高职院校数学教学突出问题及对策分析

伴随着社会的不断发展与进步,我国高职院校数学教学也得到了不断的发展.但是,作为新时期的高职院校教育工作者,不能够满足于既得成就,而是应当从实际的工作出发,能够用发展的眼光看待新时期高职院校数学教学工作,积极、主动的投身于高职院校数学教学工作之中,努力的去发现高职院校数学教学之中的突出问题,并根据所学、既得经验进行深入研究,进而更好促进我国高职院校数学教学实效性的提升.     

浅析高职院校体育教学存在的问题与对策

体育锻炼能够提升人的身体素质,所以在高职院校教学体系中,体育教学是不可或缺的组成部分。随着东西方文化的碰撞,许多国外先进的教学理念被引入进来,国外的运动设备被引入进来,我国体育文化精粹也被保留下来。但是目前的情况来看,我国高职院校的体育教学还存在诸多问题。本文针对高职院校体育教学存在的问题,提出实际性的对策。     

高职数学信息化教学的问题与对策论析

高职数学信息化教学存在着教学理念滞后、课程资源开发不够、教学方法使用不足、评价方式有待完善、教学机制尚不健全等问题,对高职数学信息化教学改革造成了不利影响。要加快更新信息化教学理念,促进教学与PPT、视频、微课等多媒体教学工具的深度融合,科学使用Matlab、Mathematica等数学软件,合理运用QQ群、微信群、"雨课堂"等教学平台,建立健全信息化教学机制等途径,不断提升职业教育质量。     

高职院校计算机基础教学中的问题与对策

本文针对目前高职院校计算机基础教学中存在的问题进行了总结,之后有针对性地提出了改进的对策和方法,以期对高职院校计算机基础教学起到抛砖引玉的作用。     

浅谈高职院校财务会计教学存在的问题及对策

目前,高等职业学院《财务会计》教学中存在的一些不足,主要表现在：1、会计教学目标不突显;2、教材不能充分适应高职教育的需要;3、理论教学与实践教学严重脱节;4、节约教学成本,不开或少开实践课程;5、资金紧缺,实验设备不足。针对这些问题,作者提出了相应的对策,旨在促进高等职业院校培养出更多掌握会计知识和会计技能操作的应用型人才。     

素质教育在高职院校数学教学中的运用

针对高职院校数学教学中素质教育的实际情况,从培养合格的专业人才出发,探讨了素质教育运用在高职院校数学教学中的重要意义。从而进一步提出在未来的高职院校数学教学中,可以从选择合适的教学内容、加强教学设备更新、发挥学生的主动能动性、重视案例教学这四个方面来改善目前高职院校中数学素质教育的现状。     

高职院校亟需加强数学教学

本文通过高职院校办学现状及职业教育未来发展趋势的分析，阐述了在高职院校中加强数学教学的必要性与迫切性，并探讨了加强数学教学的途径。     

基于问题情境的高职数学实践性教学探究

本文以建构主义理论和情境认知理论为依据系统探讨了高职数学实践性教学的课程结构、教学模式和课程实施策略,实践表明数学实践性教学能够有效地培养学生的数学实践能力和创新能力。     

高职院校实训教学企业化管理模式存在的问题与对策

当前世界生产、科技竞争激烈,解决问题能力和创新能力成为人才培养的主要目标。高职院校传统教学中注重理论知识的传授,对实际动手操作能力重视不够。高职院校实训教学应采取企业化管理模式,加强教学与实训的结合,提高学生的实际操作能力和就业竞争力。     

研究性学习在高职院校数学教学中的应用

阐述了高职院校数学教学引入研究性学习的意义,指出在高职院校数学教学中引入研究性教学,可提高学生学习数学的兴趣,增强学习数学的能力。     

探究高职数学教学中存在问题及应对措施

随着高职教育的发展,高职教育在新的教育形势下面临着新的问题.本文在分析了当今高职院校数学课堂教学中存在的普遍现象的基础上,分析了高职数学教学中存在的问题,并结合实践教学给出了一些应对措施.     

在高职院校高等数学的教学中融入数学实验的探讨

21世纪教学内容和课程体系改革的趋势是朝着实践性和应用性方向发展。结合本校教学实际的改革措施:在教学过程中融入数学思想,初步探讨了融入数学实验思想的必要性。     

高职院校就业工作的问题与对策

就业是高职教育的生命线。面对日趋严峻的大学生就业形势,如何进一步提高毕业生就业能力、切实推进大学生就业工作、确保实现毕业生就业率及就业质量的＂双高＂目标,成为高职院校亟需解决的重要任务。本文分析了高职就业难的相关问题,结合工作经验就高职院校如何加强就业工作提出了相应对策。     

高职院校安全保卫工作问题与对策初探

本文就当前高职院校保卫工作中遏到的种种问题进行了分析,并且针对以上问题提出相应对策,从思想疲育、制度建设、干部培养、提高认识、硬软件配备等方面入手努力做好安保工作。     

对高职院校的数学教学的几点思考

在高等职业技术类院校，高等数学因其高度抽象性及复杂性成为学生学习的一个难点。本文试图从高职院校学生的数学基础分析着眼，从教材选用、教学方法及教学手段、师资情况等方面加以研究，并给出解决方法的建议。     

地市级高职院校发展面临的问题及对策

本文分析了西部地区地市属高职院校面临的形势,指出地市级高等职业教育的现状不容乐观,一方面是西部地区由于农业化、城市化水平比较低,正处于产业转型升级阶段,当前急需大批实用技术人才;另一方面是高职院校发展目前存在着政策、观念等方面的制约因素,发展状况不尽如人意,远跟不上发展的需要。本文主要就地市级高职院校发展过程中存在的问题及基本对策,提出了自己的观点。     

高职院校安全保卫工作问题与对策初探

本文就当前高职院校保卫工作中遇到的种种问题进行了分析,并且针对以上问题提出相应对策,从思想教育、制度建设、干部培养、提高认识、硬软件配备等方面入手努力做好安保工作。     

高职院校学生消费行为存在的问题和对策

随着我国国民经济的发展,人民的家庭经济收入普遍增长,在校的大学生的生活水平也普遍提高。同时在受到现代社会的消费观念和流行时尚的影响,以及他们自身的相互影响下,他们的消费行为形成了群体性的消费心理特征。而作为高职院校的学生,他们的消费行为又具有其特殊性。本文旨在探讨高职院校的学生消费行为存在的问题和对策。     

高职院校数学创新教育教学研究

高职院校数学教学涉及的内容和层次与高中数学相比有了质的不同,并且需要更加缜密的逻辑思维方式和空间线性的想象力、概括能力。高职院校数学教学要针对当前的教学现状,提出行之有效的教学新模式,促使高等数学教学活动的顺利开展,不断拓展功能,实现创新和突破。     

高职院校科研工作存在的问题及对策

从高职院校科研工作的必要性出发,分析高职院校科研工作现状及存在的问题,提出高职院校科研工作应采取加强管理、注重引导、提高奖励等措施。