当代大学生考试作弊现象的分析及预防

考试作弊已日渐成为一个社会性的问题。本文概述了大学生考试作弊行为的特点及新趋向,分析了考试作弊的原因,进而探讨了预防和杜绝大学生考试作弊的对策,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。     

大学生考试作弊的现状分析及思考

防止大学考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的五种动机以后,分别从学生价值观的多元化、大学生作弊人数的群体化、大学生作弊动机的复杂性等三个不同的角度分析了大学生考试作弊的原因,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、增强主体意识、改革考试方法、加强监考工作、严惩作弊学生的五条对策。     

基于Apriori算法的高校学生考试作弊动机分析与应对

依据对高校大学生考试作弊行为的调查数据,并运用Apriori算法,揭示了高校大学生作弊行为产生的因果关系.相关实证分析结果显示,主客观原因的相互交织造成了大学生的作弊行为,其中学生自身的主观因素是主要原因.可通过改革教育教学方法,加强德育教育并树立诚信价值观,严格考试管理,制定恰当合理的考试法规等措施,实现依法治考,有效预防和惩治高校大学生的作弊行为.     

大学生考试作弊的现状分析及思考

防止大学考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的五种动机以后，分别从学生价值观的多元化、大学生作弊人数的群体化、大学生作弊动机的复杂性等三个不同的角度分析了大学生考试作弊的原因，在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、增强主体意识、改革考试方法、加强监考工作、严惩作弊学生的五条对策。     

大学生考试作弊的原因及应对措施

现阶段高校大学生考试作弊之风愈演愈烈,其主观原因主要有过关心理和虚荣心强等,客观原因主要有教学管理不够完善和社会因素影响等。为了更好地加强教学管理,杜绝大学生考试作弊的现象,本文在分析大学生考试作弊原因的基础上,提出了防止考试作弊的一些对策。     

如何看待大学生考试作弊

本文分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的心理从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设等方面提出防治考试作弊的措施。     

大学生考试作弊的心理原因及对策

防止大学生考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的六种心理原因之后,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、进行教学改革、改革考试制度、加强监考工作的四条对策。     

大学生考试作弊的伦理学分析

近年来,考试作弊已经成为高校校园中见怪不怪的一种现象。从伦理学角度分析,大学生考试作弊是一种不道德的行为。考试作弊,既是大学生道德品质不端的表现,也是大学生道德信念不坚定的结果。预防大学生考试作弊的对策主要有:完善学校制度建设,创建良好的校园制度环境;加强社会主义荣辱观教育,养成良好的行为习惯;加强道德品质修炼,提升道德素质。     

论当前大学生考试作弊的原因、危害及解决措施

大学生考试作弊是一个屡禁不止的现象,也是一个永远令人值得探讨的问题。大学生考试作弊对其本人和社会造成的危害是不容忽视的。大学生考试作弊的原因可归纳为主观原因和客观原因。高校可以通过加强考前教育、学风建设和诚信教育以及提高教学质量来有效地遏制这一不良现象。     

大学生考试作弊的现状、成因与对策

通过对大学生考试作弊呈现出的特点、成因进行分析,文章从注重培养大学生道德观及科学的改革考试方法和教育方法、建立科学的素质评价体系、加强考试的监督与管理方面提出了防范考试作弊的对策,为高校培养新时代高素质人才提供参考。     

对当前大学生考试作弊问题的思考

论述了高校学生考试作弊现状,分析了引起学生考试作弊的五种心理,即侥幸心理、虚荣心理、从众心理、赌博心理和同情心理,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。     

关于加强考风考纪的思考

考风考纪建设学校教育管理的重要内容和提高教学质量的重要保证。针对考风考纪的现状及原因,提出了相应的对策和建议:加强领导,完善考试管理工作责任制,建立健全考试管理的各项规章制度,加强考试队伍建设和业务培训,建立教学考试试题库,实行教考分离,加强学生诚信教育,提高建设良好考风和学风的自觉性,加大考试改革的力度。     

成人高等教育入学考试作弊问题的探析

近年来我国成人高考过程中出现的日益严重的作弊现象，虽然在实践层面已引起了许多部门和相关人士的关注，但在理论层面上基本上处于空白状态。概化当前成人高考作弊的特点，解析其成因，建言其对策，有助于推进成人高考和成人高等教育的良性发展，恢复并提升其信誉和质量。     

浅谈大学考试作弊及对考试改革的探究

针对大学考试的作弊现象,将大学考试的作弊原因进行了总结性归纳和分析。笔者以为要减少学生作弊行为,高校必须加大力度进行考试制度改革;同时,还应该完善考试管理工作,对学生要进行诚信教育和建立有效的激励机制,使作弊处分与集体荣誉相挂勾,就能有效地杜绝高校考试作弊现象的发生。     

考场座次编排算法研究

分析目前多种用于成年人考试的考场座次编排系统的弊端，提出在编制成年人考试的考场座次时应注意的一些问题，并运用数据库技术编制了一种专门用于研究生招生考试的考场座次编排系统．利用该系统编制考生的考场和座次，可以有效地减小考生考试时作弊的可能性，减轻监考人员的工作压力，体现以人为本的精神。     

考场座次编排算法研究

分析目前多种用于成年人考试的考场座次编排系统的弊端,提出在编制成年人考试的考场座次时应注意的一些问题,并运用数据库技术编制了一种专门用于研究生招生考试的考场座次编排系统．利用该系统编制考生的考场和座次,可以有效地减小考生考试时作弊的可能性,减轻监考人员的工作压力,体现以人为本的精神．     

高校考试舞弊现象研究

课程考试是教学过程的重要环节，考试舞弊现象普遍存在，有些学校只从对作弊考生严肃处理上来下功夫，使学生产生对作弊后果的恐惧，以此来遏制学生作弊，但却难以从根本上解决问题。总结多年的考试管理经验，笔者认为，要彻底杜绝考试作弊，需要从诚信教育，课程设置，考试改革等多方面着手，使学生建立正确的考试观。     

运用犯罪经济理论剖析大学生考试中诚信缺失现象

考试是一柄双刃剑。科学合理的考试制度是人才培养过程中的一个重要环节,是检查教师教学效果,检验学生对知识和技术掌握程度的手段。而不合理、僵化的考试制度则会影响着考试功能的正常发挥甚至出现考试作弊等逆向选择。调查表明,中国大学生考试中作弊现象屡有发生,诚信意识普遍不强,严重影响了考试应有的严肃性。用经济方法说明大学生作为一个理性的“经济人”,只要是作弊成本小而学习收益低,考试中放弃诚信是其最佳选择,可见,学生考试作弊有其制度上的根源。     

当前硕士研究生招生考试中的不公平性与对策

随着研究生教育的不断发展，硕士研究生招生考试中存在的不公平性问题日益受到社会的关注。其不公平性主要表现在专业课命题、复试、考试舞弊现象、单考制度度推荐免试制度等几个方面。提出了若干保证硕士研究生招生考试公平性的对策和建议。