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1.
唐红 《科技情报开发与经济》2012,22(4):72-74
阅读是少年儿童获取外界信息、吸收知识的一种方式。少年儿童是民族的未来,在少年儿童中推广阅读意义重大,影响深远。阐述了少儿阅读的现状,从政府、社会、专家、网络4个方面介绍了我国少儿阅读推广状况和存在的问题,提出图书馆界推广少儿阅读的策略,呼吁全社会高度重视少儿阅读推广问题。 相似文献
2.
李娟 《科技情报开发与经济》2016,(2):107-109
儿童是公共图书馆服务的重要对象,培养儿童阅读能力是公共图书馆的使命和责任,做好儿童阅读推广工作非常重要. 探讨了公共图书馆开展儿童阅读推广的必要性,分析了我国儿童的阅读现状及形成原因,找出了公共图书馆儿童阅读推广中存在的问题,提出了做好儿童阅读推广工作的对策. 相似文献
3.
程凤妹 《科技情报开发与经济》2013,23(13):118-120
少儿是祖国的未来,区级公共图书馆承担着少儿阅读指导的职责,少儿阅读推广是区级图书馆的重要职能。通过学校、家庭、社会多个层面的调查,列举了一些事例、数据,分析了制约少儿阅读的因素,提出了少儿阅读推广的措施和策略。 相似文献
4.
蒲叶 《科技情报开发与经济》2014,(6):103-105
公共图书馆以其独有的丰富资源成为推广少儿阅读的重要阵地。深入分析了我国少年儿童的阅读现状,列举了国内外图书馆在少儿阅读推广活动中的典型案例,提出了公共图书馆少儿阅读推广活动的服务措施,旨在让每个孩子都爱上阅读,使其成为有丰富知识和涵养的人。 相似文献
5.
范丽萍 《科技情报开发与经济》2016,(3):53-55
社会阅读是提高人们文化素养的重要途径,作为社会阅读重要平台的公共图书馆是公民进行阅读最为合适的场所。从我国公共图书馆的社会阅读现状着手,分析了公共图书馆在社会阅读推广中的作用和价值,提出了公共图书馆推广社会阅读的重要措施,希望对提高我国公民的社会阅读水平有所帮助。 相似文献
6.
少年儿童是祖国的希望和未来,随着社会的进步,少年儿童阅读推广活动得到了社会和家长普遍重视。公共图书馆、少儿图书馆作为少年儿童阅读推广的重要阵地,由于各方面的原因,却未能充分发挥其阵地的作用。该文针对公共图书馆、少儿图书馆在少儿阅读推广方面存在的一些局限和困难,从三个方面进行了简单探讨,提出了意见、建议。 相似文献
7.
肖瑶 《科技情报开发与经济》2016,(3)
绘本被全世界公认为最适合儿童阅读的读物,公共图书馆作为儿童阅读的启蒙者,应广泛开展绘本阅读推广活动。以佛山市图书馆为例,阐述了公共图书馆开展绘本阅读推广活动的意义和价值。 相似文献
8.
公共图书馆利用自身的资源和优势在大众阅读推广活动中是生力军,发挥着重要的作用.在开展阅读推广活动中有针对性地指导读者阅读,培养读者的阅读能力和阅读习惯,将阅读推广的重心转向读者.通过开展广泛的阅读推广活动,使阅读推广服务工作更贴近读者. 相似文献
9.
10.
本文以新时期下不同阅读群体的自身特征及兴趣爱好为出发点,探讨了公共图书馆如何根据不同群体的特性将阅读活动以多元化形式推广,充分发挥公共图书馆传播信息资源的作用,促进社会和谐发展。 相似文献
11.
门红悦 《科技情报开发与经济》2014,(6):38-40
幼儿早期阅读可以提高儿童的阅读能力,使之养成良好的阅读习惯,作为文化传承机构的公共图书馆,做好幼儿早期阅读推广,养成并强化幼儿早期阅读习惯是其重要的职责之一。阐述了我国幼儿阅读现状及存在的问题,提出了公共图书馆在推广幼儿早期阅读方面的策略。 相似文献
12.
兰艳花 《科技情报开发与经济》2016,(10):11-13
以当前公共图书馆阅读推广活动为分析背景,总结了公共图书馆业务流程的特点及变化,并从业务流程的角度出发,提出了公共图书馆阅读推广的创新思路. 相似文献
13.
陈瑜 《科技情报开发与经济》2016,(4):88-90
绘本在少儿阅读方面有着重要的作用,公共图书馆通过儿童绘本阅读推广,可以培养儿童的阅读习惯.简述了绘本阅读的现状,介绍了当前比较成功的公共图书馆儿童绘本阅读推广案例,重点阐述了青浦图书馆在儿童绘本阅读推广中的尝试和研究. 相似文献
14.
浅谈公共图书馆的儿童阅读推广工作 总被引:1,自引:0,他引:1
丁小明 《科技情报开发与经济》2010,20(9):83-84
阐述了公共图书馆关注儿童阅读推广工作的重要意义,介绍了我国儿童阅读的现状,提出了公共图书馆开展儿童阅读推广工作的措施。 相似文献
15.
赵琳 《科技情报开发与经济》2011,21(19):116-118
分析了我国儿童的阅读现状,论述了儿童阅读推广的内涵与重要性以及公共图书馆在这一活动中应当担负的重要角色,结合深圳图书馆的儿童阅读推广实践活动,提出了公共图书馆进行儿童阅读推广的措施,并总结了经验。 相似文献
16.
绘本在儿童成长过程中扮演着重要的角色,其概念源自日本,顾名思义就是"画出来的书",即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。优秀的绘本能激发孩子的阅读兴趣,开拓想象空间,提升审美能力。通过绘本阅读能为孩子打开心智,有美、有暖、有智慧陪伴童年。该文主要针对绘本阅读的特点以及儿童的阅读习惯做出了分析并对公共图书馆以多种形式多种方法开展儿童绘本的阅读推广与指导工作提出多方面的探讨。 相似文献
17.
夏燕丽 《科技情报开发与经济》2013,23(3):90-93
分析了我国儿童的阅读现状,论述了公共图书馆在儿童阅读推广活动中应当担负的责任,通过对宝安区图书馆儿童阅读推广活动开展情况的调查分析,对公共图书馆开展儿童阅读推广活动进行了思考。 相似文献
18.
19.
郝欣 《科技情报开发与经济》2014,(21):91-93
结合长春图书馆阅读推广的实践,阐述了基于资源优势、职能优势及现代化服务优势的公共图书馆在阅读推广中的重要作用,提出了公共图书馆开展阅读推广的新举措。 相似文献
20.