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1.
本文利用超声技术,测定了8名少年运动员在不同负荷运动后脾脏厚度、面积及脾脏的体表投影长度。了解运动前、后脾脏的变化情况,研究了在不同负荷运动后脾脏各项指标的变化幅度以及改变特点,探讨脾脏在运动中的供血作用。 相似文献
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本文通过对部分田径运动员植物神经指数的测定和分析,得出用植物神经指数来评价内脏动态功能状况和作为运动员选材的标准之一的结论。 相似文献
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黑龙江省青少年田径运动员身体形态与身体素质的典型相关分析 总被引:1,自引:0,他引:1
采用测试法、典型相关分析法对2008年黑龙江省12~18岁田径运动员的身体形态与身体素质的关系进行了深入的分析.分析结果显示出有三个典型相关系数达到显著水平(0.567、0.470、0.449且P0.01)且冗余分析也证明身体形态变量在一定程度上可以预测身体素质变量.结论:黑龙江省青少年田径运动员的身体素质有74.4%受身体形态的影响. 相似文献
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佟宁 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2013,29(1)
对参加2012年黑龙江省田径锦标赛少年跳远运动员的身体形态指标和专项成绩进行了跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了少年跳远运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,为推动黑龙江省少年跳远项目的人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
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毛文涛 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(3)
对参加2011年黑龙江省少年田径锦标赛的标枪运动员的各项素身体形态指标和身体素质指标进行跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了标枪运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,并通过回归分析得出专项成绩与身体形态指标的回归方程.为进一步推动黑龙江省青少年标枪项目竞技后备人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
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疲劳性骨膜炎是大学生田径运动员运动训练中的常见病和多发病.本文对南京市部分普通高校大学生田径运动员疲劳性骨膜炎的现状进行了调查,对其病理进行分析,并提出相应的治疗、预防措施. 相似文献
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李真真 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2010,26(2):104-108
采用优势分析的方法,深入研究了2008年、2009年黑龙江省青少年田径锦标赛13~15岁组短跑运动员身体素质与其运动成绩的关系,研究结果为:跳远素质能有效促进青少年短跑运动员100 m成绩的发展;将男子1500 m、女子80 m作为13岁短跑运动员全能测试项目之一存在不合理之处;铅球对100 m成绩的贡献率大于垒球. 相似文献
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本文以4名少年女子运动员为对象,以血流图为研究手段,通过1min的快速蹲起的诱发试验,对运动后的血液供应情况进行了初步研究,并与安静时血图各项指标进行了对照。探讨了运动前后肢体的血管紧张度,外周阻力以及血液供应情况等。 相似文献
10.
刘忠德 《济源职业技术学院学报》2005,4(3):63-64
在排球运动中,要求运动员身体各部分肌肉、韧带和关节有着良好的柔韧性。因此,在平时训练中,正确地进行柔韧素质练习,对于提高排球运动技术水平具有重要的意义。 相似文献
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卡塔兰数在组合学和概率论中无处不在.首先利用组合学中标准杨表的钩长公式发现形状为(n,n)的标准杨表的个数恰好是卡塔兰数.借助RSK算法发现,至多只有两行的同形状的成对标准杨表的个数也是卡塔兰数.因此,这两个集合之间必定存在某种一一对应关系.本文将给出一个这样的一一映射. 相似文献
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采用文献资料、调查、数理统计等方法对高校体育资源进行调查研究.结果显示:高校体育资源开发利用水平不高,总体利用率不到50%.高校体育资源作为社会有限的体育资源,在开展全民健身计划工作中占有重要地位,合理开发和利用高校体育资源具有重要意义. 相似文献
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李真真 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,(2):82-86
对黑龙江省世居少数民族传统体育现状进行调查,讨论世居少数民族传统体育文化诸多因素,分析少数民族体育文化资源的传承与发展等问题,满足于少数民族传统体育文化发展的需要. 相似文献
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文章从分析阳光体育运动对象的特点入手,结合大型体育赛事对人们心理、行动及消费习惯等的影响,以环海南国际公路自行车赛为例,探究有关大型运动赛事与阳光体育运动的互动机制,为实现阳光体育运动的健康发展提供思路. 相似文献
17.
王忠远 《哈尔滨师范大学自然科学学报》2012,28(4)
对参加2012年黑龙江省田径锦标赛少年男子铁饼运动员的身体形态指标和专项成绩进行了跟踪调查和测试,并对测量获得的资料和有效数据进行剖析,运用统计学的方法进行相关分析,探讨了少年男子铁饼运动员各项身体形态指标与专项成绩之间的相关关系,为推动黑龙江省铁饼项目的人才选拔、培养及队伍建设提供理论支持和实践的依据. 相似文献
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通过对哈尔滨市部分高校的新生在初学速滑过程中发生运动损伤的情况调查,以及高校速滑教师对运动损伤发生原因的看法,并结合运动损伤的种类、部位,分析运动损伤的归因,并提出相应的处理方法,以便提高大学新生的速滑学习的质量,寻求速滑教学的安全氛围. 相似文献