网络环境下图书情报人员的新角色

本文指出网络环境下,“信息导航员”是图书情报人员的新角色,以及作为“信息导航员”应具体开展的工作。     

21世纪高校图书情报人员的现代意识

面对即将到来的二十一世纪，面对现代信息环境下图书馆事业发展的新形势，笔者信为高校图情人员必须培养和具备信息意识，网络意识，创新意识，公关意识，意识和效益意识等现代意识，才能跟上时代前进的步伐，做一个无愧于时代的现代图书馆人。     

试论师范学校图书情报人员的基本素质

当前，师范学校正处于升入专科学校的关键时期，图书馆也正在发生着巨大的变化，现代化程度日益提高，面临着新的机遇和挑战，图书馆工作人员也必须适应形势的发展。文章从几个方面阐述了当前中等师范学校图书馆员在全面提高素质方面的一些观点和看法。     

谈谈21世纪图书情报人员的素质教育

论述了新世纪图书情报人员素质教育的重要意义及应具备的素质，探讨了开展图书情报人员素质教育的具体内容和实施方式。     

图书情报人员现代创新意识教育之思考

介绍了对图书情报人员进行现代创新意识教育的必要性，指出创新意识教育必须结合图书馆员工队伍的实际情况，尊重人才培养的规律，讲求实效，要把员工道德素质的培养作为重点，正视员工利益与图书馆事业发展之间的关系。     

知识经济与高校图书情报人员的业务素质

从知识经济的角度 ,阐述了知识经济条件下高校图书情报人员提高业务素质的必要性 ,探讨了知识经济对高校图书情报人员提出更高的要求 ,指出了高校图书情报人员应具备的业务素质 ,以及提高业务素质的新思路     

信息时代图书情报人员应具备的信息素养

介绍了信息素养的概念、信息时代的特点及其对图书情报工作的影响,论述了信息时代图书情报人员应具备的信息素养。     

论高校图书情报人员的素质与服务

现代信息技术的发展，对图书情报管理人员提出了新的挑战，只有提高素质，有针对性地开展特色服务，才能适应新形势发展的需要。     

浅谈情报人员的素质培训

通过建立素质模型,探讨了提高情报人员素质的有效途径,并分析了各种素质培训方法的效果。     

略谈知识经济时代高校图书情报事业的发展

论述了知识经济与高校图书情报事业的关系，阐述了知识经济时代高校图书情报事业所面临的机遇与挑战，提出高校图书情报部门必须实行改革以适应新时代的要求的观点。     

浅论知识经济时代图书馆员的继续教育

论述了图书馆员继续教育的意义,分析了图书馆员继续教育的内容,并提出了图书馆员继续教育的若干措施和途径。     

论知识经济时代高校图书馆馆员的继续教育

本文阐述了面临知识经济时代高校图书馆员加强继续教育的紧迫性、重要性及继续教育的内容及途径。     

知识经济、竞争情报与高校图书馆的发展

论述了在知识经济时代，高校图书馆应拓宽其情报服务领域，将其技术优势、资源优势、人才优势投入到企业的竞争情报研究中去。     

知识经济与文献情报新论

知识经济是以知识产业为支柱、以智力资源为依托的新型经济。它不但要求信息产业的飞速发展 ,而且要求信息产业迅速实现电脑化、网络化。文章主要论述了文献情报工作者怎样提高专业技术水平迎接知识经济的到来     

信息管理在知识经济时代的地位和作用

本文简单介绍了知识经济时代的特征，并阐述了以传播知识和利用知识为主要内容的信息管理工作在这个时代所处的重要地位和所起的作用。     

知识经济时代的信息资源管理

探讨了知识经济对信息资源管理模式发展方向的影响。指出在知识经济时代，知识资源将逐渐取代信息资源管理的主导地位。     

创新型人才与知识经济

文章阐述了知识经济的内涵和特征，指出为迎接知识经济的挑战，必须提高我国的科技支撑力，培养出一批高素质的创新型人才，并改革、完善现行的人才使用与管理制度     

知识经济时代的知识竞争与竞争知识管理

简要说明了知识经济的概念与知识经济时代企业的知识竞争,总结了竞争知识管理的研究概况,分析和阐释了企业的竞争知识管理战略,并对企业竞争知识管理的未来趋势进行了预测和研究。     

知识经济时代与图书馆员素质

概述了知识经济的特征和意义,分析了图书馆与知识经济的关系,探讨了知识经济下图书馆员应具备的素质。     

试论知识经济时代高校图书馆员的继续教育

根据知识经济时代高校图书馆的特点,分析当前高校图书馆员的现状,并提出进行高校图书馆员继续教育的内容、途径和方式。