应用型高校思政教育与企业政工工作对接问题研究

应用型高校具有培养高素质、高技能应用型人才的重要使命,实现大学生思政教育与企业思政教育更好对接,对学生、企业、社会健康和谐发展都具有重要意义.将思政课和职业素养教育进行融合,实现学生与职工思政教育对接发展,才能更好促进学生成才与就业.     

高校思政教育管理体制探析

当前高校思政教育工作备受关注,高校都在采取各种措施加大学生思政教育,然而思政教育中管理体制的缺陷严重影响着思政教育效果。本文将从高校思政教育管理体制方面分析其缺陷及原因,并提出解决问题的具体措施。     

“课程思政”理念下高校就业指导课程改革路径探析

在日趋严峻的就业形势下,高校就业指导是帮助学生提高求职技能的有益探索。该文旨在探讨课程思政理念下高校辅导员通过夯实理论基础、积极挖掘思政元素、丰富就业指导教学途径等,促进就业指导教育和思想政治教育相融合,不断提升就业指导教育课程的教学质量和育人实效。     

浅谈新媒体技术下如何提高高校思政教育的实效性及创新

高校思政教育承担着立德树人的重任,新媒体时代的到来,使得高校思政教育较之以往有了极大的改变,在这种情况下,为了更好地提高高校思政教育效果,就需要借助新媒体优势,积极改革高校思政教育方法,创新思政教育工作体系,以此增强思政教育实效性。对此,该文从三个导向、三个贴近、教育创新等方面入手,分析了新媒体时代对高校思政教育的要求;在此基础上提出了新媒体时代下提高高校思政教育实效性的策略,如更新教育观念提升思政教育队伍素质、优化思政教育模式实现线上线下联动、强化网络监督构建良好思政教育环境、创新教育管理等。     

基于中国共产党思想政治教育的高校思想政治教育思考

随着社会发展,当代大学生思想出现多元化发展趋势,这为我国高校在思想政治教育工作带来新的问题和挑战。本文从思政党史角度探究高校思想政治教育中如何在新时期遵循贯彻思政党史教育优秀传统理念,首先对我党思政党史进行了简单回顾,而后结合高校思政教育现状,提出进一步加强高校大学生思政党史教育的措施。     

习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下高校思想政治教育工作探析

从习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下的高校思政教育内容和方法入手,着重分析习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下高校思政教育问题,探索习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下高校思政教育的原则和策略,进而优化习近平新时代中国特色社会主义思想视阈下高校思政教育工作。     

大思政背景下提升高职院校大学生就业竞争力的路径

高职教育是高等教育的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。随着我国职业教育大众化进程的不断推进,其办学规模近年来得到飞速发展,而用人单位的岗位吸纳能力并没有匹配性增强,因此高职院校毕业生就业形势日趋严峻。该文分析了高职院校大学生就业竞争力的影响因素,在"大思政"背景下提出从高校、社会、大学生三者角度探析高职院校思政教育与就业指导融合互通的新途径,提供了相应的解决对策。     

大学生思政教育与“双创”教育协同育人的有效策略

近几年随着每年毕业人数的不断增加,大学生就业困难的问题尤为突出,在这种艰巨的就业形势下,大学生思政教育、"双创"教育成为培养高素质人才的关键。而我国目前很多高校存在管理工作不到位、部门之间协作程度低互相推卸责任的情况,所以该文重在理解大学思政教育以及"双创"教育的内涵,探讨当代大学如何开展及其意义。     

“微思政”在高校思想政治教育中的有效利用探究

随着人们进入微时代,高校思政教育必须结合微时代要求,开展微思政教育活动,以此强化高校思政教育效果,促进学生良好发展。该文首先分析了微思政对高校思政教育带来的机遇;其次介绍了微思政对于高校思政教育的挑战,包括微思政对意识形态的影响及对思政教育模式的影响;最后提出了微思政在高校思政教育中的应用策略,如以科学理论为引导开展微思政教育、开发微思政产品优化思政教育内容、利用微平台提高学生学习活力等。     

新媒体时代大学生就业教育课程的媒介延伸

新媒体技术背景下,高校要加强大学生就业教育的思政建设工作,全方位多角度综合利用新媒体技术工具,为新形势下培养大学生就业与创业意识奠定基础。现阶段许多高校在建立大学生就业教育课程体系的过程中存在着院校革新意识薄弱、大学生创新能力水平较低、媒体应用范围狭窄、校内外交流匮乏等问题,因此高校应该加快职业与专业教育的信息流动、建立创业导师制度、挖掘新媒体传播方式、开展形式多样的创业就业活动以及创新媒体融合服务,获取新媒体最大的传播价值。     

