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信息碎片化时代图书馆信息资源管理新探索 总被引:1,自引:0,他引:1
汪莉 《科技情报开发与经济》2015,25(9)
随着信息技术的迅速发展和网络的普及应用,信息资源的发布、传播、整理、利用都呈现出碎片化的趋势. 阐述了信息碎片化时代的特点,分析了信息碎片化对图书馆信息资源管理的影响,从信息资源收集、信息资源选择、信息资源保存、信息资源组织以及加强图书馆间的协作等方面,探讨了信息碎片化时代图书馆信息资源管理方式的转变. 相似文献
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柏灵 《科技情报开发与经济》2014,(18):145-147
基于对"马航事件"的认识和思考,认为图书馆在面临危机时应重视危机信息传播,指出危机信息具有不确定性的本质特征,其中不完全性和不对称性的表现对危机信息传播有重要的影响。针对自媒体环境中危机信息传播的特点,提出了优化图书馆危机信息传播的策略,即图书馆应该遵循系统、完整、主动、及时的传播原则。 相似文献
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陈雨璇 《玉林师范学院学报》2022,(1):26-30
"一带一路"倡议为泛淮河经济带构建网络化、机制化的区域合作协同发展提供了新的机遇.深入研究淮河文化,大力弘扬淮河文化,推动淮河文化与时代元素相结合,充分发挥淮河文化在坚定国家文化自信、建设中国话语体系中的作用,具有重大的现实意义和深远的历史影响.青年人肩负构筑中国精神、中国价值未来的使命,以高校大学生为对象,不仅可以明... 相似文献
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刘莉 《科技情报开发与经济》2013,23(17):8-10
高校图书馆是为教学科研及广大读者提供文献资料的重要阵地,为了让读者进一步了解图书馆,充分发挥图书馆的作用,图书馆宣传工作十分重要。探讨了新形势下高校图书馆如何加强宣传推广工作,提出了全面而系统的宣传策略,以促进高校图书馆宣传工作的顺利开展。 相似文献
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李小燕 《科技情报开发与经济》2016,(7):82-84
新媒体时代阅读方式的转变对当代大学生的阅读产生正负两方面效应,对高校图书馆传统管理产生了严重的冲击.优化服务意识,加强图书馆建设,做好大学生阅读的引导,培养学生阅读素养是解决这一问题的有效途径. 相似文献
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梁巧华 《科技情报开发与经济》2011,21(20):88-90
以国内图书馆微博研究情况作为切入点,对国内有关图书馆微博的基本情况、实际应用等进行了比较分析,探讨了我国图书馆微博研究存在的和可能遇到的问题,提出了未来的研究方向。 相似文献
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陶侃 《浙江万里学院学报》2012,25(5):57-61
信息网络技术的快速发展,一个微时代正在悄然到来,编辑的日常生活方式日益碎片化,主要体现在时间、信息、知识与学习的碎片化。而微时代与碎片化所带来的大量微型内容,能够促使期刊编辑进行碎片化学习。这种碎片化学习的有效途径包括利用移动工具、概念图、网络搜索、网络对话交流以及微博等。 相似文献
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随着微媒体时代到来,大学生的学习生活随之发生改变,针对微媒体时代大学生新媒介素养教育面临的挑战,努力提高大学教师的新媒介素养,推进新媒介素养普及教育,引导微媒体在学习中广泛应用,提升微媒体的信息甄别能力和道德水准,建立"家-校-社会"合作机制,营造新媒介素养培养的有利外部环境等方面提出了提升新媒介素养策略,以期在如何提高大学生新媒介素养提供帮助. 相似文献
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"微时代"信息的传播速度更快、传播的内容更具冲击力和震撼力,如何开展好"微时代"的消防宣传工作,已经成为广大消防工作者极为关切的问题。 相似文献
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《南阳理工学院学报》2021,13(5)
在人工智能、大数据、虚拟现实技术的同步推动下,媒介生态逐步向智能化方向"蜕变",重塑了信息传播和用户诉求匹配方式的智媒体环境应运而生。考虑到新闻产品的碎片化传播为用户带来了更多选择权,文章首先对智媒体环境下新闻产品碎片化传播的要求和价值进行阐述,然后探讨新闻产业的全方位变革和新闻产品的形态、选择、感知方式等问题,最后在多个层面给出了"智慧引导"新闻产品碎片化传播的可行路径,意在借此为新闻产业健康、快速、可持续发展提供可以借鉴的信息。 相似文献
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王健 《科技情报开发与经济》2014,(10):70-72
新媒体技术的快速发展为高校图书馆信息服务带来了契机。分析了民族地区高校图书馆信息服务的现状,探讨了如何借助微博、微信等新媒体的"微"力量,优化服务模式、提升个性化服务内涵的问题,提出了民族地区高校图书馆信息"微"服务建设相关建议。 相似文献
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李英剑 《科技情报开发与经济》2021,6(2):33-36
信息自助时代,需要高质、多元、个性、便捷的知识获取方式,微知识服务应运而生.从高校图书馆开展微知识服务的优势和特征入手,探讨了微知识服务的创新模式:包括通过整合图书馆优势资源,建立微知识库和检索平台;应用数据挖掘技术,分析用户需求并进行有针对性的微知识服务;建立奖励机制,促进隐性知识的交流与转移;不断通过效果评价、用户反馈等措施调整服务内容与策略,促进微知识服务模式的良性、动态发展. 相似文献
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科学技术作为推动人类社会发展的决定性力量之一,只有通过传播,才能使科学家的个人知识转化成为社会大众的普遍共识,使单一的技术理念与生产力等要素相结合,促进公民科学素养的提高和社会生产力的进步。随着社会的发展,我们迎来了一个碎片化的时代,在当前背景下,人们对信息快餐化的需求,使科技传播面临前所未有的新局面,该文将针对碎片化时代下科技传播的新局面展开讨论分析和研究。 相似文献
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在提出微阅读定义的基础上,分析了微阅读时代高校图书馆开展阅读推广活动的优势和存在的问题,最后从特色式和体验式开展阅读推广活动、利用微信平台开展基于微阅读的高校图书馆阅读推广活动、开展线上线下结合的书评活动、加强馆员队伍建设4个方面,以湖北工业大学图书馆创新阅读推广活动的方式方法为例,旨在营造一种独具特色的阅读氛围,让读者感受体验式阅读,实现全馆全校的大阅读环境。 相似文献