伍建设,注重凸显职业特色,将企业文化与校园文化对接,打造校园文化人文景现,营造和谐文明健康的校园文化氛围。