“互联网+”时代下技工院校毕业生就业现状和趋势分析

"互联网+"为我国经济的发展指明全新方向,经济产业逐渐呈现出新形态,衍生出诸多跨界企业,为毕业生就业创造了诸多契机。在遍布世界的经济行业中,如电子商务、金融、医疗、教育等,随着日渐加剧的毕业生就业压力派生出新奇迹。但是"互联网+"时代下技工院校毕业生如何准确把握这一机遇更好的就业,已经成为当前教师群体广泛热议的话题。     

“互联网+”背景下的中职英语教学应对策略探讨

随着"互联网+"时代的悄然而至,对各行各业都造成了颠覆性改变,迫使传统教育不得不进行改革,从而为中职英语个性化、智能化的发展带来难得的机遇。对此,该文以"互联网+"为研究背景,立足新教育理念,充分借助"互联网+"平台整合英语资源,创新教学模式,提高课堂效率。     

浅析如何有效开展中职生就业指导工作

随着国家对中等职业教育扶持政策措施的出台，中职教育步入了高速发展的阶段，中职学校办学规模不断扩大，在校生人教逐年增多，需要就业的中职生也在不断增加，在这种形势下，培养学生树立正确的择业观，帮助学生实现顺利就业，促成学生科学就业观的养成就显得尤为必要。本文将就如何有效开展中职生的就业指导工作进行了探讨。     

探讨“互联网+”视域下提升高校教学的管理水平

当前,我国信息技术与产业正呈现飞速发展态势,社会整体已迈入"互联网+"时代。"互联网+"视域下,高校教学管理工作迎来全新机遇,将计算机互联网技术有效应用于高校教学管理之中,能够实现教学的管理水平显著提升。为此,该文主要在分析以"互联网+"思维改革高校教学管理重要价值的基础上,探讨打造"互联网+教学管理"模式的具体策略,力求为高校改善教学的管理质量提供有价值的参考。     

当前形势下“互联网+”对医疗的影响

随着经济的发展,"互联网+"被广泛地应用到了各个行业,医疗行业也与"互联网+"相互融合,对于医疗行业来讲,"互联网+"不仅是机遇,更是一份挑战。它一方面为医疗行业的发展提供了一个全新的路径,优化了资源配置及整合;另一方面,它又带来了许多的问题。本文分析了"互联网+"在医疗应用的现状,着重分析了"互联网+"对医疗的影响,针对出现的问题提出了几点解决措施。     

“互联网+”建筑加固行业

我国现阶段各传统行业正开始与互联网的逐渐融合,借助云计算以及大数据等新一代的信息技术,传统行业将得到全新的发展。在对"互联网+"进行研究分析的基础上,探讨了建筑加固行业的现状:建筑加固市场十分广阔且需求特别强劲,应尽快加入到互联网这个时代潮流中去,去改变自己拓宽思路。该文还对建筑加固改造企业如何与互联网结合提出了一些合理建议。     

“互联网+”创新创业的探索与研究

"互联网+"代表一种全新的经济形态,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力。作为高职院校要积极配合"互联网+"的战略部署,有针对性的推进高职院校广泛、深入地开展"互联网+"创新创业教育,全方位增强高职学生"互联网+"创新创业的能力。     

互联网+,启动新一轮产业革命

<正>2015年《政府工作报告》提出,将制定"互联网+"行动计划,受到社会广泛关注。什么是"互联网+"?"互联网+"将改变哪些传统行业,如何助力产业结构升级。面对"互联网+"时代的到来,企业与政府应该如何作为?针对这些问题,本文做一梳理。"互联网+"全新内涵:无所不在的网络、数据、知识、创新2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中首次提出"互联网+"行动计划。李克强总理所提出的"互联网+"和早     

适合就业需求的计算机教学创新研究

该文首先阐述了当前我国中职计算机专业的就业现状，在此基础上，从贴近产业前沿、动手能力、职业道德、职业资格认证等多个角度，对以就业需求为中心，进行中职计算机教学创新进行深入思考，以期提高中职生的社会适应性和就业成功率。     

以“互联网+”为驱动,构建大学生思想政治教育新形态

"互联网+"行动已成为国家发展战略。"互联网+"具有跨界融合、连接一切的特点,倒逼大学生思想政治教育不断创新形态,大学生思想政治教育的创新发展也需要"互联网+"的创新驱动,构建"互联网+"大学生思想政治教育新形态是当下高校面临的新课题。根据"互联网+"连接一切的特点,坚持把大学生网络思想政治教育由一般运用提升到战略举措的定位;根据"互联网+"开放生态的特点,坚持大学生网络思想政治教育堵疏结合、导胜于禁的方针;根据"互联网+"尊重人性的特点,坚持大学生网络思想政治教育内容信息化、方法立体化的要求;根据"互联网+"创新驱动的特点,坚持大学生网络思想政治教育不断创新、永葆生机的精神。     

