新时期高校辅导员队伍建设刍议

随着社会主义市场经济的不断深入和高等教育大众化的全面推进,高校的学生工作面临着许多新的课题。在开展思想政治教育的过程中,辅导员既是学生成长、成才的指导者、引路人,又是学生生活学习中的知心朋友,在大学生思想政治教育中发挥着重要的作用。高校辅导员素质的高低,能力的强弱,直接影响和决定着高校思想政治工作的优劣与成败。因此,建设一支高素质的优秀辅导员队伍,对于思想政治教育工作的有效开展、高校人才培养目标的更好实现具有十分重要的现实意义。辅导员是高校进行思想政治教育的中坚力量,而当前高校辅导员队伍建设存在一系列问题时,从制度等层面加强高校辅导员队伍建设显得格外重要。     

论高校辅导员应如何加强自我完善与发展

随着我国宏观社会环境的变化以及高等教育体制改革的深化,高校的德育工作以及大学生的思想政治工作面临着新形式下的要求。在高等院校中,辅导员是高校思想政治工作的主要力量。这支队伍的年龄结构比较年轻,却担负着重要的工作使命。要想做到与时俱进,切实有效的开展辅导员工作,必须不断加强自我完善与发展。     

高校辅导员人格魅力与大学生思想教育工作

高校辅导员是大学生思想政治教育与管理工作的骨干力量,担负着培养二十一世纪合格人才的重任,在日常学习生活中与学生接触紧密,是对学生影响最深刻的教育者之一,高校辅导员的人格魅力在大学生思想工作中具有重要的作用。本文探索了几种培养高校辅导员教师人格魅力的途径,希望对于提升辅导员素养起到一定的积极作用。     

论高校政治辅导员的人格力量

一 高校政治辅导员的人格力量是指他的性格、仪表风度、文化素养、思想品格、心理气质、能力等方面的综合素质和自我控制能力在学生心目中所产生的感染力和影响力.高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,而政治辅导员作为高校学生工作的主体,直接担负着学生思想政治教育和日常管理工作的重任。这一特殊性决定了高校政治辅导员在学校“三育人”工作中,其育人手段只能以自身的思想、情感、信仰、意志、习惯、知识和能力通过外化为价值取向和行为方式,在与自己思想教育对象即广大青年学生的共同活动中去影响和感化他们。在整个学生教育和管理的过程中,政治辅导员与他为育人服务的基本手段是直接同一和互为一体的:他一方面通过各种有效途径,创造性地将前人积累的知识与理论、思想方法以及自身的成     

现阶段高校辅导员思想政治教育职能的缺失及对策思考

随着时代的进步以及社会的发展,我国高等教育获得了重大进步,高校为进一步做好学生管理工作,都加大了高校辅导员队伍的建设。大学生是祖国的未来,是国家的栋梁,只有提高大学生思想政治教育工作,才可以改善大学生的思想观念,进而促进大学生发奋图强,为建设中国特色社会主义社会做出贡献。高校辅导员作为高校学生思想政治教育的关键,在实际思想政治教育过程中,却呈现出明显的滞后性,不利于人才质量的提高。本文旨在研究当前我国高校辅导员思想政治教育工作现状,针对出现的思想政治教育问题提出相应的思想政治教育工作策略,期望为高校辅导员在开展思想政治教育工作创新方面的进一步开展提供思路。     

新时期高校学生政治辅导员工作的思考

高校政治辅导员担负着塑造、规范大学生思想行为的重任,他们对大学生的影响和作用很大。新时期高校政治辅导员理应该具备过硬的素质,掌握对学生进行思想政治教育的方法。这也是成为一名合格高校政治辅导员十分重要缺一不可的因素。     

当代大学辅导员思想政治工作初探

辅导员作为从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层政工干部,是我国高等教育体制中特定的一环.近年来,高校辅导员在加强大学生思想政治教育中起着越来越重要的作用,然而随着高等教育体制改革的深化、招生规模的扩大、收费标准的提高,高校辅导员在工作中面临着种种新的挑战.如何更好地应对挑战、开拓思想政治工作的新局面,成为当前必须要解决的问题.     

高校辅导员工作的几点思考

高等教育担负着培养高素质人才的重任，作为教育工作者，尤其是具体负责学生工作的辅导员，就面临着更高的要求。本文对辅导员工作职能、工作思路、工作方法等方面进行了深入的思考，对做好高校辅导员工作具有一定的指导作用。     

如何尽快适应高校辅导员岗位之我见

辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,在学校管理中处于重要的基础地位。辅导员不仅担负着培养大学生成长成才的重任,而且要时刻关心大学生的思想情况、生活问题、做人处事。初为辅导员,就如何快速走向这个工作岗位,谈点工作思路和方法。     

浅谈我国大学辅导员建设正在和将要面临的问题及对策

加强和改进大学生思想政治教育，是为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政冶教育的意见》的需要。加强和改进大学生思想政治教育，辅导员是高校大学生思想政治教育和管理工作的生力军。在我国辅导员制度历史发展的基础上，提出了大众化高等教育背景下我国高校辅导员队伍建设的几点建议。从高校辅导员队伍的思想素质、业务素质建设的视角探讨了如何提高大学生思想道德修养。     

