论网络文化及其隐性德育功能的构建

网络文化已成为大学生文化生活的一部分。网络文化环境下的高校德育工作成效不明显,主要是网络文化的隐性德育功能的缺失。要提高高校德育成效,必须构建网络文化的隐性德育功能。     

网络文化条件下当代我国大学生的德育建设路径研究

在网络文化的大时代背景下,大学生的德育建设已经成为构建社会主义和谐社会的迫切要求。互联网的普及也为大学生的德育提供了一系列的机遇,我们必须把互联网作为当代我国进行德育建设的新载体予以充分的重视。应从建立高校的网络教育领导机构,加强网络规范建设与深化大学生的网络道德自律等方面,加强大学生德育建设。     

增强高校网络德育实效性的立体考察

提高高校网络德育的实效性是一项综合性工程,需要开设网络德育课、创新网站德育内容以充分吸引大学生的注意力、创新德育教育手段和途径、建立开放式的互联德育立体网络、加强网络德育队伍的建设、建立和完善网络文化建设,特别是校园网络文化建设的维护机制、引导和鼓励大学生参加实践和加强制度建设,最终形成促进网络德育生态发展的机制。     

高校德育对网络文化进行价值引导的意义

加强高校德育对网络文化的价值引导有利于适应网络文化迅猛发展的形势，积极应对网络文化对高校德育的挑战，有利于推进素质教育、实现高校育人目标，有利于促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，有利于维护社会主义国家安全和社会稳定。     

高校德育网络建设探微

德育进入网络工作，是新形势下高校德育的新课题。作为高校，必须正视网络发展给高校德育工作带来的机遇和挑战，加强高校德育网络建设，主要包括硬件建设、队伍建设和管理建设。     

刍议读书活动之德育功能

文化素养与高校德育关系密切。读书活动作为提升受教育者文化素养的重要途径，具有德育的功能和属性。高等学校应该科学规划并设计读书活动，进一步拓展高校德育的广度和深度。     

高校网络文化建设探析

高校网络文化是网络文化的重要组成部分,加强高校网络文化建设的一个重要方面,就是要把传统文化产业推向数字化发展,建立网络文化平台,通过网络提供文化服务。本文以首批中国大学视频公开课的开通为例,进一步分析和阐述了社会主义文化大发展大繁荣背景下的高校网络文化建设。     

浅论高校德育隐性课程开发的基本策略

高校德育隐性德育课程开发一直是理论界和高校十分关注的话题。本文从加强对校风、学校形象识别系统、学校制度文化等文化层面隐性德育课程的开发;加强师德教育,营造融洽的师生、生生关系;整合社会和家庭德育力量,发掘新的隐性德育课程等三个方面就高校隐性德育课程开发提出了自己的浅显建议,希望为高校德育建设提供一点帮助。     

高校校园文化建设与大学生德育工作的理性思考

高校校园文化对大学生的思想道德教育有着潜移默化的作用,是高校德育工作的重要渠道和有效载体。本文在界定高校校园文化内涵的基础上,剖析了高校校园文化与德育工作的辩证关系,结合目前高校德育工作的现状和面临的挑战,探索性地给出了借助大学校园文化建设促进高校德育工作的建议,充分发挥校园文化的德育功能,为高校德育共工作创建更大的发展空间。     

探究高校校园体育文化的德育功能

在当前高校校园文化建设中,体育文化是不可忽视的组成部分,它在学生的德育教育中占有重要位置。高校结合自身实际,构建健全完善的校园文化,并在整个文化体系中突出体育文化的作用,这样不仅有助于学生形成健康的人格,为其思想政治教育提供有利条件,而且在学生的身心发展方面也具有重要促进作用,最终有助于高校学生管理工作的顺利开展,因此,该文就对高校校园体育文化的德育功能进行了分析。     

网络文化对高校德育的影响及对策

迅速发展的网络文化对大学生的思想和行为产生了不容忽视的影响，对高校德育工作形成了一定程度的挑战。根据网络文化的涵义和特点，针对网络文化给高校德育带来的影响，有效地开展网络文化影响下的高校德育工作。     

网络对德育的影响及对策

针对网络越来越密切地渗透到人们的工作生活当中,网络文化已影响了当代大学生的身心发展,对高校德育教学内容、方法、形式、任务等带来巨大的挑战,对德育教育遇到的挑战进行分析,提出如何利用网络技术,加强德育教学内容、教材建设、教学方法、教学实践等对策.     