“互联网+”背景下以问题为导向的大学英语教学模式探索

伴随着社会经济的飞速发展与科学技术水平的不断提高,当今社会已经进入到"互联网+"的全新时代。在"互联网+"的大背景下,先进的互联网技术便是最重要的代表之一,在现代人的工作与生活中发挥着不可替代的重要作用。纵观我国当前大学英语教学的现状,不难发现互联网技术已经成功应用到实际教学当中,为大学英语带来了越来越多的生机与活力。互联网不仅仅为英语教师提供了更加丰富且具有创新性的教学资源,更在潜移默化中吸引和激发起大学生对英语知识的学习兴趣。"互联网+"背景下的大学英语教学已经让大学生从传统被动的学习模式转变为个性化与自主化的主动学习状态。该文将就"互联网+"背景下以问题为导向的大学英语教学模式进行深入的分析与探究。     

探讨“互联网+”下的计算机课程教学改革

在信息技术飞速发展,"互联网+"的背景下,伴随着网络技术和电子设备的不断发展,计算机课程教学也随之发生着不断的变化和创新,包括学生的学习方法、老师的授课方式,整个教学模式都需要在"互联网+"的时代背景下,发生不断的改革。该文针对计算机课程教学的现状,从改变传统的教学模式、加强以就业为导向的教学模式创新以及依托互联网+进行教学内容的丰富等方面对新时期的计算机教学提出了改革创新的建议。     

“互联网+”环境下高职图书馆面临的机遇与挑战分析

随着"互联网+"环境下为各个行业带来了极大的发展机遇,图书馆工作在"互联网+"环境下如何发展,成为高职院校图书馆需要思考的问题。本文阐述了"互联网+"环境下高职院校图书馆所面临的机遇与挑战,并浅析了网络环境下高职院校图书馆的发展方向。     

基于移动互联网的跨境电子商务存在的问题与对策研究

以"互联网+"为核心的电子商务已经成为国家发展战略重点,跨境电子商务被视为我国对外贸易转型升级的新引擎。"移动互联网+国际贸易"的全新组合借助移动互联网的便捷性和实时性,打破了国际贸易中的壁垒和垄断,使买卖关系变得简单,商品价格更加真实。移动跨境电子商务拓展了传统国际贸易的范围,为国际贸易的增长打开了全新路径。然而在其发展的过程中也出现一些新的问题,本文针对这些问题给出了解决的策略。     

“互联网+”时代背景下公共图书馆服务创新策略

"互联网+"时代背景下,公共图书馆服务面临着新的发展机遇和趋势,为了更好地做好"互联网+"技术与公共图书馆服务的相互融合,需要积极探索"互联网+"与公共图书馆服务的结合切入点,充分发挥公共图书馆的公众服务功能。     

中职学校“互联网+”创新创业教育模式的实践探索——以“校园线上西点定制”为例

"互联网+"融入教学工作是当下教育事业发展的核心导向之一。我国中职院校是基于"专业技能为主"的教学,加入对学生创新创业能力的培养,可促使学生的实践能力得到实质性提升与多元化发展。该文以福建某中职学校学生创新创业团队的项目"校园线上西点定制"为例,介绍该项目的运转流程及商业模式,分析校园社群营销的瓶颈与解决思路,从而帮助中职学生在创业的道路上少走弯路,实现创业梦想。     

继续教育“互联网+”视野下校企联合培养混合型人才模式探究

继续教育"互联网+"视野下,构建校企联合培养混合型人才模式,大大提升了人才的竞争实力,为其日后的就业发展奠定了坚实的基础。但是当前,继续教育"互联网+"混合型人才培养制度的缺失,在加上执行力度不足等问题,使得人才培养模式的建设与时代严重脱节,不仅不利于学生个人发展,对于提升学校竞争力来说也具有消极影响。该文主要基于继续教育"互联网+"视野下,对校企联合培养混合型人才模式进行探究。     

“互联网+”时代科技查新的机遇与挑战

在当前时代背景下,"互联网+"的应用已成为我国社会发展的一种新常态。本文在介绍"互联网+"和科技查新内涵的基础上,从信息资源、科技查新服务平台和智库等方面探讨了"互联网+"时代科技查新面临的机遇与挑战。     

“互联网+”如何促进中职计算机教学模式和实践的变革

在科学技术高速发展的新时期,大数据、物联网、云计算等新的名词不断出现在我们的生产生活之中,中职学校的教学中也不例外。利用"互联网+"的大背景,对其资源进行整合,加强计算机教学内容的变革,可以更好地顺应时代的发展潮流,提升课堂教学效率。所以,该文在研究的过程中,主要是以"互联网+"这个大背景为基本的切入点,在对相关内容进行有效分析的基础之上,不断探索完善中职计算机教学改革的重要措施,进而更加有效地通过全民化的分析,提升整体的研究水平。     

大学生就业创业教育网络化研究

"互联网+"助力传统产业升级,引爆传统产业改革和发展,在传统的零售、医疗、通讯、金融、教育等行业创造出大量的就业创业机会,而伴随着高校扩招,毕业生的就业压力逐年加大,大学生应抓住互联网+时代的创业机会,以创业促进就业。