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相似文献
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1.
要学好邓小平理论和党的十五大精神,要正确理解、掌握和贯彻建设有中国特色社会主义理论,要执行党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和基本政策,一个重要的关键问题,就是要完整准确地理解和把握实践标准,解放思想、实事求是。党的十五大提出,要把有中国特色的社会主义现代化建设事业全面推向21世纪,提出今后发展的宏伟的纲领目标和保证目标实现的措施,这些既是坚持实践标准,解放思想、实事求是的成果,也是在新的形势下继续解放思想、实事求是的开始。所以,搞清楚这个关键问题十分必要。  相似文献   

2.
党的“十五大”号召全党高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,就是因为它能坚持解放思想、实事求是,在新的实践基础上继承前人又突破陈规,开拓了马克思主义的新境界。深刻领会邓小平理论的精髓,对指导我们当前工作,有着十分重要的意义。当前,我们正处在新一轮科技体制改革的新起点上,“十五大”报告阐明了经济体制改革理论的新的突破,势必带来科技体制改革新的突破;而以结构调整、机制转换、人才分流、制度创新为标志的新一轮科技体制  相似文献   

3.
党的十五大从社会主义初级阶段的实际出发,提出了建设有中国特色社会主义文化,并把有中国特色的社会主义文化看做是“凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志”,把建设有中国特色社会主义文化的基本目标和政策,列为党在社会主义初级阶段的基本纲领的有机构成部分,这说明了党对文化建设问题的高度重视,说明党对社会主义建设的规律将达到更全面、更深刻的认识。什么是建设有中国特色社会主义文化?党的十五大报告指出:“建设有中国特色社会主义的文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律…  相似文献   

4.
《论十大关系》是马列主义在中国实践中的发展,是毛泽东根据中国具体国情,概括总结出来的有中国特色的社会主义建设基本思想,其在经济建设、政治建设、思想文化建设等方面提出的一系列新方针,在探索中国特色社会主义建设道路中占有重要的基础地位。从《论十大关系》对中国特色哲学思想、经济建设思想、政治建设思想、科技文化建设思想和中国特色社会主义理论体系发展的贡献,探讨其对中国特色社会主义理论体系的巨大贡献具有非常重要的意义。  相似文献   

5.
党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,充分体现了邓小平建设有中国特色社会主义的理论,是对党的十四大提出的建立社会主义市场经济体制目标的具体化、系统化,在理论和实践上有重要的突破和发展,是九十年代进行经济体制改革的纲领。十四大报告指出:邓小平建设有中国特色社会主义理论,“第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想,观点,继承和发展了  相似文献   

6.
十五大报告用大量篇幅多处提到教育工作,是中国共产党建党以来历次代表大会讲教育问题最多、最全面、最深刻的一次报告。报告中高度概括了邓小平同志的教育思想,充分体现了以江泽民同志为核心的党中央对教育事业的高度重视,是对各级领导和广大教育工作者的巨大鼓舞和有力鞭策。 十五大报告第四部分在阐述社会主义初级阶段的基本路线和纲领时指出:“建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化的基本目标和基本政策,有机统一,不可分割,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。”把建设有中国特色社会主义的文化与建设有中国特色社会主  相似文献   

7.
邓小平科技思想十分丰富 ,涉及科学技术的社会功能、发展方向、体制改革、对外开放、人才培养等诸多内容 ,主要体现为8个相互有内在联系的基本观点。这些思想和观点贯穿在建设有中国特色社会主义的理论和实践之中 ,有着鲜明的时代特征和较为完整的理论体系 ,是邓小平理论的重要组成部分之一。  相似文献   

8.
党的十五大报告第四部分“社会主义初级阶段的基本路线和纲领”对什么是社会主义初级阶段有中国特色社会主义的经济、政治和文化,怎样建设这样的经济、政治和文化,作了论述后指出:“上述建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化的基本目标和基本政策,有机统一,不可分割,构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。这个纲领,是邓小平理论的重要内容,是党的基本路线在经济、政治、文化等方面的展开,是这些年来最主要经验的总结”。第七部分“有中国特色社会主义的文化建设”则对此作了专题阐释。下面简要谈些认识和体会。  相似文献   

9.
小平同志是我国社会主义现代化建设和改革开放的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者,也是新时期中国科技发展战略和方针政策的奠基人。关于科学技术,小平同志作了许多非常深刻、非常精辟的论述,构成了建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。 一、小平同志科技思想的发展  相似文献   

