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食品专业是应用型很强的实践型专业,本文从实习重要性认识不足、校企合作不健全、理论与实践衔接不足、实习制度不完善等方面剖析了当前食品专业生产实习存在的问题,针对问题并结合高校食品专业实习经验,提出强化对实习重要性的认识,加强校内、外实习基地的优势互补,强化实习目标管理、改革实习考核方式等措施,为提高食品专业学生实习效果提供借鉴。 相似文献
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赵利 《山东师范大学学报(自然科学版)》2010,25(Z1)
体育教育实习是为体育毕业生走向工作岗位提供的一次良好的实践机会,但在实践过程中实习生在教学上还存在很多的问题.本文通过对实习单位、带队教师、指导教师的走访调查和对实习生的问卷调查分析,针对体育教育专业学生在实习过程中存在的一些问题提出建议和解决方案,并提出了体育教学实习应多样化,全面化,为拓宽体育毕业生就业范围提供参考意见,旨在能为完善教育实习制度和提高教育实习质量有指导作用. 相似文献
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为贯彻国务院关于普通本科高等学校向应用技术类型高等学校转型的要求,必须加大普通高校学生顶岗实习力度,重视顶岗实习质量。普通高校学生顶岗实习中存在着较多问题,包括实习内容与专业不对口;实习单位缺乏有能力的指导教师;频繁更换岗位,实习工作连续性差;专业岗位层次过低,实习效果差;实习地点分散,监管难度大;考核评价不合理等。从学校内部、学生自身和实习单位三方面对顶岗实习问题进行了原因分析,在此基础上提出构建基于 TQM的顶岗实习质量保障体系,并给出实施建议。 相似文献
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工程管理专业生产实习在整个实践教学中占有重要位置,是提高学生创新能力、专业素质及创业精神的重要途径,针对目前工程管理专业生产实习教学中存在的难点与问题,提出生产实习教学改革的思路和建议。 相似文献
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金工实习是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。它对于培养动手能力有很大的意义。由于学校和学生的原因造成了高职院校学生在金工实习中存在着很多问题,本文就实践教学与教学进度不同步;培养目标与资源条件的矛盾;学生对基本技能与专业技能关系的误解三方面进行分析。 相似文献
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高职文秘专业实习课程标准的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
实习在高职教学中占有非常重要的地位,当前高职存在实习课程开设难、实习指导难和实习成绩评定难的问题。实习课程标准的研究与实践,以文秘专业为例,探索了联系企业实习单位的方法、实习指导和质量保障制度,能够体现秘书职业能力水平的评价标准,多元主体参与、可操作性强的评价方法。 相似文献
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高分子材料与工程专业认识实习是重要的实践教学环节,是培养学生实践能力和综合素质的有效途径。本文对高分子材料与工程专业认识实习的目的和方法、专业认识实习的探索与效果及认识实习存在的问题与对策进行了探讨,为专业认识实习教学改革提出参考意见。 相似文献
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专业实习对于突出实务性的社会工作而言,必要性和重要性十分明显。本文从社会工作专业实习教学入手,探讨了实习教学对社会工作实习的重要作用。以D校为例论述了包括D校在内多数高校实习教学的现状以及存在的问题。认为可以通过实习教学主体的回归,社会工作专业有特色的实习教学模式的建立,社会工作者想象力的培养来解决现今面临的问题。这些对策对于社会工作实习教学问题的改善有重要意义。 相似文献
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通过问卷调查和无结构化访谈,结合金陵科技学院旅游管理专业学生的实习体验及其对实习成效的评价等,分析了学生校外实习成效及影响实习成效的因素,以期为学校制定学生校外实习计划,实习内容,实习基地的选择提供参考.研究表明,旅游管理专业学生在实习单位的选择中,愿意去酒店实习的人数较多;学生对实习单位的选择最看重的是实习单位是否适合自己的职业发展、兴趣与价值;学生认为校外实习对自己最大的帮助是增加正向工作经验,加强沟通应对能力;性别和实习时段对选择实习单位和实习成效有显著影响;实习单位的用人观与实习制度对学生的影响较实习单位的规模影响较大. 相似文献
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高职高专生产实习教学改革与实践探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
生产实习是高职高专院校工科专业的一个重要教学环节,本文就目前高职高专生产实习中存在的问题进行了分析,并对高职高专机械制造及自动化专业的生产实习教学改革与实践进行了探讨。 相似文献
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针对生产实习中存在联系实习难、实习不深入等问题,强调实践教学的育人功能,在实习环节设计,校内外实习基地建设,结合企业课题及大学生科研训练计划项目等方面进行探索。在改革实习内容、与企业联合建立实践教学研究项目、激励和约束制度建设等方面进行了积极的实践。这些探索有效地提高了生产实习的教学质量。 相似文献
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阜阳师院体育专业教育实习现状调查与对策研究 总被引:1,自引:1,他引:0
运用调查、访谈和观察法对阜阳师院体育教育专业教育实习组织管理现状进行研究,研究表明:教育实习存在的主要问题有学生专业基础不扎实、综合教育能力欠缺、实践能力不强;指导教师对中学教材、教法等情况不熟悉,指导形式化倾向严重,教育实习的管理经验不足,针对性不够,教育实习组织管理存在问题有待进一步制度化、规范化和科学化,针对出现的问题,提出相应的对策。 相似文献
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重庆高校体育教育专业教育实习的现状调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
叶盛中 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2007,24(6):615-618
对当前重庆高校体育教育专业教育实习的现状进行了调查分析,结果表明:目前重庆高校体育教育专业教育实习存在着时间较短、形式单一;实习生实践教学能力不够;实习生理论知识较薄弱,创新能力不够;对实习中出现的问题重视程度不够等问题。提出了在教育实习中开展"说课"教研活动,旨在为提高实习生的综合素质和教育教学能力提供一个新的途径。 相似文献