齐鲁优良家风融入高校思想政治教育的路径研究

齐鲁优良家风是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是社会主义核心价值观的现实表现,是一种向上向善的文化力量,是新时代高校思想政治教育的生动教材。因此,我们要通过丰富学习内容、注重各种形式、利用网络阵地、依托校园文化、加强社会实践等方面,使齐鲁优良家风得以传承弘扬,做到成风化人,有利于提升高校思想政治教育工作效果。     

长征精神融入大学生思想政治教育的路径探析

长征精神是中国各个阶段和各项事业不断取得胜利的精神力量,是中华民族不断前进、实现伟大复兴的法宝。大学生是社会主义现代化建设的主力军,是中华民族的未来和希望,必须以正确的思想理论武装其头脑、指导其行动。通过提炼长征精神的核心内涵,分析其主要内容,揭示长征精神的当代价值,创新性地分析长征精神与大学生思想政治教育的关系,从课堂教学、校园文化和社会实践三个方面探究长征精神融入思想政治教育的新路径。     

“互联网+”融入大学生思想政治教育路径探析

互联网时代的到来,给教育事业提供了极大的便利。教育工作者可以将互联网融入教学中。互联网+融入大学生思想政治教育,使大学生政治教育工作有了新的突破和发展。教师要充分利用互联网+的特点,探索出适合中国特色社会主义时代下的大学生思想政治教育的教育模式和道路。该文将浅析互联网+融入大学生思想政治教育的路径,为教育工作者提供一些帮助。     

吉林省红色文化融入大学生思想政治教育研究

红色文化是优质的教育资源和宝贵的精神财富,将其融入大学生思想政治教育,产生的育人价值是显著的。当前,吉林省红色文化融入大学生思想政治教育还存在思政课教师队伍专业化程度有待提高、红色文化教育活动未能融入人才培养全过程等问题。高校应采取有力措施,夯实思政课教师队伍的专业化建设,完善红色文化教育的人才培养机制,发挥网络和新媒体的传播辐射作用,深化地方领域协作增强教育吸引力。     

大庆精神融入大学生思想政治教育模式研究

大庆精神是具有地方特色的红色文化资源,爱国、创业、求实奉献的丰富内涵,是当代大学生思想政治教育的极好素材和重要资源,把大庆精神全面地融入大学生思想政治教育中,可以切实提高大学生思想政治教育的实效性,使当代大学生能够自觉地承担责任,成为未来的有用之才。     

古琴艺术融入高校思想政治教育的路径研究

基于梅庵琴派的百年历史,总结古琴艺术蕴含的精神,结合镇江高等专科学校古琴艺术教育现状,提出古琴艺术融入高校思想政治教育的路径：“第一课堂”普及古琴艺术知识,“第二课堂”助推校园文化建设,“第三课堂”拓展实践育人渠道。     

在大学生思想政治教育中融入心理健康教育

本文根据当前大学生的心理健康状况,论述了高校心理健康教育与思想政治教育的关系,阐明了心理健康教育对大学生思想政治教育的重要作用,并探索在大学生思想政治教育中融入心理健康教育的措施和途径。     

红旗渠精神融入大学生思想政治教育探析

发扬"自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献"的红旗渠精神,对于当代大学生的成长发展具有不容忽视的作用。结合时代的要求,贴近学生学习生活,探索符合思想政治教育工作实际的新路径,加强弘扬红旗渠精神。     

融入生命教育拓展大学生思想政治教育的途径

生命既是教育的逻辑起点,又是教育的最高目的。生命教育的本质是促进人的全面发展,它与思想政治教育工作具有本质上的一致性。将生命教育融入大学生思想政治教育,既丰富了思想政治教育的内容,又拓展了思想政治教育的途径。     

浅析国防教育融入大学生思想政治教育的途径

高校国防教育是新时期开展大学生思想政治教育和素质教育的重要内容之一。爱国主义教育作为大学生政治观教育的主要方面,在高校思想政治教育工作中占据着重要地位,而国防教育则是以爱国主义为核心的理论与实践教育。所以抓好国防教育对培养大学生艰苦奋斗精神,增强大学生居安思危的优患意识,提高大学生综合素质等方面都有着促进作用。     

