大学生心理偏向对考试管理的干扰及对策

本文从当代大学生的几种心理偏向入手，分析了大学生心理偏向对考试管理的干扰，重点阐述了考试违纪的危害性，并就如何纠正大学生心理偏向，预防学生考试违纪提出了对策。     

浅谈高校学生违纪状况及对策

适应新形势下的高校管理，最大限度地减少学生违纪行为，是高校学生工作的重点。本文试从分析学生违纪状况和违纪心理入手，阐述减少学生违纪行为的对策。     

高校学生违纪心理透视

高校学生违纪心理透视腊月梅社会主义高校教育的根本目的是培养有理想、有道德。有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。然而，就在这育人的摇篮里，部分学生越规违纪的现象时有发生，且呈上升趋势。大学生越规违纪的原因不外乎内因和外因。内因主要包括学生本人的生理...     

新时期提高大学生宿舍心理工作实效性思考

大学生宿舍心理教育是当代大学生心理学规定的具体内容,也是大学生心理学研究所必须进行的工作。研究大学生宿舍心理工作对探明大学生心理特点和规律,促进大学生心理健康发展具有重要意义,文章在分析高校学生宿舍心理工作的新形势及其存在问题的基础上．对大学生宿舍心理工作进行了调查研究,提出了创新高校学生宿舍心理工作的教育模式和思想。     

大学生考试违纪侥幸心理及对策分析

本文分析了大学生考试违纪的侥幸心理,并在此基础上探讨了减少、避免、杜绝大学生违纪侥幸心理产生的可行性对策。     

现状·归因·动向·对策──关于大学生违纪违法行为的思考

大学生违纪违法行为增多是目前高校教育必须研究和解决的问题。本文对大学生违纪违法行为的现状、特点、原因和发展动向进行了分析和阐述，并对如何防治大学生违纪违法行为提出了明确的对策。     

新时期高校大学生违纪的特点及其对策研究

新时期高校大学生的违纪现象屡禁不止,且出现了新的特点,这不仅影响了高校的学习环境也损害了大学生的形象,本文从新时期大学生违纪现象的特点、原因、预防对策三方面出发作了阐述,目的在于预防违纪事件的发生。     

高校学生网络心理障碍分析及消除对策

现代社会互联网的高速发展和日益普及给高校心理健康教育工作带来了新的挑战。该课题以高校学生的网络心理现象为研究对象，通过问卷调查，从现实情况出发，探讨了计算机网络给大学生带来的心理影响，对大学生沉溺于网络的原因危害进行了分析，提出了切实可行的对策。     

浅谈高校学生不良行为的预防与矫正

高校学生不良行为的预防和矫正是现代高校学生管理工作的重要课题，本文针对高校学生诚信缺失、大学生违规违纪、不良网络行为、不文明的恋爱行为多方面，提出了预防和矫正策略。     

大学生考试作弊的心理原因及对策

防止大学生考试作弊历来就是高校学生管理工作的一个重要方面。本文在分析了促使大学生考试作弊的六种心理原因之后,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强思想教育、进行教学改革、改革考试制度、加强监考工作的四条对策。     

高校学生网络心理分析与对策

研究高校学生网络行为和心理需求,对于引导学生培养健康网络心理,倡导网络文明,具有积极的现实意义。该文分别从高校学生网络心理需求及网络心理问题等方面分析当代高校学生网络心理特点,并就如何克服网络心理问题提出教育对策。     

引发大学生罪错行为产生的心理因素分析

随着改革开放的深入推进和信息技术的快速发展,世界文化日趋交融,各种观念时有冲撞,开放的文化和各种思潮使大学生价值观念和价值取向日益复杂和多元化,加之社会不良风气的影响,和大学生自身心理意志品质脆弱等因素影响,部分大学生价值错位、行为越轨。本文着重就引发大学生越轨行为产生的心理因素进行探索和分析,进而剖析引发大学生越轨行为产生的心理因素的根源所在,以启发社会各界和家庭关注青少年的健康成长。     

一例特殊的高校本科生心理危机案例分析及思考①--一名精神分裂症学生的救犊

大学生是当今社会的一个特殊群体。大学生心理危机已经成为当前不容忽视的社会问题之一。加强大学生心理危机干预工作，是缓解大学生心理危机的直接力量。该文通过对一例特殊的高校本科生心理危机案例分析，希望对高校学生工作者遇到类似的心理疾病学生的处理及方法提供实证和参考。     

对当前大学生考试作弊问题的思考

论述了高校学生考试作弊现状,分析了引起学生考试作弊的五种心理,即侥幸心理、虚荣心理、从众心理、赌博心理和同情心理,从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出防治考试作弊的措施。     

浅析高校贫困生“心理贫困”表现及对策

近年，高校出现了贫困大学生在承受经济压力的同时又面临着“心理贫困”的危机，出现了经济、心理两方面贫困学生。关注这一特殊群体的心理状况、了解成因和对策，对高校学生管理工作尤为重要。     

对当前高校大学生学习及就业压力心理分析及探讨

本文通过对高校学生学习及就业压力进行了初步的分析及探讨,揭示了如何加强高校大学生的心理辅导教育的重要性.     

新时期大学生心理危机干预对策探索

从心理危机的内涵出发,指出心理危机的特点,并阐述了大学生心理危机包含的主要内容,提出新时期大学生心理危机表现形式,并分析了新时期大学生心理危机表现形式对健康的影响,探索出独具特色的心理干预对策,把大学生的心理危机干预对策应用到现实生活中,以切实提高大学生心理健康的实效性,创新心理健康教育的研究方法和思维方式。把合理的心理危机干预对策运用于高校教育的管理当中,以拓展新时期大学生管理的应用措施。     

一言难尽谈"恋爱"

长期以来,大学生恋爱问题是困扰高校学生工作的一个突出问题,如何正确地来面对这个问题,并寻求对策加以解决,是大多数高校学生工作者不容回避的一个课题。我想从原因、现状和对策三个方面,对大学生恋爱现象进行分析。     

高校学生心理健康教育理论分析与实践探索

随着社会的发展变化、经济模式的改变,各类竞争日益加剧,大学生学习及就业压力增大。现在高校学生大多为独生子女,心理承受能力较差,产生心理困扰、人际交往困难的大学生比例越来越多,心理健康教育在解决思想政治教育、提升学生心理素质以及综合素质等方面的作用日趋明显。本文从心理健康教育的地位、功能、价值和影响因素分析入手,提出大学生心理健康教育实施的新途径。     

大连市高校学生"亚健康"人群的现状分析及对策研究

运用问卷调查、献资料和数理统计等方法对部分高校学生的亚健康状况进行调查与分析．研究表明，大学生亚健康人群比例较高，主要表现为注意力难以集中、记忆力减退、情绪不稳、担心自己的健康、失眠多梦等等．造成大学生亚健康状况的主要原因是饮食起居不规律、缺乏体育锻炼、心理负担过大、不良嗜好等．针对这一现状提出并探讨通过体育锻炼改善大学生亚健康状况，对如何预防和降低高校学生亚健康人群比例提供了相应的对策。