网络对德育的影响及对策

针对网络越来越密切地渗透到人们的工作生活当中,网络文化已影响了当代大学生的身心发展,对高校德育教学内容、方法、形式、任务等带来巨大的挑战,对德育教育遇到的挑战进行分析,提出如何利用网络技术,加强德育教学内容、教材建设、教学方法、教学实践等对策.     

浅析高校图书馆的德育教育功能

在《普通高等学校图书馆规程》中明确说明了高校图书馆的教育和情报两大职能,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人,这充分说明德育是高校图书馆教育职能的最基本的功能。该文拟从高校学生德育的视角出发,以不断完善校园文化建设和图书馆德育工作为出发点,对高校图书馆所具有的德育功能进行探讨,进而充分发挥高校图书馆的这一功能。     

新时期高校为什么要自觉成为先进文化建设的重要基地

高校是培养高级专门人才的重要场所!为了圆满地完成培养"四有"新人的历史使命,为了更好地为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持,为了有力地抵御西方资本主义意识形态对我国青年大学生的腐蚀和毒害,高校必须积极地发展社会主义先进文化,自觉地成为先进文化建设的重要基地.为了把高校建设成为社会主义先进文化的重要基地,高校教师应该具有阵地意识、精品意识、队伍意识、创新意识.     

新时期高校为什么要自觉成为先进文化建设的重要基地

高校是培养高级专门人才的重要场所！为了圆满地完成培养“四有”新 人的历史使命，为了更好地为社会主义现代化建设提供强大的精神动力和智力支持，为了有力地抵御西方资本主义意识形态对我国青年大学生 的腐蚀与毒害，高校必须积极地发展社会主义先进文化，自觉地成为先进文化建设的重要基地，为了把高校建设成为社会主义先进文化的重要基地，高校教师应该具有阵地意识，精品意识，队伍意识，创新意识。     

高校网络文化与德育教育

通过对高校网络文化与网络德育教育的研究,发现高校网络文化问题产生之根源。要进一步加强高校网络文化建设,积极开拓高校网络德育教育的方法,拓展高校网络服务功能。     

新时期高校道德责任教育体系构建研究

我国高校道德责任教育体系的建设要以对大学生的道德责任引导为中心,以加强高校德育工作者思想道德素质为基础,着力提升高校道德责任建设的针对性与有效性;以道德责任教育与大学生个性专长发展有机结合为重点,全面提升大学生的道德责任观与文化素质的全面提高;以社会实践为培养模式,加强大学文化建设等社会实践活动对道德责任教育功能的发挥。     

论高校广场文化在党的群众路线教育实践活动中的作用

高校广场文化是城市广场文化的发展和延伸,是高校校园文化的重要有机组成部分。高校广场文化具有的多重特性有利于营造党的群众路线教育实践活动的浓厚氛围;高校广场文化的品质提升有利于促进基层党的组织建设;高校广场文化蕴含的德育功能有利于内化师生党的群众路线核心价值取向。     

运用陶瓷文化资源 提升高校德育功能

景德镇陶瓷文化蕴涵了中国传统文化里的许多重要元素。充分运用景德镇陶瓷文化资源,拓展高校德育功能,既是景德镇地区高校得天独厚的天然优势,更是新时期高校德育的新课题。本文从发掘陶瓷文化内涵、创新实践活动载体、创造＂一个中心、四个结合＂的德育新模式等方面,结合实际对提升高校德育功能进行了有益探索。