10.
<正>江泽民总书记在党的十五大报告中第一次将建设有中国特色的社会主义文化,作为党在社会主义初级阶段的基本纲领的重要组成部分提出,指明了社会主义文化建设的方向.我们讲的有中国特色的社会主义文化建设,是在东方这块古老的土地上进行的,它渊源于中华民族五千年的文明史,又植根于有中国特色社会主义的实践.中华民族的文明史孕育了丰富璀灿、博大精深的优秀文化传统,它是我们进行有中国特色社会主义文化建设的宝贵的精神财富.  相似文献   

11.
近年来,在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论指导下,高等学校围绕如何适应社会主义市场经济,进行了探索和改革。我校也从本校校情出发,开展了以内部管理体制改革为核心的改革,并取得了初步的成效。为了解决改革中遇到的各种问题,继续把改革引向深入,我们党委中心学习组坚持学习建设有中国特色的社会主义理论,进一步分析研究师专所面临的实际和改革的现实基础,努力寻找与社会主义市场经济相适应的结合点,以加快师专改革和发展的步伐。  相似文献   

12.
我国社会主义现代化建设需要发展科学技术,而发展作为第一生产力的科学技术,教育又是基础和保证.只有优先发展教育事业,才能为科技的发展提供坚实的基础.科技、教育、经济建设三者环环紧扣,构成了21世纪我国现代化建设的基本链条.因而深入学习邓小平“科教兴国”的理论,具有深刻的现实意义,“科教兴国”是实现中国特色社会主义现代化的必由之路.  相似文献   

13.
在《中国革命史》的教学中,我们把高举邓小平理论的伟大旗帜,用十五大精神武装学生的头脑,作为总的指导思想。依据十五大精神调整教学内容,把大会提出的新观点、新概括有机地纳入教学之中,根据《中国革命史》的特点可以从以下几方面加以贯彻。 第一、围绕举什么旗,走什么路这一基本问题展开教学。从中国近现代历史发展过程的角度,阐述中国人民确立马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位,选择建设有中国特色社会主义道路的必然性和正确性。  相似文献   

14.
党的第十三次全国代表大会,首次从理论上全面系统地阐述了社会主义初级阶段和在初级阶段建设有中国特色的社会主义的基本路线,并规定了党在经济建设、经济体制改革、政治体制改革和党的建设等方面的基本方针。这是正确地认识我国现在正处于社会主义初级阶段,保证我们沿着建设有中国特色的社会主义道路前进的强大武器。  相似文献   

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在世纪之交、继往开来的重要时刻,党的十五大重新强调我国正处于并将长时期处于社会主义初级阶段,内涵深刻,意义深远。统一认识和准确把握我国的基本国情,搞清楚什么是初级阶段的社会主义,在初级阶段怎样建设社会主义等问题,对坚持走有中国特色社会主义发展道路,实现跨世纪宏伟大业,到下个世纪中叶基本实现社会主义现代化,具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

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《纲要》分析了建设有中国特色社会主义理论形成和发展的主要依据。阐述了建设有中国特色社会主义理论体系的基本线索和理论突破,指明了建设有中国特色社会主义理论的意义,深入学习建设有中国特色社会主义理论,必须有效地发挥《纲要》的重要作用,以《纲要》为线索,全面、系统地把握建设有中国特色社会主义理论的科学体系。  相似文献   

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 40年前,乘着改革开放的东风,党中央、国务院召开全国科学大会,掀开了科学春天的序章。40年来,在党的领导下,广大科技工作者栉风沐雨,砥砺奋进,贡献卓著。党的十九大提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。站在新的历史起点上,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,为汇聚建设世界科技强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量,值此“全国科技工作者日”到来之际,谨向全国广大科技工作者提出如下倡议。  相似文献   

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建设有中国特色的社会主义这一命题的提出,具有重大的理论意义和实践意义。这是我们党对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展,体现了我们党实事求是的优良传统,标志着我们党对社会主义的认识达到了新的水平和新的高度,为我国的社会主义建设事业指明了正确的发展方向。探讨有中国特色的社会主义的问题,必须有正确的方法论作指导,这就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义。以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,探讨有中国特色的社会主义的问题,应该注意把握哪些基本环节呢?我们提出如下意见,请同志们批评指正。  相似文献   

19.
在建设有中国特色的社会主义市场经济体制过程中,伴随着科技体制改革,为适应决策科学化和推进科技产业化,科技评估这一新兴产业在我国如雨后春笋呈现蓬勃发展之势.  相似文献   

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中共十五大根据邓小平理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,确立了社会主义初级阶段的基本纲领。它由经济、政治、文化三个领域的目标和要求构成。十五大报告把我国社会主义初级阶段的文化建设概括为:“建设有中国特色社会主义  相似文献   

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