专业图书馆外文期刊资源的开发与利用

对专业图书馆外文期刊资源利用现状进行了分析,从外文期刊工作人员的知识水平和服务质量不高、外文期刊馆藏不足、外文期刊资源的管理不够人性化以及读者自身原因等方面总结了影响外文期刊资源利用的原因,提出了有效开发外文期刊资源的方法。     

高校图书馆外文期刊的开发与利用

分析了高校图书馆外文期刊开发与利用中存在的问题，并提出了一系列相应的改进措施。     

谈高校图书馆外文期刊的利用现状

外文期刊刊载了世界各国最新的科技动态和科研成果,是国外科技情报的载体,但是由于多种原因高校图书馆外文期刊利用率一直很低.就其利用率低的原因进行了科学的分析,并提出了相应的改进意见.     

艺术院校图书馆外文期刊的征订与利用

阐述了艺术院校图书馆外刊征订的途径以及注意事项,探讨了如何提高艺术院校外文期刊利用率的问题。     

基层医院图书馆外文期刊利用的探讨

根据基层医院的馆情,从重视采访工作、加大宣传、熟悉区域资源、网上资源利用以及提高馆员自身素质几方面探讨了如何提高外文期刊利用率。     

如何提高高校图书馆外文期刊利用率

通过分析高校图书馆外文期刊低利用率的形成原因,提出了几点提高外文期刊利用率的解决对策,以期真正发挥外文期刊的价值.     

体育院校图书馆如何提高外文期刊的利用率

针对体育院校图书馆中普遍存在的外文期刊利用率底这一现状,提出解决问题的措施。     

高校图书馆外文期刊利用现状与对策

分析了高校图书馆外文期刊利用率低的原因,并结合实践提出了如何提高外文期刊利用率的对策。     

浅谈高校图书馆外文期刊的订购与利用

外文期刊是高校图书馆重要的馆藏文献资源,但外文期刊利用率较低是高校普遍存在的现象。结合济宁医学院实际,对外文期刊的订购与利用提出了一些建议。     

提高高校外文专业期刊利用率的对策探讨

分析了高校外文专业期刊利用率低的原因,阐述了开展外文专业期刊导读工作的重要性及对策,指出高校图书馆可通过外文专业期刊导读的方式来提高外文专业期刊利用率。     

如何提高外文期刊的利用率

阐述了在外刊采购和管理中存在的问题,提出了提高外刊利用率的措施,包括做好外刊的采购工作、提高外刊管理人员素质、保证读者服务质量等。     

Culture Input in Foreign Language Teaching

Language and culture are highly interrelated, that is to say, language is not only the carrier of culture but it is also restricted by culture. Therefore, foreign language teaching aiming at cultivate students＇ intercultural communication should take culture differences into con- sideration. In this paper, the relationship between language and culture will be discussed. Then I will illustrate the importance of intercultural c Finally, according to the present situation of foreign language teaching in China, several strategies for cultural input in and out of class will be suggested.     

论语言迁移与外语教学

语言迁移是外语教学中一种很自然的现象。本文提出了语言迁移的概念、类型、本质、规律以及影响因素,并对外语教学中如何采取相应的、灵活多样的教学策略,促进语言迁移,以切实提高教学质量提出了建议。     

文化视野中的外语教学

语言不仅仅是个符号体系,还是人类相互理解的文化载体.学习一门外语其实就是在学习一种不同于自己民族文化的文化.外语教学只有在语言教授和文化传授并重时,方显其教育意义和自身魅力.     

论外语教学中的文化教学

外语教学不只是讲授句法结构和学习新词汇,更重要是与一些存在于语言之中的文化元素相结合。本文论述了文化教学融入外语教学中的重要性,阐述了外语教学中的文化教学策略。     

多媒体FUTURE9000语言实验室与外语教学

多媒体是一个将视频、图象、动画和声音等媒体信息集于一体的综合性媒体体系,多媒体语言实验室在教学中越来越凸现其优势,尤其在外语教学中,它以图像和声音产生逼真的教学情境,教学效果更加显著,为了适应不断创新和发展的多媒体教学技术,我们还要挖掘潜能,还能探索新的具有智能化的教学技术模式。     

计算机辅助教学(CAI)在大学英语中的应用

在多媒体网络时代，我国高等院校的外语教学需要全新的教学模式。与传统的外语教学模式相比。计算机辅助教学实现了外语教学的个性化、虚拟化、自主化。介绍了计算机辅助教学（CAI）的概念和基本模式。阐述了计算机辅助教学（CAI）在大学英语中的实际应用，并对其未来的发展趋势作了预测。     

数字化语言学习系统在外语教学中的应用

介绍了对构成数字化语言实验室系统各模块的功能,并从应用实践的角度阐述其对整个外语教学环境的改善。在数字化语言学习系统强大功能的支持下,外语教学打破了单一的程式化课堂模式,课堂教学变得更灵活、更丰富,使真正意义上的个性化教学成为可能;同时,促进了学生外语听说能力、语言综合运用能力的提高,使传统外语课堂教学的薄弱环节得以加强。     

二语习得中过渡语石化现象及教学启示

过渡语已成为第二语言习得研究中的一个方面。本文通过对过渡语理论的介绍,分析了过渡语石化现象的分类即:个体石化和整体石化:永久石化和暂时石化。以及从母语迁移、培训转移、学习策略,交际策略和目的语过度概括现象五个方面说明产生石化现象的原因,最后指出对石化现象的研究为从事英语教学教师和学习英语的学生都提供了有益的启示。     

网络环境下高校图书馆外文期刊的管理和利用

根据高校图书馆外文期刊的管理和使用现状,结合当前外文期刊服务与管理中出现的新特点,针对外文期刊利用率低的情况,对网络环境下外文期刊的管理和利用提出了相关的改进措施。