增强高校体育管理之我见

当前高校体育管理者还存在着陈旧的管理观念,其知识能力结构与高校发展不相协调.深入分析了体育的内涵,明确了体育管理的内容和任务,探讨了如何提高管理意识、健全管理制度、改善管理方法等举措,以达到增强高校体育管理的目的.     

高校扩招后学校体育管理研究

采用文献资料法,从学校体育管理的基本要素入手,对高校扩招后学校体育管理进行研究,旨在有助于高校体育工作的管理水平、体育的教学质量、体育教师自身素质的进一步提高.     

浅谈高校体育管理

在21世纪的经济转轨、社会转型的大背景下,我国经济形势和科教形势发生了深刻变化,高等教育的发展面临着许多新的问题和挑战。高校体育管理作为高等教育中的一个学科,要求我们必须转变人才观和教育观,即高校体育管理必须从精英教育向大众教育转变。因此高校体育学科必须突破长期以来形成的统一办学模式,走个性化办学模式,使自身水平不断得到提高。     

高校体育管理创新研究

在"素质教育"逐步取代"应试教育"的今天,高校体育教育的地位也在不断攀升。作为高校体育工作的一个重要组成部分,高校体育管理的质量如何,直接关系到整个高校教育的最终结果。因此,高校体育工作者要根据实际情况,不断对高校体育管理工作进行改革创新,以期适应大学生的特点和社会的要求,培养出优秀的社会主义事业接班人。     

浅析河南省高校合并后的体育管理

河南省高校合并后加大了学校体育管理的难度,在体育管理体制的创新、管理的观念、对管理者和教师的影响和体育教学模式上等出现了许多急需解决的问题。通过分析探讨一些如何提高并校后的体育管理水平的方法途径,为河南省高校合并后的体育管理提供一些建议从而适应高校体育发展。     

高校体育专业班级管理探析

学科特点决定了高校体育专业的班级管理工作除具有一般班级管理工作的普遍性外,还具有其特殊性。文章从体育专业学生特点出发,结合多年班级管理工作的实践,有针对性地提出了做好高校体育专业班级管理工作的措施。     

对高校体育与社会体育的探讨

在对中国普通高校大学生运动休闲的有关文献资料进行综合分析的基础上,对大学生的余暇体育现象和高校体育与社会体育发展特征、以及对阻碍高校体育与社会体育相结合的原因、高校体育与社会体育相结合的途径等问题进行了分析和探讨,为高校体育的进一步深化改革,提供一些参考.     

高校体育课程成本管理

从成本的角度对高校体育课程在管理层面进行分析,阐述了体育课程成本的定义、内涵、分类等内容,试图为体育课程理论研究开拓新思路.提出高校要根据成本与效益原理,从体育课程直接成本、间接成本和随机成本等方面加强对高校体育课程成本的管理,这有利于提高高校体育课程资源的利用率,实现高校体育课程由低成本投入到高效益的产出,更好地拓展和实现体育健身育人的目标.     

论系统科学与高校体育管理

为进一步促进普通高校体育管理科学的发展，在系统科学与管理科学的指导下，阐述了系统科学与普通高校体育管理的关系，分析了两者相结合的可行性。并对系统科学在普通记校体育管理中的发展方向进行了探讨。     

加入WTO后,广东省高校体育管理改革的研究

本文研究了WTO规则和中国加入WTO的文本,查阅了国家和广东省关于高校体育管理的文件,调查了省内外和发达国家高校体育管理的现状,咨询了省内外部分体育管理的专家,综合以上信息提出了广东省高校体育管理改革的方案.     

优化高校办公室管理的有效途径

要做好新时期的高校办公室工作,关键在于从明确工作职能出发,不断强化服务意识和创新意识,并积极提高干部队伍的综合素质,增强工作能力,推进工作机制、工作方法、工作技术的改革与创新,从而全面提升工作效率与质量。     

高校体育的目标任务和组织管理

根据教育方针的内涵要求,结合工科大学毕业生岗位工作的调研情况,论述了高校体育在高素质人才培养中的不可替代性.认为高校体育管理是实现体育目标任务的重要手段,教学质量、群体活动、竞技水平、特色项目是高校体育管理的四个着力点.     

试论加强高校校办企业财务管理的有效途径

高校校办企业的创办和发展在高校产学研紧密结合和满足社会就业等方面发挥着积极的作用。高校校办企业必须通过明确校办企业产权关系、规范财务管理制度、提高财务人员综合素质、健全内部审计制度等有效途径，才能提高高校校办企业财务管理水平与质量，实现国有资产的保值增值，提高校办企业的经济效益与社会效益。     

高校公共体育教学质量管理创新的学理思考

针对我国高校公共体育教学管理所存在的问题,创新高校公共体育教学质量管理体制,应坚持以人为本,以理论创新促进实践创新,合理选择行之有效的创新方法.     

高校体育社会化的功效及实现途径

传统的高校体育在很多方面制约着学生个性发展和适应社会及向社会化转变的进程。现代教育体制和培养目标呼唤着高校体育的改革 ,与社会接轨 ,最终实现社会化。本文根据自身认识理解及体育实践经验 ,就高校体育社会化功效和实现途径做一理论性的探讨     

试析高校体育无形资产开发与管理认识

体育无形资产作为高校无形资产的重要组成部分,已日益成为人们关注的现实问题,其开发的深度和广度将直接影响到高校体育产业的发展前景。     

高校体育人力资源管理与评价

本文将ISO9000质量管理体系引入高校体育人力资源管理过程,针对高校体育教育质量管理设计出基本框架,提出控制影响高校体育人力资源质量的各个环节,制定能力评价体系,从内外两方面对高校体育人力资源质量管理过程进行监控。     

高校体育俱乐部耗散结构的研究

本文通过将高校体育俱乐部管理置于自组织理论视野之下,以耗散结构理论分析高校体育俱乐部管理工作有助于实现高校体育管理的可持续发展。运用耗散结构理论分析高校体育俱乐部的特性,在此基础上进一步探讨耗散结构理论视野下对高校体育俱乐部进行管理的启示,以期为高校体育俱乐部的发展提供理论参考。     

民间舞狮运动融入高校体育课堂的研究分析

分析了体育教学中开设舞狮运动课程的现状,研究了高校开设舞狮运动课程的可行性,探究了民间舞狮运动融入高校体育教学的途径和方法。     

高校体育社会化与实施途径

通过对高校体育社会化与体育社会内涵的对比分析,阐明了高校体育社会化的必要性和历史必然性;结合我国实施全民健身计划,高校应如何做出贡献并在社会化过程中改革高校的体育教学,探讨了高校体育社会化的实施途径和存在的问题。