高校辅导员队伍专业化建设标准初探

高校辅导员作为高等教育中开展大学生思想政治教育的中坚力量，肩负着培育社会主义接班人和建设者的重任，越来越受到社会各界的关注。然而随着我国社会形势的不断变化以及高等教育事业的发展，辅导员队伍建设遭遇了诸多新的挑战，面临着一个从数量保障向质量提高的历史性转变，辅导员队伍专业化已成了国内高校教育改革一个必然的趋势。     

关于民族地区高校辅导员队伍建设的思考

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,在学生思想政治教育工作中发挥着重要作用。民族地区高校处在反分裂、反西化分化的前沿,加强和改进大学生思想政治教育、维护高校团结稳定工作意义重大,必须加强辅导员队伍建设。通过调查发现,目前民族地区高校辅导员队伍建设存在不足,提出了从增强领导意识、明确辅导员岗位职责、完善激励机制和强化培养机制等方面进行改革完善该队伍的方法。     

高校政治辅导员工作的策略与途径

高校政治辅导员是学校党组织派到基层从事学生思想政治教育工作的基层政工干部,是学生思想政治工作一线的组织者、教育者,在培养合格人才方面担负着重要的使命。加强和改进高校政治辅导员工作要从如下方面着手:树立科学观念;突出基本任务;培养优秀素质;采用正确方法;完善建设制度。     

高校辅导员职业生涯规划探析

辅导员是从事思想政治教育工作的骨干力量。他们与学生接触最多，最直接，是高校学生管理工作的最基本执行者。思想政治教育工作是高校一切工作的重中之重，是高校学生工作者首先要面对的问题。面对高等教育的新形势，辅导员的工作越来越繁杂，学生教育管理工作出现了很多新的问题。他们既是学生思想教育的辅导员、也是校园文化活动的指导员，也是学生突发事件处理的消防员，同时也是为学生学习生活服务的服务员。日益复杂的工作内容和90后年轻学生的思想多元化对高校辅导员自身提出了新的要求。辅导员的职业生涯规划逐渐成为了新的课题，这是一项系统工程，一是需要高校辅导员个人积极进行自身生涯规划；二是需要辅导员管理者为他们提供政策制度的支持。     

高校辅导员心理健康教育职责分析

随着高等教育的发展越来越快,我国高校在思想政治课程中融合了大学生心理健康这项重要内容。当前,在高等教育体系中,高校辅导员是干预、引导和开展大学生心理健康教育问题的主要人选。该文从心理健康教育角度出发,从高校辅导员参与的现状分析、高校辅导员的职责、高校辅导员的心理健康教育工作改革途径三大主要方面,讲述了在大学生心理健康这项课题中辅导员所承担的重要责任,并阐述在大学生心理健康方面辅导员怎么样提高工作实效。     

高校辅导员队伍建设中的问题与对策——以安徽某高校为例

高等教育由精英教育到大众化教育的转变,给高校思想政治工作带来了新情况、新压力。高校辅导员在保证人才培养规格、促进高校教育教学工作顺利开展和维护社会稳定方面起到了重要作用。伴随着高校辅导员队伍建设职业化、专业化发展目标的确立,高校辅导员队伍建设中存在的问题被凸显出来,能否合理有效地解决这些问题,事关高校辅导员队伍建设的成败。     

高校辅导员角色定位初探

高校思想政治辅导员是学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者，是高校教师和管理队伍的重要组成部分。每一个学生思想政治辅导员在实现大学生思想政治教育的过程中，都扮演和发挥着不可替代的作用。因此，一名辅导员能否具有正确的角色意识，并准确把握好自己的角色．在实际工作中是至关重要的。     

论高校教师素质的现状与提高

高等学校担负着培养高级专门人才、发展科学和开展社会服务的重要历史使命。当前，高校师资队伍建设有了明显的改进，但仍存在一些问题，教师的整体素质亟待提高。主要应采用的途径有加强教师的政治理论学习、树立教师的“终身学习”思想、提高教师的教育科研能力等。     

试论高校辅导员队伍专业化培养与职业化建设

高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在高校思想政治工作中起着十分重要的作用。然而,目前高校辅导员队伍的素质状况还不完全符合要求,迫切需要进一步加强高校辅导员队伍建设。随着市场经济体制改革的深化和高等教育的大众化发展对高校学生思想政治教育提出了更加严峻的挑战,而当代大学生思想观念所呈现出来的新特点以及提高高校辅导员队伍素质的要求,都决定了必须进行高校辅导员队伍职业化、专业化建设。文章从高校辅导员队伍建设存在的问题为立足点,探讨建设的措施与途径,以进一步提高高校辅导员的工作水平和效率。     

高校政治辅导员的准入和培养途径研究

高校政治辅导员是有中国特色的高校思想政治工作的主要实践者。在当前高校政治辅导员制度的实施过程中，存在着队伍不稳、培养缺失、比例失调等问题。健全政治辅导员准入机制，应当从严格选拔标准、规范选聘渠．道等几个方面着手，优化辅导员的培养要通过开设高校辅导员专业、做好岗前培训等几个途径展开。