大学生思想政治教育路径与方法

文章将立德树人作为高校教育中的重点内容,并对其时代意义、根本任务以及教育创新进行了分析,旨在实现当代高校思想政治教育中的核心任务。     

思想政治教育融入城市型、应用型大学英语教学的有效路径探析

将思想政治教育融入大学英语教学是新形势下对大学英语教师提出的要求。城市型、应用型大学英语教师应切实认识到语言传递意识形态的本质,深刻领会思想政治教育宽泛的育人内涵。从教学大纲修订环节入手,开发编写包含思想政治教育内容的教材及讲义。大学英语教师在英语教学过程中应该采取多种教学方法,从爱国主义、人格品质、理想信念、中国文化等方面对学生进行思想政治教育,帮助他们树立社会主义核心价值观,培养出符合城市型、应用型大学培养目标的合格人才。     

新发展理念融入大学生思想政治教育的机制研究

创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念在融入大学生思想政治教育过程中各构成要素基于某种机理而产生的相互联系和运转方式就是新发展理念融入机制,其具有系统性、动态性、渗透性的特征。文章梳理了新发展理念融入大学生思想政治教育的机制存在实现效率有待提高、协调运行有待加强、推动发展有待深化的问题,提出通过统一领导机制、有效整合机制和科学评估机制的构建,提升新发展理念融入大学生思想政治教育机制的效果。     

提升大学生思想政治教育的有效新途径

当今的社会是经济全球化、信息网络化的时代,加强对大学生思想政治教育并帮助他们树立正确的人生观和价值观,把他们培养成为一直具有高素质、高尚道德的社会主义建设接班人,已成为教育部门乃至全社会的一个共识的话题。随着我国社会经济的快速发展以及教育改革体制的不断深入,当大学生思想政治素质由于受到一些其他因素的影响出现了很多问题,在大学生思想政治素质发生改变的环境下,作为一名思想政治教育工作者,一定要无愧于人类工程师的称号,对大学生思想政治教育采取有效的、明确性的教育途径,对其思想政治教育以人为本,真正实现思想政治教育在实践中的能效。为此,文章简析了目前大学生思想政治教育和思想道德上存在的问题,着重的提出了提高大学生思想政治教育的有效新途径。仅供参考。     

“互联网+红色文化”融入大学生思想政治教育的路径探析

随着互联网的高速发展,高校借助于各种信息技术手段和教育形式将红色文化融入思想政治教育。在阐释“互联网+红色文化”科学内涵的基础上,分析“互联网+红色文化”融入高校思想政治教育的重要价值,其中包括：掌握大学生对红色文化的学习需求,建立“互联网+红色文化”的育人模式,帮助大学生树立正确的价值观等。目前,“互联网+红色文化”教育存在教育碎片化现象严重、教育形式比较简单、缺乏科学引导、网络运营水平不佳等问题,高校可以通过推进党团云课堂教学模式、建立多种专属传播媒介、科学有效引导网络舆情和打造网络思政工作队伍等路径提高思想政治教育的实效。     

美育融入高校思想政治教育的原因与路径

美育与思想政治教育从教育方式的根本性上说是异曲同工,都能够促进高校思想政治教育入脑、入耳、入心。不管是从历史发展层面或是理论研究层面,将美育融入思想政治教育是必然要求。结合思想政治教育的特点,从教育环境、教育内容、教育方式三个方面着手,分析美育融入高校思想政治教育的原因及其路径,寻求高校思想政治教育目的达成的方法。     

思想政治教育融入高校体育教学的路径探析

将思想政治教育融入高校体育教学是新形势下对高校体育教师提出的要求。高校体育教学蕴含着丰富的思政教育内容,是进行思政教育的有效载体。从教学大纲顶层设计着手,通过创新性设计组合教学内容,灵活采用多元化教育教学方法,建立思政教育考核评价等路径,对学生进行思想政治教育,帮助树立社会主义核心价值观,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。     

伟大建党精神融入青年学生思想政治教育的路径研究

伟大建党精神具有丰富的内涵,与青年学生思想政治教育在育人方面具有较多的一致性,因此从伟大建党精神探讨青年学生的思想政治教育对于高校立德树人具有重要意义。在青年学生思想政治教育中要从“知、信、行”的角度融入伟大建党精神,具体来说就是要在课程教学、日常教育、校园文化和实践教育中融入,使伟大建党精神达到较好育人效果。