多媒体教学课件开发原则与创作模式

随着现代教育技术在教学中的广泛应用,多媒体教学课件开发与制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术.本文对多媒体教学课件在开发中应遵循的基本原则及课件创作模式进行了探讨,对多媒体教学课件的选题、设计与制作进行了论述,并提出课件创作应发挥群体协作精神,走合作开发的优化路径.     

现代教育技术下数学多媒体课堂的设计

随着计算机的普及和多媒体技术的发展,应用CAI课件教学,已成为现代教育技术的重要组成部分.而多媒体教学的应用离不开CAI教学课件的设计.本文从CAI课件在教学中的作用,在数学教学中的应用及遵循的原则,现代教育信息技术下多媒体素材的收集和制作,现代教育技术下数学多媒体课堂的设计,以及制作过程中应注意的问题等方面进行了研究和探讨.     

多媒体教学课件的开发

多媒体教学课件集图文、声音、动画和视频于一体,设计制作优秀的多媒体教学课件,是教师应掌握的重要教学技能。以Flash动画软件开发多媒体教学课件为例,探讨了多媒体教学课件的开发流程和制作方法,以及在制作多媒体课件时所需要的一些软件工具。     

如何做好适应教学的多媒体教学课件

针对当前多媒体教学课件越来越多的应用到实际教学当中,其中有不少课件在设计、制作及应用时出现了误区。本文从以下几个方面阐述了设计制作和应用多媒体课件时应注意的问题,即适应实际教学的课件的设计制作方法。     

由多媒体教学看课件的制作和使用

随着信息技术的广泛应用,计算机辅助教学已成为现代教育的主要教学手段之一,能否制作并使用课件也成为衡量教师教学能力的一个重要标准,本文从多媒体教学与课件制作的联系出发,论述了多媒体课件制作在现代教育教学中的重要作用,并结合教学实践,总结了教师在制作与使用教学课件时应注意的方法和问题,旨在为搞好计算机辅助教学、优化课堂教学结构和提高课堂教学效率提供有益的参考。     

浅析实现多媒体课件网络化的方法

随着现代教育技术的不断更新,计算机网络的日益普及,使用多媒体教学已经成为当今教学中不可缺少的一种教学手段。多媒体课件网络化有利于教学资源的共享,有利于多媒体教学的推广与普及,多媒体课件的网络化应用是当今多媒体课件发展的趋势。该文探讨了各种多媒体制作软件在制作网络课件时的优劣,以及多媒体课件网络化存在的问题,并提出了多套解决方案,着重的介绍了主控模块使用FLASH制作,多媒体合成时要注意的相关问题。     

计算机文化基础多媒体教学课件的设计与制作

CAI教学课件的开发成为现代教育技术的热点。文中论述了计算机文化基础多媒体教学课件的基本内容、课件开发的前期准备、系统的总体设计和各功能模块的设计与制作。课件融教学性、科学性和实用性为一体,具有鲜明的特色和推广价值。     

多媒体教学课件的制作与演示技巧

本文针对目前教学中常用的多媒体教学课件,从课件设计、课件制作和课件演示三方面探讨如何使教学课件达到最佳的制作和最好的展示,以期使课堂教学效果最佳化。     

浅谈多媒体教学课件的设计与制作

多媒体教学课件在改善教学手段和教学方法，提高教学质量和教学效率方面起到了很大的作用。主要围绕多媒体教学课件的设计与制作进行了系统的阐述。     

多媒体教学课件的设计和制作

本文根据多媒体技术在教学中的应用,讨论了多媒体课件的特点、类型、设计和制作流程,使多媒体教学课件的设计和制作更加符合教学规律。     

关于多媒体教学课件制作的若干认识

从多媒体教学课件的概念和作用出发,初步介绍了多媒体教学课件的常见类型与开发工具;建议多媒体教学课件在选题时遵循以下主要原则:教学的必要性,技术的可行性;探讨了基本开发过程;提出课件制作过程中需要注意的问题:要重实效轻形式、突出学科的特色、注重课件可操作性.     

多媒体课件制作原则及应注意的问题

阐述了多媒体课件制作和多媒体教学方法在大学教育中的作用,在教学实践的基础上根据大学生的心理特点,指出制作多媒体教学课件时需要注意的问题,即不但要考虑教师的教,更要注重学生的学,以充分发挥多媒体教学模式的优点,达到最佳的课堂教学和学生自主学习效果.     

课件的基本功能及制作应用问题分析

随着多媒体教学手段的普及与完善,作为教学主体的老师要正确和充分认识到课件的主要功能,据此充分发挥课件的作用。同时也要反思课堂教学课件设计制作应用存在问题的分析。     

浅谈建构主义理论与多媒体教学

多媒体教学包括课件设计与教学设计。本文就CAI课件制作中如何体现建构主义理论 ,并就如何设计教学使学生自主且有效地实现意义建构 ,提高教学质量 ,提出了自己的看法     

多媒体教学课件制作中存在的问题及优化方法

多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,从而可以提高教学效率和取得良好的教学效果。本文对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,重点提出在认知心理和视听心理学原理和规律指导下优化多媒体教学课件的方法。     

多媒体课件制作存在的问题和优化策略

多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,从而可以提高教学效率和取得良好的教学效果。对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,重点提出在认知心理和视听心理学原理和规律指导下优化多媒体教学课件的策略。     

浅谈多媒体教学课件制作

随着多媒体技术在教育教学中的应用,多媒体课件制作也越来越受到各方面的重视。一个好的多媒体课件既能很好地辅助学生掌握知识,又要能提高教学效率。本文通过阐述多媒体教学课件制作的过程、方法及技巧,提出了多媒体教学课件制作的基本要求。     

谈谈计算机课件的教学设计

多媒体教学中课件和堂件是必不可少的,文章结合教育学和心理学的特点,对常见的课件模式适当地分析,归纳出计算机课件设计和制作的一般方法,并指出了课件设计和制作中一些值得注意的问题.     

浅谈多媒体教学课件的制作

本文主要阐述多媒体教学课件的分类及其制作的过程、方法与技巧,并提出了多媒体教学课件制作的基本要求。制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成,以及多媒体课件的未来发展趋势。     

多媒体教学课件制作的实践与思考

随着计算机技术的迅猛发展与日益普及,越来越多的高等院校都已配备了计算机多媒体教室.多媒体教学已经被作为一种教学形式引入课堂.多媒体教学以其独特的优势和魅力而受到广大师生的青睐.一堂多媒体教学课,从构思到最终完成教学,中间要经过若干环节,而多媒体教学课件的制作是最重要的环节之一.多媒体教学课件制作的优劣直接影响着多媒体教学的课堂教学效果与教学质量.1　两种基本的多媒体教学课件课件是借助于其它计算机应用程序制作出来,并在多媒体教学中用于辅助教师授课或用于辅助学生学习的软件.课件的分类方法有多种,例如可以按课件适…