红色文化视角下促进高校思政教育发展的意义、困境与省思

思想政治工作是党的一切工作的生命线。高校思政教育作为思政工作的核心环节,在当前经济全球化和价值多元化的时代背景下,将红色文化融入高校思政教育有利于坚定大学生的政治立场、打造思政教育新课堂、加强红色文化的传承等,而目前在红色文化融入高校思政教育方面面临着对地区红色文化资源挖掘不够充分、思政教师队伍红色文化素养有待提高、红色文化融入思政教育的方式缺乏创新性和红色文化融入思政教育的实践环节较薄弱等问题,今后高校思政教育可以从用活用好身边的红色文化资源、加强培训等多措并举提升思政教师专业素养、不断创新思政教育教学方式以及转变观念加强红色文化实践教学活动等方面不断增强思政育人的实效性。     

网络环境下高校思政教育创新探索

本文从微博、微信特征角度着手,分析微博、微信对高校思政教育工作的影响,并提出高校加强思政教育工作对策。     

探析高校思政教育与学生管理工作有效融合的对策

高校思政教育主要是培养大学生思想道德素质,在高校课程教育体系中,思政教育占有重要地位,对大学生未来发展具有一定积极影响。将高校思政教育工作与学生管理工作进行有效结合,不仅能够全面提升高校思政教育水平,还能够完善学生管理工作机制,培养全面发展型人才。因此,高校思政教育与学生管理工作融合具有一定积极影响。但现阶段大部分高校思政教育难以与学生管理融合,对高校思政教育水平以及学生管理水平产生不良影响。本文基于此进行分析,提出高校思政教育与学生管理工作融合策略,以此全面提升高校人才培养水平。     

从“思政+互联网”到“互联网+思政”网络思政教育工作的有效性思考

随着网络原住民——95后、00后步入高校,网络思政教育越来越受到了高校的重视。该文简单回顾了中国互联网发展的历程和网络思政教育的现状,结合高职院校的实际情况,从互联网技术、互联网思维以及思政教育内容创新等方面教育对网络思政教育的有效性进行了思考。     

互联网视域下高校思政教育的改进路径

互联网环境下,高校思政教育工作既面临着教育者权威、教育过程和教育方法的挑战,但也正是因为有了互联网,才丰富了思政教育的教育内容,开拓了教育工作者和学生的视野,也为教育工作者带去了现代化的教学手段。因此,高校应重塑思政教育观念,创新思政教育理论与内容,革新思政教育方法,构建高质量的思政教师队伍,这样才能有效促进高校思政教育的改进,提高思政教育工作的质量和效果。本文将在分析互联网视域下高校思政教育工作面临的挑战与机遇的基础上,就高校如何创新改革思政教育工作提几点看法。     

高校思想政治理论课实施新课改后的思考

高校思想政治课是大学教育的重要一环，是保证高校培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要工作。随着我国经济体制的转型，社会环境使思政课教学受到了严峻的挑战。从宏观方面看，改革开放和市场经济给社会带来无限生机和活力的同时，其所带来的负面效应也不容忽视，拜金主义、享乐主义等不良风气也侵蚀了大学校园。从微观方面看，今天的大学生在巨大的就业压力下，往往只重视专业课的学习，而把思政课等放在一边，部分思政课教师也存在敷衍了事的情况，教学相长变成了“教学相妨”。     

关于高校思政教育工作者应具备素质的实践和思考

高校思想政治教育工作者是大学生思政教育和学生管理工作的重要组成部分,高校思政教育工作者的素质对大学生的成长成才有重要的影响,对高校教育质量有着重要的意义。本文从思想之源、事实之源、知识之源、人格之源等方面来论述高校思政教育工作者应具备的素质。     

思想政治教育融入高校体育教学的路径探析

将思想政治教育融入高校体育教学是新形势下对高校体育教师提出的要求。高校体育教学蕴含着丰富的思政教育内容,是进行思政教育的"有效载体"。从教学大纲顶层设计着手,通过创新性设计组合教学内容,灵活采用多元化教育教学方法,建立思政教育考核评价等路径,对学生进行思想政治教育,帮助树立社会主义核心价值观,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。     

微信公众平台对高校思政教育的引导作用研究

微信公众平台是近年兴起的新型网络应用平台,在高效思政教育应用中具有较大优势,因此,高校应创新思政教育理念,采用新的思政教育模式,利用微信公众平台激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到思政教育活动中,并通过微信公众平台帮助高校思政教育实现立体化教学,进一步确保高校思政教育的准确性与现实性,为高校培养更多的综合素质人才。     

基于新媒体环境的高校思政教育手段探讨

高校思政教育在高校教育中占据着举足轻重的作用,高水平与高质量的思政教育能够帮助学生树立正确的人身观、世界观与价值观,促进学生的健康发展.同时随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,以数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信以及网络等形式的新媒体的出现给高校思政教育带来了很大的挑战.但是在实际调查中发现,很多高校的思政教育手段还比较落后,在很大程度上影响了高校思政教育水平与质量.因此在新媒体环境下,高校思政教师必须要进一步加强新媒体在思政教育中的应用,只有这样才能有效提高思政教学效率与水平.本文重点分析了新媒体环境下的高校思政教育手段.